内容正文:
道德与法治
八年级上册
第二单元 遵守社会规则
第三课
社会生活离不开规则
第1课时 维护秩序
核心要点必记
重难疑惑必会
社会秩序的含义、种类及其重要性。
社会生活有秩序
含义 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
种类 主要包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。
第二单元 遵守社会规则
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道德与法治·八年级上册(R)
重要性 ①(社会层面)社会正常运行需要秩序。 每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。
②(个人层面)社会秩序是人民安居乐业的保障。 社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。
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社会规则的形成、种类及其作用。
维护秩序靠规则
形成 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
种类 生活中,调节我们行为的规则有很多,如道德、纪律、法律等
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作用 ①社会规则明确社会秩序的内容。 规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。
②社会规则保障社会秩序的实现。 社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。
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1.社会生活离不开规则。
(1)规则无处不在,有些规则是人为确定的,有些规则是约定俗成的,正所谓“无规矩不成方圆”。
(2)生活中,我们的所作所为都是在规则中进行的,操作有操作规则,交通有交通规则,法律有法律规则,安全有安全规则等;规则既是约束人的行为规范,同时也是维护人生命安全的保护伞。
(3)我们身边的规则多种多样,包括道德、法律、纪律、规章、合同、约定、公约等。其中,最重要的两种规则是道德和法律,法律是最严格的规则。
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2.道德、纪律、法律的区别与联系。
形成 实施 约束范围 三者间的联系
道 德 是约定俗成的。 通过人们的内心信念、习俗和社会舆论约束人们的行为,维护秩序。 适用范围、涉及领域广。 三者是相互协调、相互补充的关系,共同指导和约束人们的行为,共同维护社会秩序。
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形成 实施 约束范围 三者间的联系
纪 律 是为维护集体利益并保证工作正常进行而制定的。 依靠集体的力量保证实施。 适用于集体中的成员。 三者是相互协调、相互补充的关系,共同指导和约束人们的行为,共同维护社会秩序。
法 律 由国家制定或认可。 依靠国家强制力保证实施。 全体社会成员。
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