18.第十、十一单元专题 专题七 探究题-【一飞冲天·中考专项】2024年精品试题分类化学（天津专版）

专题七 探究题 1.(2021·和平区二模)草酸(H2C2O4) 沸点约 150 ℃,分解温度约190 ℃,隔绝空气加热,得到 的混合物经充分冷却后,残余气体 M(CO、CO2 中的一种或两种)。为探究 M的成分,设计如 图所示实验。下列说法不正确的是 ( ) A.若甲试管内溶液变浑浊,则 M 中一定含 有CO2 B.若丙中固体变黑、丁试管内溶液变浑浊,则 M中一定含CO C.若装置甲、乙位置互换,则无法判断 M中是 否含有CO D.若加热所得混合物不经充分冷却,则 M 中 可能混有草酸蒸气 2.(2021·红桥区三模)(双选)为探究锌、铜、铁 三种金属的活动性顺序,某学习小组做了如甲 图所示实验。该实验结束后,将试管①、试管 ②内的物质全部倒入同一烧杯中,充分反应后 发现烧杯中的红色固体物质明显增多(如乙图 所示)。下列说法正确的是 ( ) A.反应后烧杯中的固体一定含有铁 B.甲图试管②中反应后固体一定不含铁 C.反应后烧杯中的溶液一定不含有氯化铜 D.烧杯中最后所得固体的质量一定大于2a克 3.(2021·和平区结课)某兴趣小组进行了化学 探究活动。 实验一:相同条件下,将10.00 g下列物质分 别置于相同规格的烧杯中,敞口放置在空气 中,烧杯中物质质量随时间变化如下表。 时间 水 饱和 石灰水 稀盐酸 浓硫酸 氢氧化 钠溶液 n 小时 8.14 g8.32 g8.62 g11.16 g9.36 g 2n 小时 5.74 g5.93 g6.67 g12.53 g8.45 g 实验二: 下列说法不正确的是 ( ) A.浓硫酸敞口久置后浓度会变小 B.实验二的溶液①中溶质只有Na2CO3 C.稀盐酸敞口久置后浓度可能会变大 D.饱和石灰水的质量变化小于水的质量变化, 原因 之 一 是 饱 和 石 灰 水 吸 收 了 空 气 中 的CO2 4.(2019·西青区一模)回收废旧干电池、保护环 境是我们每个公民的义务,下面是某校兴趣小 组探究旧电池组成的过程(片段),请帮助他们 完成相应的实验报告。 [提出问题]组成废旧干电池的物质是什么? [查阅资料]淀粉遇I2 变蓝。 HCl+AgNO3􀪅AgCl↓(白色)+HNO3。 [活动探究1]电池由哪些材料组成? 请举一 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 例:非金属 。 [活动探究2]电池的内容物中有没有我们熟悉 的离子? [猜想1]小组中的同学在剥开电池锌壳时,闻 到一股淡淡的刺激性气味,因此他们猜想:电 池的内容物中可能含有NH+4 。 [设计方案1]取少量白色糊状物与 混 合、研磨,闻到氨味,证明上述猜想正确。 [猜想2]可能含有OH-、CO2-3 、Cl-中的一种 或几种。 [设计方案2]为了验证猜想2,他们设计如下 实验,请完成表格中相应内容。 操作步骤 实验现象 相应结论 1.取样,溶于适量的水中,静 置,过滤,取少量滤液于试管 中,滴加紫色石蕊试液 石 蕊 试 液 不变蓝 2.另取少量滤液于另一支试 管中,滴加稍过量的稀硝酸 无明显现象 3.向第2步所得溶液中滴加 硝酸银溶液 有 白 色 沉 淀产生 4.取白色糊状物,滴加少量 碘液 有蓝色出现 说 明 有 淀 粉存在 [结论]上述实验证明,电池内白色糊状物主要 是由 混合而成的。 [交流与讨论]若将上述步骤2中滴加稀硝酸 改为滴加稀盐酸,你认为对本实验有无影响? (填“有”或“无”)。说明你的理由: 。 5.(2019·和平区结课)某校实验操作模拟考试 的一个考题是:用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食 盐水和澄清石灰水。 【进行实验】 实验步骤 实验现象 实验结论 分别 用a、b、c 三支试管取样, 各加入一定量 碳酸钠溶液 a中有气泡产生 a中物质是 ① b中无明显现象 b中物质是 ② c中③ c中物质是 澄清石灰水 写出a试管中发生反应的化学方程式④ 。把c试管反应后的物质进行 过滤,得到滤液。 【提出问题】滤液中溶质的成分是什么? 猜想一:Na2CO3 和NaOH;猜想二:⑤ ; 猜想三:⑥ 。 【实验过程】为证明猜想一是否正确,进行了如 下实验: 实验步骤 实验现象 实验结论 取一定量 滤 液 于 试 管 中,加入一种盐溶液(写 溶质 化 学 式)⑦ 有白色沉淀 猜想一正确 写出上述有白色沉淀生成的化学方程式 ⑧ 。 【反思与交流】a试管中的废液显酸性,从环保、 经济、操作简便等方面考虑,应向废液加入⑨ 后再排放。 6.(2021·红桥区结课)有一包白色固体,可能含 NaCl、Na2CO3、Na2SO4、NaOH、Ba(OH)2 中 一种或几种。为了研究该混合物成分,某兴趣 小组按下列流程进行了实验(各步均恰好完全 反应); 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 固 体 混 合 物 稍过量 稀硝酸 气体X→ 无 色 溶 液 → 适量硫酸镁溶液 过滤 白色 沉淀A → 滤 液 B → 适量硝酸银溶液 过滤 → 白 色 沉 淀 C 回答下列问题: (1)关于该混合物的成分,甲乙丙丁等同学进 行了讨论: 甲同学:混合物加入了过量的稀硝酸,产生了 气体X,则该混合物中一定含有的物质是 Na2CO3,因此气体X的化学式为 。 乙同学:在无色溶液中加入适量硫酸镁,产 生的白色沉淀 A有可能是 Mg(OH)2 和 MgCO3。 丙同学否认了乙同学的观点,丙认为,因为 加入了过量的稀硝酸,所以无色溶液中没 有碳酸钠和氢氧化钠存在,因此白色沉淀 A只能是钡盐和加入的硫酸镁反应得到 的,所 以 白 色 沉 淀 A 的 化 学 式 为 ,由 此 推 出 原 固 体 混 合 物 中 不 含Na2SO4。 丁同学:滤液B中加入适量硝酸银产生白色 沉淀C,可推断出该沉淀化学式为 。 (2)为探究固体混合物中是否含有氢氧化钠及 其质量,该兴趣小组取固体混合物样品 80.0 g,按上述流程图进行实验,结果产生 白色沉淀A 46.6 g,白色沉淀C 57.4 g,气 体X 4.4 g。通过以上数据计算确定固体 混合物中 (填字母序号)。 A.氢氧化钠为11.8 g B.氢氧化钠为8.0 g C.不含氢氧化钠 D.含有氢氧化钠 7.(2022·南开区一模)有一包固体粉末,可能含 有镁粉、碳粉、氧化铜、硫酸钾、氢氧化钠中的 一种或几种。 (1)实验中生成白色沉淀B的化学方程式是 。 (2)实验结束后,该小组将滤液C和滤液D都 倒入废液缸,有白色沉淀生成,则滤液C中 一定含有的阳离子有 (填离子符 号)。 (3)测得滤渣乙的质量等于固体残留物丙的质 量,由此同学推测出滤渣乙在空气中灼烧 时还生成了另外一种物质,通过计算可知 该物质与固体残留物丙的质量比为 。 (4)综合以上分析可知,原固体混合物中一定 含有的物质为 。 8.(2022·和平区一模)有一包白色固体可能含 碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中 的一种或几种。某化学兴趣小组为探究其成 分做了以下实验: Ⅰ.取少量固体于烧杯中,逐渐加水并不断搅 拌,烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化 如图1所示; Ⅱ.取少量B点时的清液于试管中,滴加酚酞 溶液,酚酞溶液不变色; Ⅲ.继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧 杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化 如图2所示。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 aa 请回答下列问题: (1)写出一个步骤Ⅰ中发生反应的化学方程式 。 (2)BC段可观察到的现象是 ,从 C到D液体的pH (填“增大” “减小”或“不变”)。 (3)原白色固体中一定含有 , 可能含有 。 (4)D 点 时,溶 液 中 一 定 含 有 的 溶 质 是 。 9.(2021·红桥区一模)某学习小组探究氢氧化 钙溶液的化学性质,并做了延伸探究。 探究一:甲同学设计了如下实验方案,请你帮 助完成实验报告。 方案 (1) (2) (3) 实验 操作 现象 澄清 石 灰 水 变浑浊 红色褪为无色 结论 或 解释 氢氧化 钙 溶 液能使 石 蕊 等酸碱 指 示 剂变色。 氢氧 化 钙 溶 液能 与 某 些 非金 属 氧 化 物反 应 生 成 盐和水。 氢氧化钙溶液 能与酸发生中 和反应。反应 的化学方程式 是 【提出问题】实验方案(3)褪色后溶液中的溶质 是什么? 【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。 【做出猜想】乙同学从反应情况分析,溶液中除 含少量酚酞外,溶质可能有以下三种情况: ①氯化钙 ②氯化钙和氯化氢 ③氯化钙和 氢氧化钙 【分析讨论】丙同学从实验现象分析得出:猜想 ③肯定不合理,其理由是 。 探究二:丁同学为进一步验证乙同学的猜想, 设计实验如下:将实验方案(3)褪色后溶液倒 入烧杯中,向其中逐滴 滴加稀碳酸钠溶液至 过量,边滴加边振荡。 实验后得出产生沉淀 质量与碳酸钠溶液体 积之间的关系,如右图所示。 写出实验过程中的现象 。 【得出结论】乙同学的猜想中, (填序 号)合理。 【反思讨论】①探究反应后溶液中溶质的成分, 除了要考虑生成物之外,还要考虑反应物是否 过量或不足。 ②要想处理烧杯内溶液使其只得到氯化钙溶 液,应向溶液中加入过量 ,充分反应 后过滤。 10.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分 成若干小组开展探究活动。请你和他们一起 完成以下实验探究。 【演示实验】将一定量稀盐酸加入盛有氢氧化 钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是 。 【查阅资料】CaCl2 溶液显中性。 【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 同学产生了疑问:反应后溶液中溶质的成分 是什么? 【猜想与假设】针对疑问,甲组同学猜想如下: 猜想Ⅰ:只有CaCl2 猜想Ⅱ:有 猜想Ⅲ:有CaCl2 和Ca(OH)2 猜想Ⅳ:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2 乙组同学对以上猜想提出疑问,认为猜想Ⅳ 不合理,其理由是 。 【实验探究】为了验证其余猜想,各小组进行 了下列三个方案的探究。 实验方案 滴加紫色 石蕊溶液 通入CO2 滴加Na2CO3 溶液 实验操作 实验现象 产生白色沉淀 实验结论 溶液中含有 Ca(OH)2 溶液中含有 Ca(OH)2 溶液中含有 Ca(OH)2 【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜 想Ⅲ是正确的。 【评价反思】 (1)丙组同学认为滴加 Na2CO3 溶液产生白 色沉 淀,并 不 能 证 明 溶 液 中 一 定 含 有 Ca(OH)2,请你帮助他们说明原因: 。 (2)在分析反应后所得溶液中溶质的成分时, 除了考虑生成物外,还需要考虑 。 11.(2019·天津一中月考)某兴趣小组在实验室 里准备探究常见酸、碱、盐的性质实验时,发 现实验台上摆放的药品中,有一瓶未盖瓶塞 且标签破损的溶液(如图所示),他们决定对 这瓶溶液的成分进行探究。 【提出问题】这瓶溶液的溶质是什么? 【获得信息】 (1)酸、碱、盐的性质实验中用到含钠元素的 物质有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸 氢钠。 (2)实验室里盛放碱性溶液的试剂瓶通常使 用橡胶塞。 (3)碳酸氢钠溶液与氯化钡溶液不反应;氯化 钡溶液呈中性。 【提出猜想】猜想一:氢氧化钠;猜想二:碳酸 钠;猜想三:碳酸氢钠。 【实验探究】 (1)小军取样滴加稀盐酸有 产生,得 出结论:该溶液的溶质是碳酸钠或者 。 (2)小军另取样加入过量的氯化钡溶液,观察 到有 产生,进而得出结论:该溶液 的溶质是碳酸钠。 (3)小华认为小军的结论不完全正确,理由是 。小组同学讨 论后一致认为还需要进行如下实验: (4)取小军第二次实验后的上层清液,滴入无 色酚酞试液,溶液呈红色。 【实验结论】这瓶溶液的原溶质是 。 【探究启示】实验中取用液体药品时,应注意 。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 12.(2020·和平区结课)为探究盐酸的化学性 质,某化学小组做了如下实验: (1)A试管中的实验现象为 ,C试管中所发生反应的化学方 程式为 。 (2)将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁 净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后 有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤, 得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中 溶质的成分进行探究。 【提出问题】滤液中溶质的成分是什么? 【作出猜想】猜想一:NaCl 猜想二:NaCl和CaCl2 猜想三: 猜想四:NaCl、Ca(OH)2 和 HCl 【设计实验】请完成实验报告。 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量滤液于试管 中,滴加适量的碳 酸钠溶液。 ① 猜想二不成立 取少量滤液于试管 中,滴加② (填名称)。 ③ 猜想三成立 【迁移拓展】稀盐酸、稀硫酸有一些相似的化 学性质,是因为在不同的酸溶液中都含有 。 13.(2019·天津一中月考)某化学课堂围绕“酸 碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师 引导下开展探究活动。以下是教学片段,请 你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。 【演 示 实 验】将 一 定 量 的 稀 硫 酸 加 入 盛 有 NaOH溶液的小烧杯中。 【学生板演】该反应的化学方程式为 。 【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分 同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什 么呢? 【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想。 甲组同学的猜想如下: 猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4 和 H2SO4 猜想三:有Na2SO4 和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4 和NaOH 乙组同学对以上猜想提出疑问,认为有一种猜 想是不合理的。不合理的猜想是猜想 。 【实验探究】①丙组同学取烧杯中的少量溶液 于试管中,滴加几滴CuSO4 溶液,无明显变 化,溶液中一定没有 。 ②为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯 中的溶液,并选用老师提供的pH 试纸、铜 片、BaCl2 溶液、Na2CO3 溶液,进行如下三个 方案的探究。 实验 方案 测溶 液pH 滴加 Na2CO3 溶液 滴加 BaCl2 溶液 实验 操作 实验 现象 试纸变色,对比标 准比色卡,pH<7 产生白 色沉淀 实验 结论 溶液中有 H2SO4 溶液中有 H2SO4 溶液中有 H2SO4 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜 想二是正确的。 【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行 探究,并且得出正确结论给予肯定。同时指 出【实验探究】②中存在两处明显错误,请大 家反思。同学们经过反思发现了这两处错 误:①实验操作中的错误是 ; ②实验方案中也有一个是错误的,错误的原 因是 。 14.(2022·和平区三模)A~D为实验室中未贴 标签的4种溶液,分别为:澄清石灰水、碳酸 钠溶液、稀盐酸和氢氧化钠溶液。化学小组 的同学们为了确定其成分,开展了探究实验。 (1)将A、B、C、D溶液两两混合,观察到的现 象记录如图1所示(图中“-”代表无明显 现象)。 ①物质B是 (写化学式); ②写出A与D反应的化学方程式 。 (2)某同学将如图2两支试管充分反应后的 废液倒入同一烧杯中,观察到有气泡产 生,充分反应后得到澄清溶液,则该溶液 中溶质的组成可能是 。 (3)利用鉴别出的盐酸,同学们又开展了实 验。他们取等质量的 Mg、Zn两种物质分 别与等质量的同浓度的稀盐酸充分反应, 反应产生气体的质量与反应时间的关系 如图3所示。反应结束后一定有剩余的 是 ;B反应至a点时,所得 溶液中的溶质为 (写 化学式)。 15.(2020·和平区二模)化学实践活动课上,老 师拿来一包粉末。它是由长期放置在空气中 的铁粉和久置的碱石灰干燥剂混合而成,让 同学们设计实验进行探究。 【提出问题】固体样品的成分是什么? 【查阅资料】(1)碱石灰干燥剂是CaO和NaOH 的混合物。 (2)BaCl2 溶液显中性。 【猜想与假设】 固 体 样 品 中 可 能 含 有 Fe、Fe2O3、CaO、 NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3 和 等七 种物质。 【进行实验】如图 固 体 样 品 研碎 用磁铁 充分吸引 黑色粉末→ 固体A→ 加水溶解 无放热现象 → 过滤 滤渣B→ 滤液C→ 甲组同学对滤渣 B的成分进行探究,记录 如下: 实验操作 实验现象 实验结论及 化学方程式 取少量 滤 渣 B于试管中, 加入足 量 稀 盐酸,将生成 的气体 通 入 澄清的 石 灰 水中 ① ② 结论:滤渣B中有 Fe2O3、CaCO3。 实验操作中Fe2O3 与稀盐酸反应的化 学方程式为: 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 乙组同学对滤液C的成分进行了探究,记录 如下: 实验操作 实验现象 实验结论 取少量滤液C于 试管中,加入过量 BaCl2 溶液,静置, 向上层清液中滴 加无色酚酞试液, 振荡 ①有白色沉淀 生成 ②酚酞试液由 无色变成红色 滤液C中有 【解释与结论】 (1)乙组同学实验中加入过量BaCl2 溶液的 目的是 。 (2)通过以上实验探究,该固体样品中能确定 一定含有的成分是 。 16.(2019·东丽区二模)实验小组对久置生石灰 的成分进行分析,实验操作及部分现象如下 图所示。 回答下列问题: (1)样品加水放热的原因是 (用化学方程式表示)。 (2)②中反应的化学方程式是 。 (3)③中的实验现象是 。 (4)将混合物B、C、D倒入一个洁净的烧杯 中,发现烧杯中有白色沉淀且上层清液呈 红色,过滤,得滤液E和1 g滤渣。向滤液 E中滴加CaCl2 溶液,有白色沉淀生成,依 据实验现象及数据判断,原样品的成分 是 。 17.(2019·和平区结课)有一包白色粉末样品, 其中含有碳酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、生石灰、 氯化钠、硫酸铜六种物质中的四种。化学兴 趣小组为确定其组成,设计并进行如下实验。 实验一:甲组同学进行定性探究。 实验操作 实验现象 实验结论及分析 (1)取少量该样品 于烧杯中,加入足 量的水溶解、过滤 粉末 部 分 溶 解,得到白色 滤渣 和 无 色 滤液 原样品中一定不 含 ;白色 滤渣不一定是原 样品中的碳酸钙, 其理由是 , (用方程式表示) (2)向滤液中滴加 无色酚酞试液 溶液变红 滤液中存在碱性 物质 (3)向(2)中滴加 足量稀盐酸 原样品中一定含 有碳酸钠 实验二:乙组同学进行定量探究。 21 g 白色 粉末 样品 加入100 g 15% 的稀盐酸 恰好完全反应 8.8 g CO2→ 溶液A→ 蒸发 → 固体B 实验测得固体B中含15 g氯元素。综合甲、 乙两组同学的实验进行分析。 (1)乙组实验中一定发生的化学反应有碳酸 钠与稀盐酸的反应和 (用化学方程式表示)。 (2)该未知粉末的组成可能是 。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 中考专项化学 参考答案 5.①稀盐酸 ②食盐水 专题七 探究题 ③有自色沉淀生成 ④2HCI+NCO.-2NaCl+H.O+CO. 1.C A.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,若甲试管内溶 NaOH NaOH和Ca(OH). 液变浑浊,则M中一定含有C.;B.丙中固体变黑是因 CaCl.(其他答案合理即可) 为氧化铁和一氧化碳反应生成了铁和二氧化碳,二氧化 ⑧CaCl.+NaCO-CaCO+2NaCI(其他答案合理 碳使丁试管内溶液变浑浊;C.若装置甲、乙位置互换: 即可)过量的CaCO 二氧化碳会被氢氧化纳溶液吸收,甲中溢清石灰水无变 6.(1)CO. BaSO. AgC1 (2)AD 化,但并不妨碍对M中是否含有CO的判断;D.草酸 解析:(1)加入过量确酸,产生气体,根据题意,只有碳酸 (H.C0.),沸点约150C,分解温度约190C,如果温 钟可与硝酸反应生成二氧化碳,产生气泡,所以推断含 度没有冷却到150C以下,则M中可能混有草酸蒸气 有碳酸钟,生成的气体为二氧化碳;由于加人过量硝酸 2.BD 铁粉与氢化不反应,充分反应后发现烧杯中的 所以氢氢化规、氢氧化铀或者碳酸钝都已经反应完毕 红色固体物质明显增多,是试管①中的铁与试管②中的 加人碗酸锲产生沉淀A,则沉淀A只能是殖酸顿,而锲 氢化铜溶液在烧杯中发生化学反应,生成了红色的铜 离子来自氢氧化顿,氢氧化顿存在,则与碎酸钢不能共 A.无法确定反应后烧怀中的固体是否还有铁;B.因为 存,所以排除疏酸纳的存在;滤液B加入硝酸银产生白 充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多,说明 色沉淀,银离子可与氧离子生成氢化银白色沉淀,所 试管②中氢化铜溶液有剩余,则试管②中一定不含铁; 样品中有氧化钟的存在。 C.无法确定反应后烧杯中的溶液是否含有氢化铜;D (2)白色沉淀A为疏酸,白色沉淀C为氢化银,气体 Fe+CuCl.-FeCl.+Cu 56份质量的铁反应后生成 X为二氧化碳,碗酸中锁元素全部来自氢氧化顿,氧 1 64份质量的铜,反应后固体质量增多,所以烧杯中最后 化银中氧元素来自氧化纳,二氧化碳中碳元素来自碳形 所得固体的质量一定大于2a克。 钟,所以,疏酸质量X 137 23 ×100%一氢氧化质量× 3.B A.因为浓疏酸具有吸水性,浓疏酸敞口久置于空气 137 143.5×100%-氧化钩 35.5 中,溶液中水质量变大,其浓度会变小,正确;B.氢氧化 纳溶液吸收了空气中的二氧化碳生成碳酸钯,碳酸纳和 35.5 盐酸反应生成二氧化碳气体,逸出装置,烧杯中物质总 质量会减少;但溶液①中加入50g7.3%的稀盐酸后. 102×100%,氢氧化质量-34.28,氢化 酸质量× 12 溶液质量是68.8g,则没有物质逸出,盐酸是先与溶液 ①还没有变质的氢氧化钢反应生成氧化纳和水,不能放 钢质量一23.4g.碳酸纳质量一10.6g.所以此时碳酸 出二氧化碳气体,所以溶液①的溶质还有氢氧化纳:错 钯、氢氧化锁和氢化纳质量-10.6g+34.2g+23.4g -68.2g,剩余氢氧化纳质量-80g-68.2g-11.8g. 误;C.由数据分析可知,10.00g稀盐酸放置小时和 2n小时后烧杯中物质质量减少量小于10.00g水放置 7.(1DK.SO.+BaCl -2KCI+BaSO. (②K ,效 n小时和2n小时后烧杯中物质质量减少量,故稀盐酸 (③11:15 敞口久置后浓度可能会变大,因为盐酸中水的蒸发量可 (4)C.CuO.K.sO.、Mg 能大于氢化氢的蒸发量,正确;D.饱和石灰水中的氢氧 解析:由题目中的流程图可知,加入BCl.溶液产生沉 化锣能吸收空气中二氧化碳反应生成碳酸沉淀和水; 淀,可推出K.SO.的存在,此时的滤液C中一定含有 同选项C分析可知,饱和石灰水的质量变化小于水的 KC1.滤淹甲加过量稀疏酸后产生气体,可知固体粉木 质量变化,原因之一是饱和石灰水吸收了空气中的 中含有Mg。经过稀碗酸后还有固体剩余,日空气中充 CO,正确。 分灼烧生成固体残留物丙,可知滤淹乙中一定含有C 4.[活动探究1]石墨(或碳) Cu.反推出甲中一定存在C和CuO。(3)滤淹乙为C [设计方案1门熟石灰 Cu.滤淹丙为CuO.现二者质量相同,那么碳的质量等 [设计方案2]1.说明不含有0H 2.说明不含有 于氧化铜中氧元素的质量。假设CuO的质量为a,则 CO3.说明含有Cl [结论]NH.C1和淀粉 [交流与讨论有 滴加稀盐酸引人C1,会干扰对样品 与CuO的质量比一 15。 中Cl的检验 中考专项化学 参考答案 13.【学生板演】HSO.+2NaOH-Na.SO+2H.0 8.(1)Ba(NO.)+NnCO -2NaNO.+BaCO或 【假设猜想】四 Ba(NO.)+NaSO.-2NaNO.+BaSO 【实验探究】①NaOH ②有气泡生成 (2)固体逐渐溶解,有气泡产生减小 【评价反思】①pH试纸伸人溶液中 (3)Ba(NO.).、Na.CO..Na.SO KC1 ②Na.SO.与BaCl.也能生成BaSO..不能说明是否含 (4)HNO.NaNO..Ba(NO.). 有H.sO. 解析:由图上可知,加水后溶液中仍有固体存在,表明物 质间发生反应生成沉淀。硝酸可与疏酸钟,或者础 14.(1)NaOH Na.CO.+Ca(OHD.-CaCO .+2NaOH 酸钩反应,因此一定存在殖酸现,由图2可知:加入秘 (2)NaCI.CaCl或NaCl.CaCI.HC 硝酸后,沉淀部分溶解,证明原混合物中一定含有梳酸 (3)Mg ZnCl.、HCI 钩、稀酸钟,取B点清液加入酸瞅溶液不变色,可知原 解析:(1)Na.CO.+Ca(OH).-CaCO.+2NaOH. 混合物中不含NaOH。(4)D点溶液中一定含有的溶质 Na.CO.+2HCl-2NaCI+CO.+H.O.氢氧化 为NaNO.(碳酸钩、碎酸纳与确酸视反应生成).HNO 氢氧化和盐酸反应,没有明显现象,所以D和C反 (过量的)、Ba(NO)).(硝酸与碳酸锲反应生成) 应会生成气体,和A反应会生成沉淀,所以D是碳配 9.探究一:溶液山紫色变为蓝色 钟,C是盐酸,A是氢氧化.B是氢氧化钩;(2)A和C Ca(OH).+2HCl-CaCl.+2H0 的反应是2HCI+Ca(OH)-CaCl+2H.O.C和D 【分析与讨论】方案(3)中溶液褪为无色,溶液不可能为 的反应是Na.CO+2HCl-2NaCl+CO.+H.O,所 诚性,所以猜想③不合理 以将图2两支试管充分反应后的废液倒入同一个烧杯 探究二:先有气泡冒出,后来有白色沉淀产生,后溶液变 中,观察到有气泡产生,充分反应后得到澄清溶液,则 为红色 【得出结论】② 该溶液中溶质的组成可能是NaCl.CaCl:或NaCl 【反思计论】碳酸 CaCl.、HCl;(3)A曲线的斜率大,所以A是钱,B是 10.【演示实验】Ca(OH)-2HCl-CaCL.+2HC 锋,每24份质量的送会消耗73份质量的盐酸,每65 【猜想与假设】HC1和CaCl 份质量的铲会消耗73份质量的盐酸,所以取等质量的 HCI会和Ca(OH).溶液反应 Mg、Zn两种物质分别于等质量的同浓度的稀盐酸充 【实验探究】溶液颜色变为蓝色 分反应,反应产生气体的质量与反应时间的关系如图 试管中的溶液变浑浊 3所示。反应结束后一定有剩余的是Mg,B反应至。 【评价反思】(1)Na.C0.和CaC1.也会产生白色沉淀 点时,氢气的量没有达到最大值,所得溶液中的溶质为 (2)反应物是否过量 ZnCl.,HCI。 11.【实验探究】(1)无色气泡 1 碳酸氢纳 (2)白色沉淀 15.【猜想与假设】CaCO (3)若溶液中的溶质是氢氧化钟,变质会生成碳酸纳. 【进行实验】①固体全部溶解,有气泡冒出,溶液由无色变 也会产生上述现象 成黄色 【实验结论】氢氧化纳 ②澄清石灰水变浑浊 【探究启示】标签正向手心:瓶塞倒放在实验台上,用后 Fe.O.+6HCl-2FeCl +3H.C 及时盖紧瓶善 NaOH.Na.CO. 12.(1)溶液由紫色变为红色 6HCI+Fc.O. -2FeCl. 3H.0 【解释与结论】(1)使碳酸纳完全反应,以防止对检验氢 (2)【作出猜想】NaC1和Na.CO 氧化纳产生影响 【设计实验】 (2)Fe.Fe.O..Ca(OH).Na.CO ①无明显现象 16.(1)CaO+H.O-Ca(OH) ②氢化溶液 (2)Na.CO.+Ca(OH).-2NaOH+CaCO. ③有白色沉淀产生(②、③其他答案合理也可) (3)滴加无色酸耿溶液,溶液由无色变成红色;再滴加 【迁移拓展】 过量稀盐酸,溶液由红色变成无色 H或氢离子 中考专项化学 参考答案 (4)氧化钯、氢氧化、碳酸锈[CaO、Ca(OH) CaCo] 17.实验一:(1)疏酸铜 CaO-H.O-Ca(OH) Ca(OH).+Nn.CO.-CaCO.+2NaOH (3)溶液由红色变为无色,有气泡生成 实验二:(1)CaCO.+2HCl-CaCl.+H.O+CO. (2)Na.CO.NaCl.CaCO.NaOH或Na.CO..NaCl. CaCO.、CaO