第9课 珍视生命-【胜在中考】2024年中考道德与法治考点过课本

2024-07-10
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内容正文:

七年级·上册 考点2 休戚与共 ★★ (1)敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识 到每个人都需要与他人③ ★与周围的生命休 (2)不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命 戚与共的意义(敬 问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。 畏生命的做法) (3)对生命的敬畏是我们内心的④ ,当我们与周围的生命休戚 与共时,我们就走向了道德的生活。 答案 0崇高@神圣目共问生活0白愿选择 第九课 珍视生命 第一框 守护生命 考点1 爱护身体 ★★ ★守护生命的(1)守护生命首先要关注自己的身体。 做法 (2)守护生命需要关注并养护我们的① (1)关心身体的状况,养成健康的生活方式。这是一种② 的 态度。 ★爱护身体的 (2)关注自己的内在感受,学会爱惜自己的身体。 做法 (3)我们需要增强③ 自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些 基本的自救自护方法。 考点2 养护精神 ★★ (1)我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过④ 满足6 养护精神的原因 (2)精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。 (3)作为中国人,我们每个人的精神生活都离不开中华优秀传统文化的滋养 (1)我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制 约。只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善美。 养护精神的做法{(2)★我们每个人的精神生命都离不开⑥ 的滋养。 守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中 弘扬民族精神。 (1)精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。 精神发育与物质 (2)过度的物质追求,物质攀比,容易使我们丧失对真、善、美的体验,丢失精神世 的关系 界的财富。 答案 日精神©对生命负责任图安全意识0精神生活6精神需求⊙中华优秀传统文化 -15- ● 初中道德与法治芳点过课木 第二框 增强生命的韧性 考点1 生活难免有挫折 ★★★ 挫折的含义:努力的过程中遇到的阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折。 表现:①不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应:②同样的挫折,不同 面对挫折的 的人的情绪感受和行为反应也是不同的:③同一人在生命的不同时期,对挫折也 表现及原因 会有不同的情绪感受和行为反应。 原因:人们对挫折的① 和② 不同。 消极影响:面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。如果一味沉浸 在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。 挫折的影响 ★积极影响:①得意时,挫折会使我们更清醒,避免育目乐观、精神懈怠:②失意时,挫 折会使我们获得更加丰富的生活经验。 (1)生活难免有挫折。我们需要及时调整自己,正确对待挫折。 正确认识挫折 (2)要认识到生活中的挫折是我们③ 的一部分。 考点2 发掘生命的力量★★★ 发掘生命的力量的原因:我们每个人的生命都蕴含一定的④ 和6 的能力。 (1)★面对挫折,发掘自身的生命力量,逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 (2)发掘自身的力量并不排斥借助外力。我们在坚持目标和不断努力的道路上,学会与 发掘生命的 他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。 力量的方法 (3)掌握增强生命韧性的方法:欣赏、培养幽默感:和自己信任的人谈一谈:考虑并接受 最糟糕的结果;关心、帮助他人;培养某方面的兴趣。 答案 ①认识8态度0生命成长©承受力自我调节后自我修复 第十课 绽放生命之花 第一框 感受生命的意义 考点1 生命的追问 ★★ ★怎样的一生是 对自已:能够活出自己的人生,自食其力,实现① 值得的?(有意 对他人:当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任。 义的人生的含义) 、对社会:能够将个人理想与国家发展、民族复兴和② 结合起来。 -16-

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