7.1 关爱他人 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

老年人如何跨越“数字鸿沟”？ 新课讲授 观看了视频及上述图片，请思考：上图中车站为什么要设置“无健康码”通道？老年人在生活中可能会遇到哪些“数字鸿沟”？如何帮助老年人跨越这些鸿沟？ 7.1 关爱他人 第七课 积极奉献社会 1.政治认同：感受关爱的力量，增强关爱他人的意识。 2.道德修养：树立关爱他人的意识，在日常生活中践行热情服务、奉献社会的道德要求，培育优良的品行； 3.法治观念：运用全面的、发展的观点分析关爱他人的意义。 4.健全人格:懂得关爱要尽己所能，掌握关爱他人的策略和注意事项。 5.责任意识：知道关爱传递着美好情感，了解关爱对他人、社会和个人的意义。 核心素养目标： 教学重点：关爱他人的作用。 重难难点：掌握关爱他人的策略，学会关爱他人。 01 什么是关爱？（关爱的含义） 02 为什么要关爱他人？（关爱他人的作用） 03 怎样关爱他人？（关爱他人的做法） 自主学习p75-79 关爱他人 是一种幸福 01 父母悉心呵护 老师的指导和鼓励 同学互帮互助 社会的关爱 探究一：感受爱的温暖 思考：你有过关爱他人或是接受他人关爱的经历吗？当时有何感受？ 在长辈的呵护下， 我们健康成长。 在老师的鼓励下, 我们增强学习信心 同学相互帮助，我们 更懂得友谊的珍贵 每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人 表现 关爱无时不在无处不在! 特点 1.关爱的含义、表现和 特 点 (1)关爱的含义：关爱就是关心爱护。 (2)关爱的表现： 在长辈的呵护下，我们健康成长； 在老师的鼓励下，我们增强学习信心； 同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵…… (3)关爱的特点 ：无时不在，无处不在。 10 探究与思考 为什么要给别人献血或者对他人进行急救？ 11 关爱他人 无偿献血 安全血液可以延续生命。怀孕和分娩期间有并发症的妇女、严重贫血的儿童、事故受害者以及外科和癌症患者都需要输血。  目前没有研制出能完全代替人体血液功能的人造血液，只能从健康适龄的人体中获取这种宝贵物质。 b698c336-55c5-4249-ac97-685b263e110a.source.default.zh-Hans 11 关爱他人 传递温暖 One for all, All for one 杜润群是北湖区交通运输局的一名职工，2003年因车祸失血过多，急需输血治疗，在抢救中她输入了大量血液才转危为安。 作为一名受血者，切身的经历让她更加明白血液对于生命的意义。2009年，她第一次挽袖献血，从此与无偿献血结下了不解之缘。她说：“我身体里流淌过陌生人献出的血，也希望我的血能帮助陌生人延续生命。” 12 0413547c-f103-40e3-acc5-e5abda992366.source.default.zh-Hans 12 ①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人） 思考：河南各地群众的关爱，给富士康员工带来了什么感受？ 2.为什么要关爱他人？（关爱他人的意义） （2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。 曾在烟台市某公交车站点发生了这样一幕: 一位环卫工捡到一个女大学生的钱包，在雨中苦等2小时，终于等来了失主，女大学生赶到后，感动得直掉眼泪。见女大学生还淋着雨，这位环卫工撑起雨伞上前为她遮雨，而他自己却一直被雨淋着。 此刻，你有怎样的感受？如果让你对这位环卫工说几句话，你会说什么？ 看完视频后，思考关爱对他人和社会有什么作用？ 善意传递 合作探究 ③关爱他人，收获幸福。 关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上来说，关爱他人也是关爱和善待自己。 一、体会，勾勒关爱的轮廓 2.关爱他人的意义（p76-77） 17 ①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 ③关爱他人,收获幸福,关爱他人也是关爱和善待自己。 对他人 对社会 对个人 26ea89f3-98a9-4b0a-b606-4bfa953bed44.source.default.zh-Hans 17 关爱他人 是一门艺术 02 《那些不期而遇的善意》 当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。 国家有难，人人有责，一点心意，请您们一定转交武汉灾区，不图名利，不要声张 ①关爱他人，要心怀善意。 居委会在小区开展向社会福利院孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。 你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你怎么办？ 合作探究 关爱他人，要要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。 学习任务二 ②关爱他人，要尽己所能。 关爱不分大小，贵在爱心。一个人的能力有大小，但只要尽自己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。 如何关爱他人？ 活动探究： 请点评的视频中的现象和行为？启示我们应怎样关爱他人？ （对他人） 对于他人:要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。 ③关爱他人，要讲究策略。 哈尔滨市松花江边，十名大学生在江边聚会时一人溺水，同学三人手拉手下水营救，其中一人也发生溺水。附近巡逻快艇接警后及时赶到救援，不幸的是，一名男学生溺亡，另一名男学生在送医后不治身亡。 思考：如果你当时在现场，看见有人溺水，你会 怎样做？这个案例在“关爱他人”方面给我们什么 启示？ ③关爱他人，要讲究策略。 思考：遇到上述情形，你会怎么做？ b.面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 ①关爱他人，要心怀善意。当他人遇到困难时，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。 ②关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。 ③关爱他人，要讲究策略。不伤害他人的自尊心；在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 3.如何关爱他人？ （心动） （行动） （方式） 关 爱 他 人 关爱他人是 一种幸福 关爱他人是 一种艺术 含义 为什么 ①关爱他人，心怀善意 ②关爱他人，尽己所能 ③关爱他人，讲究策略 ①维系友好关系的桥梁 ②是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 ③关爱他人,收获幸福 怎 么 做 关爱，就是关心爱护。 1.( 2022·广西柳州)“遇到困难，你可以来小店，告诉本店人员，来份'单人套餐’直接拿走，不心客气。”疫情期间，一家小店向困难人群推出免费“单人套餐” 温暖了很多人，也赢得了无数，网友的点赞。小店的暖心做法说明( ) ①市场规则是可以不用遵守的 ②对生命的敬畏是我们内心的自愿选择 ③他人的生命比自己的生命更重要 ④我们要关怀和善待身边的每一个人 A. ①② B.①③ C.②④ D. ③④ 课堂练习 C 2.(2022·江西)“如果遇到困难，可来这里点一份免费的单人套餐。”在疫情期间，南昌具一家小面馆自发为受疫情影响的困难人员，老人等提供爱心餐。面馆主人的行为值得我们点赞，因为她( ) A.善于欣赏自己，促进自我发展 B.懂得宽容他人，赢得社会认可 C.承担法定职责，履行法定义务 D.关心帮助他人，传递美好情感 课堂练习 D 3.（2022·山东聊城）漫画给我们的启示是( ) ①关爱他人要心存善意、尽己所能 ②关爱他人要热心帮助他人 ③关爱他人要从帮助他人过沟壑开始 ④关爱他人是一门艺术 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 课堂练习 C 谢谢聆听 传递爱我们都在行动 Pass on love and make the world warm Lavf57.83.100 Wxmm_9020210105 Lavf57.62.100 $$