第1课 青春的邀约-【胜在中考】2024年中考道德与法治考点过课本

● 初中道德与法治考点过课木 第一单元青春时光 第一课 青春的邀约 第一框悄悄变化的我 考点1 悦纳生理变化★ 青春期的含义（青春期一般指人的发有过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期 和重要性 后，人生第二个生长发育的高峰期。 ★青春期的身(1)0 的变化：身体迅速长高、长壮。 体（生理）变{(2)② 的完善：运动系统和神经系统等不断成熟。 化的主要表现((3)③ 的成熟：生殖器官发育和成熟。 ①青春期的生理变化带给我们0 ,使我们的身体充 积极 满能量。 ★青春期的生 影响②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无 理变化带给我 限可能 们的影响 消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理 现象也可能给我们带来烦恼。 身体发育不同（原因：受⑤ 锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同。 的原因和表现（表现：有的长得快，有的长得慢：有的先长胖，有的先长高。 (1)我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 A注意 ★正确对待 (2)不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重： 青春时朔，我们 应该追求内外兼修。 青春期的 不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 生理变化 (3)在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高⑥ 和文化修养，体现 青春的内在美。 考点2 直面矛盾心理★★ ★青春期矛盾产生原因：伴随生理发育，我们的⑦ 得到发展，自我意识不断增强，情 心理产生的原 感世界愈加丰富…这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑 因和主现表现（主要表现：反抗与依赖：闭锁与开放：勇敢与怯懦。 正确处理青春期矛盾心理的必要性 (1)青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。 (2)积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。 -18- 七年级，下册 「(1)参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。 ★正确处理青 (2)通过求助他人，学习化解烦恼的方法。 春期的矛盾心 (3)通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。 理的方法 、(4)学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 (1)把自己的想法写下来。 对于青春期的 (2)参加体育活动。 矛盾心理，自 (3)学习自我暗示。 我调节的方法 (4)试试自我解嘲。 答案 ①身体外形 鲁内部器官③性机能©旺盛的生合力6遗传营养©品德0认知能力 第二框 成长的不仅仅是身体 考点1 学会独立思考 ★★ 独立思考的必(1)步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。 要性 (2)随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。 ★独立思考的（独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为① ,有自己独 表现 到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。 考点2 培养批判精神 ★★ ★批判性思维批判性思维，表现为对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的 的表现 事情说“不”，敢于@ (1)批判性思维有助于我们③ 提出问题，并从不同角度思考问题， ★批判性思维 探索解决方案。 的作用 (2)批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。 (1)要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出④ 的能力。 ★批判性思维 (2)要考虑他人的感受，知道怎样的批判更 注意 的要求 容易被人接受，更有利于解决问题。 批判的技巧：①批判只针对 事情本身，而不是对人的攻击 (3)要掌握批判的技巧。 ②批判要具有一定的建没性。 易错提醒 独立思考与批判精神是一回事。 这种说法是酷误的。独立思考是指自己对问题有更多的见解，独立思考的对立面是人云亦 云：但批判往往针对的是他人的观点或行为（不合理的事情、权威等）敢于对不合理的事情说 “不”。注意批判的两个技巧：批判只针对事情本身，而不是对人的攻击：批判要具有一定的建改性。 -19- ● 初中道德与法治考点过课木 考点2 开发创造潜力 ★★ (1)青春充满活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。 青少年开发创 (2)青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有⑤ 造潜力的原因 改变世界的创造潜力。 (1)在遵守⑥ 和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰 富多彩，开创前人未走之路。 (2)关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对⑦ 有用 ★开发创造潜 的创造者。 力的做法 (3)用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。 (4)争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。 (5)创造离不开实践，社会实践是创造的源泉，给我们广阔的创造空间，激发我们创 造的热情。 创造与实践的(1)创造离不开实践。人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。 关系 (2)社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。 正确面对青春期思想和精神方面变化的做法：学会⑧ ,培养批判精神，开发创造 潜力。 答案 0不人云亦云②向权威挑战 ③发现问题④合理化建议6改变自己6法律@国家和社会8独立思考 第二课 青春的心弦 第一框 男生女生 考点1 他和她 ★ (1)到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。 男生与女生的 (2)在社会文化的影响下，男生女生在① 差异的表现 等方面，越来越多地表现各自的特点。 性别刻板印象的含义：性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角 色的期望和看法 积极影响：对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如 ★性别刻板印 何塑造② ,如何③ 象的影响 消极影响：性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 (1)男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应 正确看待男生 平静而欣然地接受。 女生的性别差异 (2)我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 -20-