第1单元 第1课 第2课时 在社会中成长-【宝典训练】2023-2024学年八年级上册道德与法治教材易点通课件

道德与法治 八年级上册 第一单元　走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 第2课时　在社会中成长 核心要点必记 重难疑惑必会 个人与社会的关系(二) 在社会课堂中成长 (3)人的成长是不断社会化的过程。 途径 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等。 结果 我们的知识不断丰富、能力不断提高、规则意识不断增强、价值观日趋养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。 第一单元　走进社会生活 返回导航 下一页 上一页 道德与法治·八年级上册（R） (4)人的生存和发展离不开社会。 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 第一单元　走进社会生活 返回导航 下一页 上一页 道德与法治·八年级上册（R） 1．亲社会行为的表现：谦让、分享、帮助他人、关注社会发展等。 2．养成亲社会行为的必要性、重要性(意义)及其方式(途径)。 养成亲社会行为 必要性 青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为 重要性 (意义) ①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可 ②参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 第一单元　走进社会生活 返回导航 下一页 上一页 道德与法治·八年级上册（R） 方式 (途径) 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践中。在社会生活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 第一单元　走进社会生活 返回导航 下一页 上一页 道德与法治·八年级上册（R） 1．什么是社会化？ (1)社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。一方面，个体接受社会的影响，接受社会群体的信仰与价值观，学习生活、生产技能和行为规范，适应社会环境；另一方面，个体作用于社会，用自己的信仰、价值观和人格特征去影响他人、社会，改造旧文化，创造出适应时代需要的新文化。 (2)因此，对个体来说，社会化是一个适应社会的过程；对社会而言，社会化是一个约束和控制的过程。 第一单元　走进社会生活 返回导航 下一页 上一页 道德与法治·八年级上册（R） 2．什么是亲社会行为？ (1)亲社会行为是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为。比如给老人、儿童让座，分享自己的知识经验，与人建立友好互信的合作关系，看望孤寡老人，慰问受难者，还有捐赠、帮助弱势群体等。 (2)亲社会行为是人与人建立愉快良好关系的基础，对人一生的意义非常重大。 第一单元　走进社会生活 返回导航 下一页 上一页 道德与法治·八年级上册（R） 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 $$