内容正文:
金湾区2023–2024学年度第二学期期末学生学业水平检测七年级 道德与法治试题
说明: 1. 全卷共6页, 考试时间60分钟, 满分100分。
2.答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。
3.作答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;分析说明题用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。
一、选择题:本大题共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.读题1图(表),图(表)中的数据结果警示我们( )B.学会掩饰自己,避免缺点暴露
A.悦纳生理变化,调节矛盾心理
C.增强自我意识,抵触身体变化
某中学生对自身生理变化认识调查表
对生理变化
对体态发育的烦恼
正常
27.60%
体毛
25.70%
不明白
33.50%
个子
36.4%
有烦恼
38.90%
体形
32.8%
D.关注自身形象,嘲笑他人外表 题1图(表)
2.朱熹说: “读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。”这句名言主要启示我们( )
A.增加阅读数量 B.培养批判精神
C.提高实践能力 D.掌握读书方法
3.在这个信息爆炸的时代,我们每天接收大量的信息。互联网上的一句评论,就像一把双刃剑,既可以引导我们走向正确的道路,也可以让我们陷入误区。因此我们要学会( )
A.深入了解,片面分析 B.谦虚谨慎,服从权威
C.跟随大流,人云亦云 D.独立思考,明辨是非
4.某校组织研学活动,老师安排研学途中男生尽可能帮女生背包,女生负责场地布置,男生协助。这样安排( )
A.是因为所有的女生都比男生更细心 B.说明老师过于受性别刻板印象影响
C.能确保所有人各尽其能,发挥所长 D.有利于男女生发挥各自的性别优势
5.读题5图,漫画告诉我们男女生交往( )
A.定会让人敏感、遭到质疑
B.必定浪费时间、荒废学业
C.需要内心坦荡、举止得体
D.阻碍相互学习、共同进步
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6.人们经常用诗词来表达自己丰富的想象和感情,抒发对人对事的喜怒哀惧。下列诗句描写喜乐心情的是( )
A.人生若只如初见,何事秋风悲画扇 B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
C.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
7.处于青春期的人,在情绪体验和情绪表现上具有一定的特点。下列情绪特点对应正确的是( )
A.小芳在观看电影《第二十条》后,久久沉浸在难过之中——细腻性
B.小磊的新鞋被同桌不小心弄脏了,他直接打了同桌一拳——表现性
C.小丽竞选班长和团支书都没成功,一连几天无精打采——反应强烈
D.小冲把本是强项的数学科考砸了,一怒之下把试卷撕了——闭锁性
8.2024年5月8日是第76个世界微笑日,某社区开展了“情绪回收站”活动。居民们将自己的“坏情绪”写在卡片上,丢进“回收站”,兑换“微笑向阳花”造型的气球,或者在微笑墙上画出自己认为最灿烂的笑脸,并把它留在现场温暖更多人⋯⋯这告诉我们( )
A.要学会合理调节情绪 B.要杜绝负面情绪的产生
C.情绪包括烦恼和担忧 D.要学会拒绝一切坏情绪
9.周一早上,学校举行升旗仪式。同学们全场肃立,神情庄严地注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起,齐唱国歌,激昂的歌声响彻校园。学校举行升旗仪式能使我们( )
①强化情绪感受,增强健康体魄 ②开发创造潜力,努力实现梦想
③体悟美好情感,增强责任意识 ④厚植爱国情怀,做自信中国人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10.小林提交的绘画作品入选了学校优秀美术作品展览。在展览长廊上,小林看到自己入选的画作,感到非常自豪,可是相比其他作品前的门庭若市,自己的作品前非常冷清,甚至还听到不认可的评论,一股挫败感迎面袭来。下列对于这种挫败感认识正确的是( )
A.挫败感不利于学习和生活 B.体验挫败感是没有意义的
C.挫败感会阻碍我们的成长 D.挫败感可转化为成长助力
11.快递小哥朱周胜从小就想当警察。十余年来,他多次见义勇为,帮助警察抓劫匪、送快递的途中救火、以“志愿警察”的身份参加治安巡逻⋯⋯2023年他被评为“广东好人”。他说, “无论是小小的行为还是伟大的举措,每一个人的努力都能为社会带来积极的影响。”可见,朱周胜( )
A.从评奖中实现物质富足 B.用行动传递美好情感
C.用物质来滋养精神世界 D.为名利参加社会活动
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2.小鹏为迎接班级篮球赛进行强化训练,在训练中不幸受伤。好朋友们自发轮流为在家养伤的小鹏辅导功课,其他同学也纷纷打电话表示关心。这主要说明( )
A.集体的力量来源于集体成员之间的相互帮助
B.在集体生活中我们可以获得安全感和归属感
C.为集体贡献最多的人才可以得到尊重和理解
D.集体生活为我们搭建与周围世界交往的平台
3.读题13图,这启示我们 ( )
①改正不足,做完美的自己
②寻找优点,关注个人利益
③学会合作,发挥自身优势
④发挥特长,不断完善自我
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
小金既是班长,又是校足球队队长。正当他为期末考试做准备时,接到校足球队的训练通知。校队比赛很重要,作为主力队员之一,他不应该缺席训练,但他又希望花更多时间复习功课取得好成绩。小金陷入两难,不知如何抉择。作为朋友,你会建议小金( )
A.根据喜好抉择,不能同时扮演两种角色
B.避免角色冲突,直接退出校足球队训练
C.调整学习节奏,个人利益服从集体利益
D.坚持自己所爱,无需过多考虑集体利益
某校七年级(1)班有许多不同的小分队: “文学队”的同学经常聚在一起交流写作心得;“足球队”的同学经常放学后一起踢球; “江湖队”一人与他人发生争执,另外几人马上出手帮助……这启示我们( )
①不同的小群体会对人产生不同的影响 ②生活中要明辨是非,作出正确的选择
③无论何时何地小群体都必须共同进退 ④小群体之间存在差异,很难形成合力
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
2024年5月3日, “嫦娥六号”发射成功,将实现世界首次月球背面采样返回。在发射场指挥控制中心,一群航天工作者默默付出的身影格外闪耀,他们互相配合、通力合作,共同托举“嫦娥”向月而行。这说明美好集体要( )
A.共同商定规则,尊重全体意见 B.确立共同目标,善于团结协作
C.关注个人利益,坚持个人主义 D.共同确定愿景,不断完善个性
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17.某中学在进行普法教育时,要求学生梳理在成长过程中所接触到的法律。下表是小湾梳理的结果:
时期
相关法律
少年
宪法、未成年人保护法、义务教育法等
青年
宪法、婚姻法、劳动法等
老年
宪法、老年人权益保障法等
由此可见 ( )
①法律与我们的成长息息相关 ②法律规范我们的每一个行为
③法律深深地嵌入我们的生活 ④法律是我们的最高价值准则
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18.小李网购学习用品时,商家以低价宣传欺骗小李购买,但实际支付价格却高于宣传价格致使小李遭受经济损失。小李根据《中华人民共和国消费者权益保护法》找商家索赔。这表明( )
①法律就是为了制裁违法犯罪 ②法律是处理矛盾和纠纷的标尺
③法律具有规范和保护的作用 ④消费者的一切权益受法律保护
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
19.2024年2月27日,十四届全国人大常委会第八次会议通过新修订的《中华人民共和国守国家秘密法》, 自2024年5月 1日起施行。这体现的法律特征是( )
A.公民在法律面前一律平等 B.法律为我们的行为提供准绳
C.法律由国家制定或认可的 D.法律由国家强制力保证实施
20.在《道德与法治》的课堂上,同学们自编、自导、自演情境普法短剧《预防校园欺凌从我做起》。参加这一活动有利于同学们( )
①学会保护自己,增强法治观念 ②学会化解纠纷,制裁违法犯罪
③学习法律知识,自觉遵守法律 ④增强安全意识,规避所有危险
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题:本大题共 3 小题,第 21 小题 10 分,第 22 小题 14 分,第23 小题16分共 40分。
21.阅读材料, 回答问题。 (10分)
未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为类的共识。某校通过图片宣传、案例分析等形式开展活动,以增强学生的自我保护意识。
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【图片宣传】某校宣传栏图片如下:
【案例分析】中学生晓程在放学路上,被两名社会不良青年索要“保护费”并警告他不许告诉家长和老师。晓程胆小怕事不敢告诉家长和老师,只能每周省吃俭用,把钱交给“混混”。
(1)学校宣传栏的图片体现了对未成年人特殊保护中的哪些保护? (4分)
(2)请你运用所学知识,对晓程的行为进行简要评析。 (6分)
22. 阅读材料,回答问题。 (14分)
材料一:2024年4月25日,神舟十八号成功发射。出征前,三名乘组航天员在酒泉卫星发射中心与中外媒体记者见面,并回答记者提问。以下是见面会发言节选:
叶光富:作为指令长,带领两名新队友出征太空,如何加强任务管理、天地协作、团队融合等等,这些对我来说都是全新的挑战。
李聪:每次训练完,指令长都会带领我们进行复盘研讨,现在对方的一个动作,甚至一个眼神,我们都能够明白所要表达的意思。
李广苏:工作上虽有分工,但我们分工不分家, 团结如一人,所有操作都互为备份。相互支持,相互把关,确保空间站平稳运行。
(1)结合三位航天员的发言,请你谈谈美好集体都有哪些特征? (8分)
材料二:从神舟一号到神舟十八号,从无人飞船到有人飞船,背后都离不开广大航天工作者不计得失、不求名利的默默付出。中国载人航天工程是一项系统工程,直接参与的研究机构、基地有百余个,配合参与的单位有三千多个。我国首位航天员杨利伟曾说,既然你选择了这个责任,就应该有这个担当。
(2)结合材料二,谈谈你对“在担当中成长”的理解。 (6分)
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23. 阅读材料,回答问题。 (16分)
青春,是人生画卷中最华美的篇章。某校七年级开展“踏青春节拍,增青春力量”活动,请你参与。
【感悟伟人青春】在我们党的历史上,很多卓越的领导人在青少年时期就确立了远大理想。
毛泽东立志献身中华民族强盛。
周恩来立志为中华崛起而读书。
邓小平16岁赴法国勤工俭学并于两年后加入旅欧中国少年共产党。
习近平22 岁已经有坚定的人生目标,充满自信。
(1)时代各有不同,青春一脉相承。伟人的青春给你带来哪些启示? (4分)
【汲取榜样力量】从2003年到2024年, 《感动中国》已走过22载。20多年来。他们或在危难中逆行,或在逆境中坚守,以凡人之力,书写中国人的精神史诗,感动了国人,震撼了世界。
2023 年度感动中国人物颁奖词摘录(部分)
俞鸿儒:做别人不敢做的,做别人做不成的,他另辟蹊径,一往无前。
张雨霏:探索运动极限,收割青春的金牌,冠军是胜者,更是逆境中崛起的人。
张连钢:把买不来的做出来,还要做到最快,最强,最智能。
(2)结合材料,说说青春期的我们应如何开发创造潜力? (6分)
【书写青春誓言】青春,用汗水书写难忘的故事;青春,用泪水记录成长的悲欢;青春,用创造见证生命的喜悦。带着青春的力量,也带着对自我青春的探索,我们该如何度过青春?
(3)请结合自己的体会和打算,写出你的青春誓言。 (6分)
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