广东省梅州市兴宁市2023-2024学年八年级下学期语文期末质量监测试卷

2024年上期八年级期末质量监测试卷 (语文) 一、积累运用 (29分) 1.默写古诗文。(共10分,答对一句得1分,满分不超过10分。)装 订 线 (1)窈窕淑女, 。(《诗经》) (2) ,悠悠我思。(《子衿》) (3)《桃花源记》中,陶渊明描绘了一个令人向往的世外桃源。文中用“ , 。”写出了生活于其中的老人和孩子的快乐。学校:_ 班别:_ 座号:_ 姓名:_ (4)白居易在《卖炭翁》中用“ , 。” 表现了卖炭翁极度反常、扭曲的矛盾心理,令人泪下。 (5)孟浩然遥望洞庭湖,震撼于“ , 。” 的磅礴气势。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (6)陆游的《卜算子 咏梅》中写梅花虽经风和雨摧残,仍坚贞不屈的句子是: , 。 (7)请将李白《送友人》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。 上联:白树栖鸦,杳杳钟声晚下联:冷露湿花, (8) 文人本有济世志,沉浮不改忧民情。杜甫心怀百姓,“安得广厦千万间, (《茅屋为秋风所破歌》)表达了心中的崇高理想。 2.在送别杜少府时,王勃写下了《送杜少府之任蜀州》这首经典送别诗。假设事后王勃想将这首诗中的“海内存知己,天涯若比邻”两句发到微信朋友圈,并且在最后配一个表情。请根据诗歌内容猜测他会配下面哪一项的表情,并结合诗句说明理由。(2分) 送杜少府之任蜀州 [唐]王 勃 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 八年级语文 第 1 页 共 8 页 阅读下面的文字,完成3~5题。(7分) ① 兴宁市2024年上学期八年级语文期末检测答案 2024.06 1、 积累运用（29分） 1. 默写古诗文。（共10分，答对一句得1分，满分不超过10分。） （1） 君子好逑。 （2） 青青子佩 （3） 黄发垂髫，并怡然自乐 （4） 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒 （5） 气蒸云梦泽，波撼岳阳城 （6） 零落成泥碾作尘，只有香如故 （7） 萧萧班马鸣 （8） 大庇天下寒士俱欢颜 2.（2分）选A项，理由：“海内存知己，天涯若比邻”的意思是“只要我们心意相通，即使远隔天涯，也仿佛近在咫尺”，(1分)王勃认为深厚的友谊不会受到时空的限制，可见其具有乐观豁达的胸襟，所以用微笑的表情更契合他送别杜少府时的心态。(1分) 3.（3分） 纯粹 踌躇 轻歌曼舞 4.（2分） B 5.（2分） D 6.（2分）习近平主席出席第四届中国国际进口博览会开幕式并发表主旨演讲。 7.（2分）这句话的意思是一个人托举重物是很难的，许多人一起行走就容易走得快。习近平主席引用这句话是想强调在经济全球化时代，团结合作是所有国家的必然选择。 8.（2分） C 《论语》不是史书，而是儒家经典之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成，以语录体为主，叙事体为辅，较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。 9.（4分）示例一：祥子。祥子最初怀揣着美好的理想，想凭借着个人的奋斗拥有一辆属于自己的人力车，然而在那个好人没有出路的黑暗时代，狭隘的个人主义是无法改变个人命运的。他意志不够坚定，每每都是妥协退让，最终被黑暗社会所击败，变得懒惰、狡猾、自私，沦为行尸走肉。我们要引以为戒，任何时候都不能放弃理想和奋斗。 示例二：保尔。小说中的保尔命运多舛，历经了四次死里逃生，最后全身瘫痪且双目失明，但他拥有崇高的革命理想，意志坚强，敢于向命运挑战、勇斗病魔，自强不息，乐观向上，凭借着个人的奋斗创造出奇迹，最终成长为一名“钢铁战士”，值得我们学习。 (主观性题目，学生能根据题目要求，围绕“个人奋斗”的主题，从《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》任选一个，观点鲜明，理由充分即可。) 10.（1） (味美) （2） （反思） （3） （勉强） 11.（4分）（1）虽然有美味的肉食，不去品尝，就不知道其味美。 （2）所以，学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己有困惑的地方。 12. （3分）C 【解析】A.吃/同“饲”，饲养；B.达到极点/到了；C.都是“所以”的意思；D.足够，充足/值得 13.（3分）每阅一事/必寻绎数终/掩卷茫然/辄复不省(一处1分) 14.（4分）【甲】文阐述了“教学相长”的观点，强调在学习中“教”和“学”是互相促进的；我们除了自己学习，还可以通过给同学讲解的方式，来发现并弥补学习中的不足。【乙】文作者认为使他学业败废的原因是“不勤”和“善忘”，强调年少时要勤奋学习；青少年时期是人生的重要学习阶段，我应该珍惜大好年华，勤奋学习。(分别结合【甲】【乙】两文作答，观点1分，启示1分) 参考译文：我年轻时读书，看一遍常常就能熟记。默写文章，也没有什么差错。可后来依仗记忆力强自己放纵自流，喜欢和一些能言善辩好饮酒的人交游。一个月中，也没有几天时间看书。因此，我虽然记性好，却常常因为不勤奋而荒废了学业。 近几年来，我常告诫自己要发愤读书，对以前的所作所为很是后悔，可精力耗损，恐怕不如过去的十分之一二。每阅读一篇文章，一定要从头至尾看几遍，可合上书后心中一片空白，就再也记不起文章内容了。因此，我虽然勤奋下苦功读书，却常常因为善忘而荒废了学业。 唉!毁坏我学业的，就是不勤奋和善忘这两件事呀! 15.（3分）A 16．（3分）作诠释、打比方（1分），解释说明了什么是“AI领导力”（1分），把AI比作人，生动形象地说明了“AI领导力”的重要性，使原本抽象的概念变得浅显易懂，易于读者理解（1分）。 17．（4分）①这个节目中，李白得以生动再现，带领全国观众共同游历西安的大唐不夜城、大雁塔等地标建筑，为观众提供了一种更加沉浸式和交互式的体验。②火山引擎组建专项AR支持团队，高效解决了一系列技术难题。③火山引擎在算法上对极端的雨雪天气做了支持，保证在各种环境下都不会影响和李白互动。 （写对一点得1分，两点得2分，三点得满分） 18.（4分）①河心②河面③雄（壮）④俯视 19.（1）（2分）选词准确，词语丰富。如描写即将坠入深沟的河水，连用“挤”“撞”“推”“搡”“呼”“拥”等动词，非常准确地表现出水的种种动态。 （2）（2分）运用比喻手法，将柔而无形的水比作“一卷飞毯”“一卷钢板”，传神地体现了河水的“凝重”“猛烈”。突出了水势变化之大，将黄河博大的胸怀、壮阔的气势非常生动地表现出来。 20.(2分)用石头来衬托水与命运抗争的意志力之坚强。 21.（4分）壶口瀑布那雄壮、浑厚、博大的气势，给人一种鼓舞，一种力量，是中华民族无坚不摧、勇往直前的民族精神的体现。我们要永远保持和发扬这种民族精神。 22.按中考作文要求给分。 【详解】本题考查命题作文写作。 1.审题立意：分析题目，“原来”两字，意在引导考生回顾自己的生活经历，从中有所感悟。“我”一字，明确要求考生采用第一人称来写人叙事。“也”是副词，表示同样，起强调作用。“重要”表明自己对他人的作用是积极的。因此所写的内容应围绕“我”对他人、集体有帮助，起到了一定积极作用进行叙述，并详细叙述这一过程。本文适合写作记叙文。 2.选材构思：写作记叙文，可以写原来，我对班级集体也很重要。因为在班级篮球比赛中，关键时刻，我投中了两个三分球，赢得了这次比赛；可以写我对同学也很重要。我的同学在数学方面是欠缺的，我这阶段一直帮助他学习，他越来越觉得数学容易了；可以写我对环境很重要。我作为义务宣传员，努力向周围的人宣传保护环境的重要性，使大家都懂得了环境好，生活才能更好……。在写作的过程中，可以使用细节描写，多种表达方式表现主题。 学科网（北京）股份有限公司 $$