广东省潮州市湘桥区2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试卷

2023~2024学年度第二学期期末教学质量检查 七年级道德与法治科试卷 全卷共6页，满分为100分，考试用时为60分钟。 注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意要求的答案，请选出来填在相应空格内。共20小题，每小题3分，共60分) 1.下列是某同学对相关知识认识上的误区进行的归类，你认为不是认识误区的是 A.批判性思维——敢于对任何事情说“不” B.创造性思维——离不开实践 C.情绪——人最基本的精神需求，与情感无关 D.树立自信——要忽视缺点和不足 2.进入青春期，我们的生理和心理都发生了变化，有些变化带给我们快乐，有些变化却带给我们烦恼。以下应对方法，正确的是 A.封闭内心世界，严守青春秘密 B.悦纳生理变化，克服青春烦恼 C.精心掩饰变化，展现青春风采 D.贬低他人不足，突出自身优势 3.男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们 ①欣赏对方的优势，不断完善自己 ②认识性别特征，做最完美的自己 ③认识各自的优势，相互取长补短 ④欣赏自己的优势，发现对方的优势 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4.“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，并肩坐在桃树下，风在树梢鸟儿在叫。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊，这诗情画意的文句告诉我们 A.要珍爱青春年华和纯真美好情感 B.异性同学之间不可能有正常交往 C.异性同学之间不会有真正的友谊 D.男女交往要把握相同原则与尺度 5.道法课上，道法老师给同学们播放了展示建国75年来发展成就的视频，同学们看后激动不已，为国家建设成果感到自豪与骄傲，并表示要努力学习，将来为国家发展贡献自己的力量。这体现 A.情绪受多方面因素的影响 B.人与人之间的情绪会传染 C.美好情感激发着人的行动 D.情感伴随人的认知而转化 6.2023年12月，河南普降大到暴雪。看到大地被白雪覆盖的壮阔美景，小珂同学感到非常开心；但上学路上，小珂因路滑摔倒后，又感到非常生气。这说明 A.下雪通常会让人产生积极情绪 B.下雪通常会让人产生消极情绪 C.我们每个人的情绪都是善变的 D.不同的情境会产生不同的情绪 7.心理学家南迪·内森发现，一般人的一生，平均有十分之三的时间处于情绪不佳的状态，因此，人们常常需要与那些消极情绪做斗争。对此，下列观点正确的是 A.学会调节情绪，做情绪的主人 B.掩饰消极情绪，消除它的伤害 C.激发正面情绪，避免负面情绪 D.合理调节情绪，拒绝负面情绪 8.由于快递员弄坏了自己的生日礼物，萌萌一整天都不高兴。后来她想到快递员工作劳累，非常不容易，况且快递员也表示愿意赔偿损失，就感到非常释然，心情也逐渐好起来了。萌萌调节情绪的方法属于 A.注意转移 B.合理宣泄 C.放松训练 D.改变认知评价 9.2024年春节公益广告《中国式浪漫》在结尾说到：“每一天，都想看到你笑。因为你笑了，春天就到了。”这告诉我们 A.情绪会相互感染，笑容传递了喜悦 B.情绪复杂而多变，随季节发生变化 C.情感能持久保持，形成后伴随一生 D.情感总是正面的，能引起我们共鸣 10.诗是一种语言精炼，有节奏，有韵律的文学体裁，它饱含着丰富的想象和感情，抒发着作者对人对事的喜怒哀惧。下列诗句描写喜乐心情的是 A.撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城 B.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 C.剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳 D.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 11.某乡镇中学转来了一名从城市来的新同学小明。他经常嘲笑同学的普通话不标准，还说同学见识少，不受同学欢迎。后来，小明在老师的帮助下融入了班集体，与同学们和睦相处，他的性格也变得温和、大方。由此可见 A.在集体生活中，可以完善自我 B.美好集体是不存在个体差异的 C.集体生活决定一个人个性特征 D.每个人在集体中都能获得成功 12.小轩擅长写作，被评选为班级文学社社长，他带领文学社成员在共同学习和交流中提升了文学素养和写作能力。小轩的经历表明 A.个人依靠集体就能获得成功 B.集体力量是成员的简单相加 C.集体为我们搭建成长的平台 D.个人的力量大于集体的力量 13.一道菜中，佐料是个体，倘若没有这个个体，菜的味道就要大打折扣了，但这个个体也不能太过，太过，这道菜恐怕也难以入口。这告诉我们的道理是 A.个人利益与集体利益本质上是一致的 B.坚持集体主义，就不能关注个人的利益 C.个人意愿与集体规则是不会存在矛盾的 D.在集体中，每个个体都能把集体利益放在首位 14.2023年8月24日，习近平在“金砖+”领导人对话会上的讲话中强调：“独行快，众行远。”“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”习近平引用的这些谚语启示我们 A.集体的力量就是个体力量的简单相加 B.个人汇聚到集体中能产生强大的力量 C.只有在集体中个人才能实现自我价值 D.集体力量在某种程度上能改变一个人 15.班级在排练合唱比赛时，小渝由于站位问题与同学们发生争执，生气地退出排练。化解这一冲突的合理路径是 ①找到解决冲突的平衡点，化解冲突 ②反思个人意愿与集体要求的合理性 ③保持冷静，调节好自己的情绪反应 A. ①—②—③ B. ①—③—② C. ③—②—① D. ③—①—② 16.下午放学时，小萱打算和班级乒乓球兴趣小组的同学一起训练，但这时班长却委托她代表班集体，把复习资料送去给因生病不能到校的小红。面对班长的委托，小萱应该 A.同意。同集体产生矛盾时，应自觉地让个人利益服从集体利益 B.不同意。集体规则与我们的某些个性化需求之间的矛盾无法调和 C.同意。对于学生来说，为班集体服务最为重要，其他事都无关紧要 D.不同意。在排解集体角色冲突时，应首先考虑自己的兴趣和喜好 17.小王和班里几个男生经常一下课便聚在一起，只要其中一人与他发生争执，另外几个人就会打着“团结协作”的旗号“出手相助”。对此，认识不正确的是 A.我们应该正确处理好小群体与班集体的关系 B.班级中的小团体主义容易让人沾染不良习气 C.团结协作是建立在正确的价值观基础之上的 D.在小群体中的成员更能体验安全感和归属感 18.黄女士在商场买了一瓶护肤霜，回家涂抹后，面部出现了红疹等不良反应，她迅速到该商场要求退换。经查，是由于营业员在销售过程中没有详细介绍产品的适宜人群所致。按照法律规定，黄女士得到了相应的赔偿并更换了护肤霜。这一案例说明 ①法律是我们生活的“卫士” ②法律维护人们的合法权益 ③我们要生产适合所有人的产品 ④生活离不开法律 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19.2023年 10月 24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。这体现的法律特征是 A.法律是由国家制定或认可的 B.法律是由国家强制力保证实施的 C.法律对全体社会成员具有普遍约束力 D.法律具有规范和保护、约束作用 20.2024年3月1日起实施的《刑法修正案(十二)》进一步完善惩治腐败犯罪规定，加大对行贿犯罪的惩治力度，完善惩治民营企业内部人员腐败犯罪相关规定。由此可知 A.法治建立在民主基础上 B.法律规范公民行为 C.刑法规范国家权力运行 D.法律是由国家制定 二、非选择题: 本答题共 3 小题, 第 21 小题 10 分, 第 22 小题 14 分, 第 23 小题 16分, 共 40 分。 21.阅读材料, 回答问题。 (10 分) 信息一：国家主席习近平在二○二四年新年贺词中讲道：这一年的步伐，我们走得很坚实。疫情防控平稳转段，我国经济持续回升向好，高质量发展扎实推进。现代化产业体系更加健全，一批高端化、智能化、绿色化新型支柱产业快速崛起。粮食生产“二十连丰”，绿水青山成色更足，乡村振兴展现新气象……中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。 信息二：2024年1月19日，“国家工程师奖”表彰大会在人民大会堂举行。“时代楷模”万步炎荣获“卓越工程师奖”。他秉持科技报国理念，自觉践行科学家精神，把祖国的需要作为自己的奋斗目标，为我国海洋矿产勘探技术和装备研发做出了开创性贡献。 某校小宇同学观看新闻后，发表了自己的看法，“我觉得模范人物的崇高精神和高尚品德与我们相距太远，不会对我们的生活产生多大影响。” (1)看到一年来我国取得的伟大成就，我们会产生哪些美好的情感?(2分) (2)请运用“止于至善”和“品味情感”相关知识，对小宇的观点进行评析。(8分) 22.阅读材料, 回答问题。(14 分) 七年级(1)班全体师生回望美好时光，感动成长。 材料一：学校举行登山活动。第一学期，班主任总结活动时说：“这次活动，我很感动，我们班没有一位同学掉队。特别是男同学，到半山腰后，大多数女同学的书包背在男同学肩上……”。第二学期，班主任总结活动又说：“这次活动，我很感动，我们班没有一位同学掉队。特别是女同学，到半山腰后，大多数女同学仍然坚持自己背书包……” (1)结合上述材料，请概括七年级(1)班的学生有哪些优秀品质让我们感动。(6分) 材料二：学校举行运动会。同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。“我”报名参加“轮滑接力”项目小组。为了取得好成绩，我们小组分析了队员的情况和影响比赛的各种因素，共同制订了训练计划：队员每天提前半小时到校进行体能和速度训练，严格按照计划训练，无特殊情况不准请假。功夫不负有心人，在比赛中，我们取得了出人意料的好成绩。老师肯定了我们的努力，给予我们很高的评价：有目标，而且所有成员都能为之奋斗的团队是强大的。 (2)运用集体有关知识，谈谈材料二给你的启示。(8分) 23.阅读材料, 回答问题。(16分) 法治是治国理政的基本方式。某校七年级(1)班开展了有关“走进法治天地”的探究活动，请你参与其中。 【感悟法治保障】 (1)国务院公布《未成年人网络保护条例》体现了 保护和 保护。(4分) 【领悟法治力量】 互联网时代，网络是青少年日常生活中不可或缺的组成部分，加强对未成年人的网络保护已成为全社会高度关注的问题。 共青团中央发布的《全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示：未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为16.6%；20%的未成年网民对防范网络诈骗、信息泄露、网络谣言等缺乏认识，且年龄越小，防范意识越弱。 (2)根据材料所揭示的问题，分析加强对未成年人保护的原因。(6分) 【体悟法治担当】 春节期间，电影《第二十条》火爆荧幕。下面是影片的经典台词： ①法不能向不法让步； ②法律是让坏人犯罪的成本更高； ③公平正义对老百姓是多么重要…… (3)请你结合经典台词，说说中学生如何为法治中国建设贡献自己的力量?(6分) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023~2024学年度第二学期期末教学质量检查 七年级道德与法治科答案 一.单项选择题：(共20小题，每小题3分，共60分) 1-5 BBCAC 6-10 DADAC 11-15 ACABC 16-20 ADBAB 二.非选择题(第21小题10分， 第22小题14分，第23小题16分，共40分。) 21.阅读材料，回答问题。(10分) (1)自豪感、成就感、荣誉感、使命感、责任感和爱国情感等。(答出任意两种情感得2分) (2)①小宇的观点是错误的。(1分) ②因为模范人物可以成为我们学习的榜样。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更加美好。(3分) ③美好情感让我们身心愉悦，促进我们的精神发展。学习模范人物的精神品质，可以培养我们的爱国主义情感和责任感，助力青春成长。(2分) ④我们要以修身为本，行走在止于至善的路上，善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。培养爱国主义情感和责任感，传递情感正能量，规划青春路径，珍惜青春时光等。(2分) 22.阅读材料，回答问题。(14分) (1)①相互帮助、乐于助人②具有坚强的意志③自立自强；等等。(每点2分，共6分) (2)①集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，有共同的目标，就会凝聚集体的力量，团结一致、共同奋斗，让集体更强大。 ②集体的荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。 ③在集体生活中要学会承担责任。承担责任是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。 ④集体的建设需要每个人的智慧和力量，集体的事务需要每个人分担，每个人都是集体的主人。(每点2分，共8分，围绕“集体”有关知识，言之有理可以赋分) 23.阅读材料，回答问题。(16分) (1)政府保护和网络保护。(4分) (2)未成年人由于身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。(4分) 加强网络保护，有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，实现对未成年人的线上线下全方位保护。(2分)(从未成年人自身特点和网络保护意义这两个方面作答)  (3)(1)树立法治意识； (2)遵守各种法律法规。依法表达自身合法的诉求和愿望，自觉维护他人和集体的合法权益； (3)养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。(每点2分，共6分) 七道法期末答案 第1页(共1页) 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