第2单元 第5课 第1课时 法不可违-【宝典训练】2023-2024学年八年级上册道德与法治教材易点通课件

道德与法治 八年级上册 第二单元　遵守社会规则 第五课 做守法的公民 第1课时　法不可违 核心要点必记 重难疑惑必会 1．为什么说“法不可违”？(法律的重要性) 违法无小事 重要性 具体内容 (1)法律的引导作用。 作为一种行为规范，法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。 (2)法律的评价作用。 法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。 (3)法律是人们行为的底线。 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。要做到不违法，就要了解什么是违法。 第二单元　遵守社会规则 返回导航 下一页 上一页 道德与法治·八年级上册（R） 2．违法行为的含义及分类。 含义 违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 类别 根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为(即犯罪)。 第二单元　遵守社会规则 返回导航 下一页 上一页 道德与法治·八年级上册（R） 1．认识最常见的行政违法行为——违反治安管理的行为。 警惕身边的违法行为 含义 违反治安管理的行为是指扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，尚不够刑事处罚的行为。 违法类别 行政违法行为 举例 谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为 第二单元　遵守社会规则 返回导航 下一页 上一页 道德与法治·八年级上册（R） 违法特点 有的人实施了这些行为，却自以为只是犯个小错，全然不知道已经违法;有的人受到类似侵害后，不知道可以追究违法者的法律责任。 适用法律 治安管理处罚法 第二单元　遵守社会规则 返回导航 下一页 上一页 道德与法治·八年级上册（R） 2．认识民事违法行为。 (1)在社会生活中，人们经常从事各种民事活动，如购置财产、签订合同、结婚等。这些民事活动都是由民法来规范的。民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系。 (2)侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。 第二单元　遵守社会规则 返回导航 下一页 上一页 道德与法治·八年级上册（R） 3．我们应该怎样做到遵章守法？ 怎样做到遵章守法 ①我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 ②在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。 ③在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。 第二单元　遵守社会规则 返回导航 下一页 上一页 道德与法治·八年级上册（R） 一般违法行为和犯罪的区别和联系？   区别 危害程度 联系 一般违法行为 名称 违反的法律 危害程度 法律责任 都是违法行为；都具有社会危害性；都要承担法律责任。 民事违法行为 民事法律规范 较轻 承担民事责任 第二单元　遵守社会规则 返回导航 下一页 上一页 道德与法治·八年级上册（R）   区别 危害程度 联系 一般违法行为 行政违法行为 行政法律规范 较轻 受到行政处分或行政处罚 都是违法行为；都具有社会危害性；都要承担法律责任。 犯罪 刑事违法行为 刑事法律规范 严重 受到刑罚处罚 第二单元　遵守社会规则 返回导航 下一页 上一页 道德与法治·八年级上册（R） 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 $$