内容正文:
第三单元 勇担社会责任
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第七课 积极奉献社会
第1课时 关爱他人
目 录
01
目标导学
02
思维导图
03
知识导记
04
要点导论
05
基础导练
01
目标导学
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课标要求 学习要点
1.关心社会,知道我国全过程人民民主制度的优越性,了解时政,主动参与社会公益活动和志愿者活动;在团队合作互动中增强合作精神和领导力。
2.形成责任意识核心素养,具备承担责任的认知、态度和情感,并能转化为实际行动。 1.能在实际生活中感受关爱他人的意义。
2.懂得如何关爱他人,并能根据实际情况使用关爱他人的艺术。
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第1课时 关爱他人
02
思维导图
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第1课时 关爱他人
03
知识导记
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一、关爱他人是一种幸福
1.关爱,就是__________。关爱传递着___________,给人带来_______和
_____,是维系友好关系的_____。
2.关爱是_____________的润滑剂和正能量。
3.关爱他人,收获_____。从一定意义上说,关爱他人也是_____和______自己。
关心爱护
美好情感
温暖
希望
桥梁
社会和谐稳定
幸福
关爱
善待
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第1课时 关爱他人
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二、关爱他人是一门艺术
4.关爱他人,要_________。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予_____,物质上给予_____,精神上给予_____。
5.关爱他人,要_________。关爱不分大小,贵在_______。
6.关爱他人,要讲究_____。
心怀善意
支持
帮助
关怀
尽己所能
有爱心
策略
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第1课时 关爱他人
04
要点导论
知识点1
知识点2
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时事导读
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关爱他人是一种幸福
1.关爱他人有何意义?
(1)关爱,就是关心爱护。关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。
(3)关爱他人,收获幸福。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。
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时事导读
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第1课时 关爱他人
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2.如何关爱他人?
(1)关爱他人,要心怀善意。学会关心、体贴和帮助他人。
(2)关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。
(3)关爱他人,要讲究策略。帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心,增强安全防范意识和自我保护意识,采取果敢和理智的行动。
关爱他人是一门艺术
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时事导读
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时事导读
观点 点拨
我的初心是好的,但是为什么他人却不领情呢? 我们在关爱他人时,要心怀善意,并且讲究策略。不能以关爱之名伤害他人。
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第1课时 关爱他人
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湖南长沙湘江新区有一个3元理发店,19年来坚持不涨价。店主唐金连奶奶生活并不富裕,却时常免费上门为老年人和残疾人理发。原来他的女儿幼时因患上脑膜炎致精神失常,一路走来,她们得到了许多人的帮助。为了回馈这些善意,唐金连特意学习了理发手艺,希望能用自己的服务传递爱心。街坊领居在这里不仅收获了清爽的发型,还带走了友爱互助的好风气。
唐金连的坚守,也吸引了更多人为这份邻里之间的关爱添砖加瓦。如今,她所在社区的注册志愿者有 500多人,大家不定期地开展垃圾分类宣传、环境清扫、义诊等志愿活动,还有居民利用自己的专长,为大家提供修伞、磨刀等服务。
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时事导读
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第1课时 关爱他人
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解读:①关爱,就是关心爱护。关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。③关爱他人,收获幸福。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。
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时事导读
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第1课时 关爱他人
05
基础导练
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关爱他人是一种幸福
1.正在执勤的交警魏弘杨见一位孕妇费力地想要弯腰系鞋带,于是蹲在地上为这位孕妇系好了鞋带,网友称之为“最美的弯腰”,材料表明( )
①传递生活正能量,社会大家庭更美好
②对他人付出,能得到他人对等回报
③在情感体验中被动接受外部环境影响
④主动关心帮助他人,是对他人负责任
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
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知识点2
一、单项选择题
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2.“如果遇到困难,可来这里点一份免费的单人套餐。”疫情期间,南昌县一家小面馆自发为受疫情影响的困难人员、老人等提供爱心餐。面馆主人的行为值得我们点赞,因为她( )
A.善于欣赏自己,促进自我发展
B.懂得宽容他人,赢得社会认可
C.承担法定职责,履行法定义务
D.关心帮助他人,传递美好情感
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D
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3.从心底产生的每一点善意都有温度,这样的温度可以化成暖流,让社会少些冷漠,让心灵感受阳光。下列事件能对此诠释的是( )
①暴雨中,汽车车主主动让环卫工人上车避雨 ②退休老人用蹬三轮车挣来的钱资助贫困学生 ③某网红店为吸引顾客,雇人刷好评 ④奶奶去商场,路人好心帮她推开玻璃门
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
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C
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4.2022年11月25日上午,宁波市慈善总会收到了一封厚厚的挂号信。信封里是一沓厚厚的汇款票据,累计106万元。这是“顺其自然”连续第24年捐款。1999年“顺其自然”第一次捐款时曾留下一张纸条“好事不说,坏事不做,顺其自然”。在“顺其自然”的影响下,宁波出现了越来越多匿名捐款的人。下列对“顺其自然”的行为认识正确的是( )
①只是为了获得他人和社会的赞许 ②关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望 ③不仅履行了道德义务,也履行了法定义务 ④热心公益,在奉献中书写人生价值
A.①② B.②③
C.②④ D.③④
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5.“当我们关爱他人时,往往最大的收获者是我们自己。”对这句话理解正确的是( )
①关爱他人往往让我们获得他人的尊重 ②关爱他人会让我们成为社会瞩目的焦点 ③关爱他人会得到他人的关心和帮助 ④关爱他人会让我们获得更多的发展机会
A.①②④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
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第1课时 关爱他人
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爱之星”评选活动。在活动准备过程中,同学们搜集“关爱他人的艺术”的知识,下列不适用的是( )
A.心怀善意 B.讲究策略
C.尽己所能 D.不惜一切
关爱他人是一门艺术
知识点1
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D
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第1课时 关爱他人
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7.关爱他人并不能随心所欲,它是一门艺术,下列属于这门艺术的做法的是( )
A.考场上,小林给好朋友传答案
B.晓慧为贫困山区孩子匿名捐款
C.某校要求申请助学金的学生公开演讲
D.见到求助信息,芳芳不假思索就将钱汇给了对方
知识点1
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8.学校橱窗内张贴了一张爱心捐助金使用情况的公示单,其中受助者信息被有意隐藏了。这体现了( )
①对捐助者的尊重 ②信息不够公开透明
③关爱他人,讲究策略 ④关爱他人,要考虑他人的内心感受
A.①③ B.②④
C.①② D.③④
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第1课时 关爱他人
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9.近年来网络募捐活动日益增多,很多网络募捐平台能轻松募集到巨额善款或物资。面对利益的诱惑,网络募捐的方式给了骗子以可乘之机。在网络募捐的盛宴下,大批骗子活跃其中,他们邪恶地利用了人们的爱心,无耻地骗取善款与倒卖物资,给真正的慈善活动造成不可挽回的伤害。这告诉我们( )
①理智参与网络生活,学会辨别信息 ②网络有弊,我们不要在网络上帮助任何人 ③关爱他人要讲究策略,保障自己的利益不受损害 ④关爱他人时,我们要增强安全防范意识和自我保护意识
A.①②④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
知识点1
知识点2
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第1课时 关爱他人
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10.著名心理咨询师丁力曾针对灾区志愿活动说道:“做好一名灾区心理救助者,要掌握一个原则,就是你不要把他的隐私当作一个新闻报告,关爱是一门艺术。”之所以说“不要把他的隐私当作一个新闻报告”是因为( )
A.不能将灾区事件作为新闻事件
B.关爱他人要心怀善念
C.新闻报道会破坏灾区人民的生活
D.关爱他人要讲究策略,要尊重他人隐私
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知识点2
D
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二、非选择题
11.阅读材料,回答问题。(10分)
2022年11月18日,第三季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在宁夏吴忠市举办。共有150人(组)助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜。
上榜好人中,有父子俩奋不顾身从湍急河流中救出落水老人,父亲却在救人中不幸离世的陕西农民;有躬耕司法行政戒毒事业29年,用情帮助一千多名戒毒人员有效戒断毒品的海南警察;有信守承诺,36年坚持替战友尽孝的江苏退伍老兵……生动讲述新时代身边好人故事,集中展示平凡英雄风采。
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(1)点点滴滴的善行汇聚成爱的海洋。在日常生活中,我们应该如何关爱他人?(6分)
知识点1
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①关爱他人,要心怀善意。在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。②关爱他人,要尽己所能。只要尽己所能为他人排忧解难,就是一个友善和值得称赞的人。③关爱他人,要讲究策略。面对复杂情形,要善于做出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果断和理智的行动。(6分,每点2分)
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(2)让道德种子播下希望,榜样力量处处绽放。请你推荐一位身边的好人,并写一份推荐词,不少于80字。(4分)
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知识点2
副班长丽华,他团结同学,乐于助人。(2分)热心班级事务,善于调解同学之间的矛盾,将集体利益放在个人利益之上,能够发扬团结友爱的精神,凝聚我们班的群体智慧,形成共同的努力目标。在他的影响下,全班同学斗志高昂,积极上进。(2分)
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