内容正文:
第一单元 走进社会生活
logo
第二课 网络生活新空间
第1课时 网络改变世界
目 录
01
目标导学
02
思维导图
03
知识导记
04
要点导论
05
基础导练
01
目标导学
返回目录
课标要求 学习要点
辨别媒体中的不良信息,了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。 1.了解网络给生活和人际交往带来的便利。
2.理解网络如何推动社会经济、政治、文化的发展和进步。
3.知道沉迷网络会有很大的危害,掌握保护个人隐私的方法。
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
02
思维导图
返回目录
网络改变世界
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
03
知识导记
返回目录
一、网络丰富日常生活
1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得_________。随着科学技术的不断发展,互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的__________,不仅给人们提供_____,而且提供___________________。
2.网络打破了传统人际交往的_________,促进了_________。通过网络,我们可以_________与地球上任何角落的人交流、互动,世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,人们不再“老死不相往来”,纵使相隔万里,也如_________。
方便迅捷
移动图书馆
信息
便捷的信息检索渠道
时空限制
人际交往
随时随地
近在咫尺
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
返回目录
3.网络让我们的生活变得更加________________。借助互联网,不用舟车劳顿,我们就可以_________、_________、__________、_________、_________、________,从而大大节约了_____,提高了_____。
便利和丰富多彩
结交朋友
查阅资料
学习新知
购买物品
寻医问药
休闲娱乐
成本
效率
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
返回目录
二、网络推动社会进步
4.网络为_________注入新的活力。互联网大大促进了_____、______、_____、_____的流动,已经成为_________的新工具、_________的新途径。互联网与传统业的融合,推动了________________,创造了______,提升了_____________。
经济发展
人才
资金
技术
物资
社会生产
经济贸易
传统行业转型升级
新业态
经济发展水平
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
返回目录
5.网络促进_________的进步。老百姓上了网,_____也就上了网。互联网丰富了_________,拓宽了_________,使人们更加_____、_____地参与社会生活和政治生活,对保障公民的_______、_______、_______、_______
发挥着重要作用。
民主政治
民意
民主形式
民主渠道
便利
有序
知情权
参与权
表达权
监督权
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
返回目录
6.网络为___________________搭建新平台。互联网打破了_________,极大地拓展了_________的内容、场合及范围,提高了_________的速度。互联网促进了______________________________快速流动,加速了________
_____的汇聚、融合与共享。基于互联网的________正在改变我们的生活和我们理解世界的方式,成为众多_______________的源泉。
文化传播和科技创新
地域界限
文化交流
文化传播
各种创新
科技创新所需的物质与信息资源
资源
大数据
新发明和新服务
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
返回目录
三、网络是把双刃剑
7.网络信息_________。在网络时代,人人能够参与_________,信息变得丰富的同时,也出现了一些________、________信息。有的人有意无意地_________,误导大众;有的人随意_________,___________他人,侵犯他人_________;有的人实施_________,侵害他人利益;有的人恶意发布_________________________的信息,造成恶劣影响。
良莠不齐
信息发布
虚假的
不良的
歪曲事实
宣泄情绪
谩骂、中伤
人格尊严
网络诈骗
暴力、色情和危害社会稳定
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
返回目录
8.沉迷于网络,影响_____、 _____和_____ 。大量__________干扰人们的选择,耗费人们的时间;___________影响人们思考的深度;一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了_______________。
9._________容易被侵犯。在开放的网络世界里,_________、________、_________等侵犯个人隐私的行为,让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成___________,给社会带来___________。
学习
工作
生活
冗余信息
碎片化信息
现实的人际关系
个人隐私
信息泄露
手机窃听
窥密偷拍
困扰和伤害
恐慌和不安
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
04
要点导论
知识点1
知识点2
疑点导航
时事导读
知识点3
返回目录
网络丰富日常生活
1.网络有哪些积极作用?(网络丰富日常生活)
(1)让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
(2)打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
(3)让我们的生活变得便利和丰富多彩,我们可以利用网络结交朋友、查阅资料等。
知识点1
知识点2
疑点导航
时事导读
知识点3
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
返回目录
2.网络有哪些积极作用?(网络推动社会进步)
(1)为经济发展注入新的活力,已成为社会生产的新工具、经济贸易的新
途径。
(2)促进民主政治的进步,丰富了民主形式,拓宽了民主渠道。
(3)为文化传播和科技创新搭建新平台。
网络推动社会进步
知识点1
知识点2
疑点导航
时事导读
知识点3
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
返回目录
3.网络有哪些弊端?
(1)网络上出现了一些虚假的、不良的信息,歪曲事实,误导大众,侵害他人利益,危害社会稳定,影响恶劣。
(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活,耗费时间,影响思考的深度,疏离现实的人际关系。
(3)个人隐私容易被侵犯,给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌与不安。
网络是把双刃剑
知识点1
知识点2
疑点导航
时事导读
知识点3
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
返回目录
知识点1
知识点2
疑点导航
时事导读
知识点3
观点 点拨
当今世界,信息技术迅速发展,我们的生活已经离不开互联网,互联网带来了许多问题,弊大于利,青少年应当远离互联网。 这种观点是错误的。理由:
(1)网络是把双刃剑,人们容易沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
(2)但是网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。让我们的生活变得更加便利和丰富多彩,我们可以利用网络结交朋友、查阅资料等。
因此互联网有利也有弊,青少年要合理利用网络。
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
返回目录
党的二十大围绕“加快建设网络强国、数字中国”作出重要部署,同时强调要“以新安全格局保障新发展格局”。网络强国建设,安全是尤为重要的主题。
中国移动作为基础通信领域的中央企业,在网络强国建设中发挥着主力军与排头兵的作用,以高质量网络安全为网络强国建设向纵深发展筑牢坚实屏障,依托业界首创的不良信息集中治理模式,为建设网络强国营造清朗空间,持续对电信网络诈骗等3大类13项违法违规信息开展深入治理,治理成效连续9年保持行业领先。
知识点1
知识点2
疑点导航
时事导读
知识点3
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
返回目录
解读:①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。让我们的生活变得更加便利和丰富多彩,我们可以利用网络结交朋友、查阅资料等。②网络上出现了一些虚假的、不良的信息,歪曲事实,误导大众,侵害他人利益,危害社会稳定,影响恶劣。③个人隐私容易被侵犯,给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌与不安。因此,国家要加强网络文明建设。
知识点1
知识点2
疑点导航
时事导读
知识点3
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
05
基础导练
知识点1
知识点2
知识点3
返回目录
网络丰富日常生活
1.上海“一网通办”移动端上线“我的不动产”功能,该功能可让上海市民随时随地查询自己名下房产情况。这体现了网络( )
A.让生活更加便利和丰富多彩
B.打破人际交往的时空限制
C.让信息传递变得方便快捷
D.为文化传播搭建新平台
知识点1
知识点2
知识点3
一、单项选择题
A
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
返回目录
2.广西中小学“空中课堂”确保了广西800多万名中小学生在新冠肺炎疫情期间“停课不停学”。“空中课堂”优秀课例的录播,使学生不受时间和空间限制,足不出户,用电脑、手机或电视就能听课学习。广西中小学“空中课堂”( )
①保障了广西中小学生在疫情期间的受教育权
②丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们有序地参与政治生活
③发挥了网络的作用,拓展了教学的场合和范围,创新了教育模式
④促进了人才、资金、技术的流动,为广西经济发展注入了新的活力
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
知识点1
知识点2
知识点3
B
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
返回目录
知识点1
知识点2
知识点3
3.从右面漫面《火爆的“宅经济”》中可以看出( )
①网络丰富了民主形式,拓宽了民主渠道
②网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
③网络为经济发展注入新的活力
④网络处处是陷阱,要加强自我防范
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
B
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
返回目录
4.短短的几年时间,数家互联网小微企业入驻长沙西湖文化园,一座以智能应用、媒体艺术等网络科技为特色的科创小镇在此迅速崛起。该小镇的崛起表明,网络( )
A.保护生态环境,建设生态文明
B.搭建创新平台,推动文化传播
C.丰富民主形式,拓宽民主渠道
D.打破时空限制,促进人际交往
网络推动社会进步
知识点1
知识点2
知识点3
B
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
返回目录
5.2022年“双11”前,为了更好地把“农货”卖成“网货”,多个贫困县或欠发达县的县长们登录网络直播、电商平台,通过互联网直播卖农产品。这说明( )
A.网络为文化传播搭建新的平台
B.网络大大促进了人际交往
C.网络为经济发展注入新的活力
D.网络促进民主政治的进步
知识点1
知识点2
知识点3
C
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
返回目录
6.现如今,越来越多的公司使用大数据预测顾客的喜好,更新产品,勇于创新,基于互联网的大数据正在改变我们的生活和理解世界的方式,成为众多新发明和新服务的源泉。这说明( )
A.网络为经济发展注入新的活力
B.互联网促进民主政治的进步
C.互联网为文化传播搭建新平台
D.网络为科技创新搭建新平台
知识点1
知识点2
知识点3
D
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
返回目录
7.近年来,每逢全国“两会”前夕,人民网总会通过“我有问题问总理”,邀请网友建言献策,共绘国家发展蓝图。“两会”前夕,网友通过人民网向总理提问,这是在( )
A.利用网络学习,维护网络安全
B.坚持诚信自律,坚守网络文明
C.充分利用网络平台为社会发展建言献策
D.积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我
知识点1
知识点2
知识点3
C
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
返回目录
8.一些网络购物平台上的所谓“真人试用推荐”的帖子,却是推荐者直接粘贴商家提供的“好评”图文素材,发布在自己的账号下,从而获得报酬。这说明网络时代( )
A.我们要注意防范信息泄露
B.人们完全不应该相信网上的购物评价
C.有些人利用网络兼职赚钱可以理解
D.信息变得丰富的同时也会出现一些虚假信息
网络是把双刃剑
知识点1
知识点2
知识点3
D
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
返回目录
9.2022年3月17日,国务院新闻办公室召开新闻发布会指出:开展“清朗·打击网络谣言”专项行动,建立溯源机制治理网络谣言,全面清理涉及政治经济、文化历史和民生科普等领域的谣言信息。国务院开展打击网络谣言专项行动,是因为( )
A.网络是一把双刃剑,有利也有弊
B.传播网络谣言的行为构成犯罪
C.网络谣言会危害个人、社会利益
D.公民的维权意识正在不断增强
知识点1
知识点2
知识点3
C
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
返回目录
10.右面漫画《当心某些APP在“偷听”》给我们的启示是( )
A.网络丰富日常生活
B.网络推动社会进步
C.警惕网络侵权行为
D.拒绝参与网络生活
知识点1
知识点2
知识点3
C
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
返回目录
二、非选择题
11.阅读材料,回答问题。(10分)
材料一:2022年3月2日,国家统计局在官网发布《中华人民共和国2021年国民经济和社会发展统计公报》(以下简称《公报》)。《公报》称我国固定互联网宽带接入用户53 579万户,比上年末增加5 224万户,其中固定互联网光纤宽带接入用户50 551万户,增加5 136万户。蜂窝物联网终端用户13.99亿户,增加2.64亿户。互联网上网人数10.32亿人,其中手机上网人数10.29亿人。互联网普及率为73.0%,其中农村地区互联网普及率为57.6%。全年移动互联网用户接入流量2 216亿GB,比上年增长33.9%。
知识点1
知识点2
知识点3
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
返回目录
材料二:“互联网+”代表一种新的经济形态,即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用,将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中,提升实体经济的创新力和生产力,形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。如“互联网+金融”“互联网+物流”“互联网+传统KTV”“互联网+众筹”等。
知识点1
知识点2
知识点3
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
返回目录
知识点1
知识点2
知识点3
(1)材料一说明了什么?(2分)
材料一说明了互联网普及率高,使用人数多。(2分)
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
返回目录
(2)材料二是从哪个角度说明网络推动社会进步的?除此之外,你还知道网络推动社会进步的哪些表现?(8分)
知识点1
知识点2
知识点3
材料二是从经济角度,论述的是网络为经济发展注入新的活力。(2分)除此之外,①网络还促进民主政治的进步,互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、监督权发挥着重要作用。(3分)②网络还为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。(3分)
第 ‹#› 页
第1课时 网络改变世界
本节内容到此结束!
logo
$$