内容正文:
第三章 物态变化
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第4节 升华和凝华
目 录
01
知识梳理
02
课堂巩固
03
课后进阶
04
能力提升
2022课标:1.1.3 经历升华和凝华的实验探究过程,了解升华和凝华过程中的吸热和放热现象。能运用升华和凝华的知识说明自然界和生活中的有关现象。
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第4节 升华和凝华
01
知识梳理
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1.物质由____态直接变为____态的现象叫升华,如冰冻的衣服逐渐变干、樟脑丸消失、碘由固态直接变为碘蒸气等。
2.物质由____态直接变为____态的现象叫凝华,比如:霜的形成、冰花的形成等。
3.物质在升华过程中要____热,可用于制冷降温,有______作用。如干冰制冷;物质在凝华过程中要____热。
固
气
气
固
吸
制冷
放
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第4节 升华和凝华
02
课堂巩固
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
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升华现象
例题1.(改编)如图所示,是探究碘升华的实验装置,小华结合生活进行了探究和思考,请完成填空。
(1)如图甲所示,小华同学直接把密封试管放在酒精灯火焰上,发现固态碘的体积逐渐变____,试管中没有______为液态的碘,而是直接变成____色的碘蒸气,这种现象叫______。
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
小
熔化
紫
升华
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第4节 升华和凝华
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(2)如图乙所示,小明同学将密封试管浸入装有沸水的
烧杯中,结果试管中同样出现了碘蒸气。这两次实验
可以说明碘的升华需要______。
(3)小明查阅资料得知:碘的熔点是114℃、沸点是184.5℃;水的沸点是100℃;酒精灯火焰温度约为800℃。两图中的固态碘都会______成紫色的碘蒸气,但由于_________________________________________,所以图乙中的碘不会熔化,因此图____(选填“甲”或“乙”)方案更好一些。
(4)小明联系生活中妈妈炒菜时,总是最后才放盐。妈妈告诉他食用盐中都加有对人体有益的碘,这样做是为了防止碘在高温下______。
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
吸热
升华
烧杯中水的温度最高为100℃,碘达不到熔点
乙
升华
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知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
【特别提醒】物质由固态变成液态,再变成气态的过程不是升华,物质直接由固态变成气态的过程才叫升华。
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第4节 升华和凝华
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知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
1.下列物态变化属于升华的是( )
A.铁水浇铸成铁锭 B.早春河中的冰逐渐消融
C.衣柜里的樟脑丸不断变小 D.晾在阳光下的湿衣服变干
C
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例题2.(改编)老师在课堂上展示了以下实验,请完成填空:
(1)如图甲所示,把冰放入铝罐里一段时间,罐外壁结了一层霜,这层霜形成的原因是空气中___(选填“冷”或“热”)的水蒸气遇到了较____(选填“冷”或“热”)的铝罐______(填物态变化名称)形成的小冰晶,依附在铝罐与________(选填“热空气”或“冰”)的一侧;
凝华现象
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
热
冷
凝华
热空气
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(2)如图乙所示,如果外界气温不是很高时,罐外壁上会有水珠出现,形成这种现象的原因是____________________________________________。
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
空气中的水蒸气遇冷液化形成小水珠附在罐壁上
(3)甲乙两次实验出现不同结果的原因是_____罐内外的温差比较大。
甲
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2. (2023·佳木斯)二十四节气科学地揭示了天文气象变化的规律,是中华民族传统文化的重要组成部分。 下列关于水在不同节气发生物态变化时的吸热或放热情况,判断正确的是( )
A.立春之日风解冻,冰熔化成水要放热
B.立秋五日白露降,水蒸气液化成露水要吸热
C.霜降节气寒霜降,水蒸气凝华成霜要放热
D.立冬之日水始冰,水结冰要吸热
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
C
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第4节 升华和凝华
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例题3.人工降雨是用特殊的装置,比如:飞机、大炮等将干冰(固态的二氧化碳)撒入一定高度的冷云层中,干冰就很快地_______变成气态的二氧化碳,并从周围______大量的热,使空气的温度急剧下降,于是,高空中的部分水蒸气便______成小冰粒。这些小冰粒逐渐变大而下落,遇到暖气流就______为雨点降落到地面上,在一定的条件下就形成降雨的过程。以上这些物态变化中,放热的是______。
升华吸热、凝华放热
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
升华
吸收
凝华
熔化
凝华
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知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
【特别提醒】熔化和凝固、汽化和液化、升华和凝华分别为互逆过程。已知一个过程要吸热(放热),则其逆过程一定要放热(吸热)。
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第4节 升华和凝华
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3.如图所示,将盛有少量冷水的烧瓶放在装有少量碘颗粒的烧杯口处,并将烧杯放在盛有热水的水槽中。不久会观察到烧杯内固态碘减少且出现____色的碘蒸气,这是______现象,这一过程中需要____热;过一会儿还可以观察到烧瓶底部附有少量针状的碘晶体,这是______现象,同时烧瓶内水的温度会有明显升高,说明这种物态变化要______热量。
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
紫
升华
吸
凝华
放出
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4.水是我们身边常见的物质,而且它的形态变化多端,例如下列表格中的常见形态:
(温馨提醒:水蒸气不能引起视觉,水蒸气为气态,可通过汽化、升华形成!)
自然界中的水循环
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
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知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
名称 组成 状态 形成过程
雨 水滴
雾 小水滴
露 小水滴
冰 冰晶
霜 冰晶
雪 冰晶
雹 冰珠
云 小水滴、小冰晶
液态
液化、熔化
液态
液化
液态
液化
固态
凝固、凝华
固态
凝华
固态
凝华
固态
凝固、凝华
液态、固态
液化、凝华
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第4节 升华和凝华
03
课后进阶
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5.水是生命之源,其存在的方式与状态随环境和气候经常发生变化,且循环往复。以下关于水的物态变化及吸放热,解释正确的是( )
A.阳光普照海洋,海水吸热升华形成水蒸气
B.水蒸气上升到高空,与冷空气接触,液化
形成小水滴悬浮在高空形成云
C.小水滴遇到更寒冷的气流,凝华形成小冰珠,
最后可能形成冰雹降落地面
D.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶,以雪花形式落回地面
B
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第4节 升华和凝华
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6. (2023·佛冈县一模) 《中国诗词大会》深受观众喜爱,诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是( )
A.风雨送春归,飞雪迎春到-雪是升华形成的
B.露从今夜白,月是故乡明-露是熔化形成的
C.岚雾今朝重,江山此地深-雾是汽化形成的
D.不知明镜里,何处得秋霜-霜是凝华形成的
D
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第4节 升华和凝华
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7.如图所示的几种物态变化中,属于液化现象的是( )
A.烘干湿手 B.哈出白气 C.霜打枝头 D.湖面结冰
B
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第4节 升华和凝华
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8.(改编)下列关于热现象说法正确的是( )
A.云的形成是汽化现象,吸热
B.露的形成是液化现象,吸热
C.雨的形成是液化现象,放热
D.雪的形成是凝固现象,放热
C
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9.(改编)以下关于物态变化的说法中正确的是 ( )
A.严寒的冬天,一直冰冻的衣服也会变干,这是升华现象
B.放在衣橱里的樟脑丸最终“消失”了,这是蒸发现象
C.寒冷的冬天,玻璃窗外侧有冰花,这是凝华现象
D.用久的白炽灯泡内壁发黑,这是凝固现象
A
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10.端午节时很多人家会煮粽子。煮粽子的水在沸腾过程中温度______;打开锅盖取粽子时要注意防烫伤,因为水蒸气液化______(选填“吸热”或“放热”);剩下的粽子放入冰箱冷冻后再取出时,粽子表面有一层白霜,这是______(填物态变化名称)现象。
11.滑雪是很多人喜欢的冬季运动,自然界的雪是水蒸气______而成的;当自然界降雪不足时,滑雪场需要“人工造雪”:在0℃以下的天气里,造雪机喷射出水雾,这些雾滴遇到冷空气发生______,形成“人工雪”。
(填物态变化名称)
不变
放热
凝华
凝华
凝固
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12. (改编)试指出下列各种现象中物态变化的名称填在括号内,并在横线上注明吸放热情况。
(1)在严寒的冬天,冰冻的衣服也可以晾干(______)______
(2)灯泡用久了灯丝会变细(______)______
(3)太阳一出来,雾就慢慢消失了(______)______
(4)放在衣柜中的樟脑丸会慢慢变小,最后会消失(______)______
(5)晒在太阳下的湿衣服变干(______)______
升华
吸热
升华
吸热
汽化
吸热
升华
吸热
汽化
吸热
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(6)擦在皮肤上的酒精很快干了(______)______
(7)水正在慢慢地结冰(______)______
(8)北方寒冷的冬天冰雕慢慢变小(______)______
(9)利用干冰降温防止食品变质(______)______
(10)碘加热时变为蒸气(______)______
汽化
吸热
凝固
放热
升华
吸热
升华
吸热
升华
吸热
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04
能力提升
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13.用学过的物理知识,仿照示例中的形式,将下表中的空格填写完整。
现象或情景 现象形成解释
示例:夏天,从冰箱中拿出的瓶装矿泉水,过一会儿瓶的外壁会附着一层小水珠 矿泉水瓶附近的空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠
在潮湿的天气,当打开电冰箱门时有“白气”冒出 ______________________________________________
水杯中的热水冒出“白气” ____________________________________________
用久的日光灯管两头会“变黑” ____________________________________________
电冰箱门附近空气中的水蒸气遇冷液化形成小水珠
杯中的热水蒸发出的水蒸气遇冷液化形成小水珠
灯丝钨受热升华形成的钨蒸气遇冷凝华在灯管上
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第4节 升华和凝华
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14.你能解开舞台上的“烟雾”之谜吗?“烟雾”是这样制成的,在舞台上喷洒少量的干冰(固态二氧化碳),舞台上即刻就会出现阵阵白雾,达到渲染气氛的目的。
(1)干冰在舞台上发生的物态变化和吸、放热情况是( )
A.升华、吸热 B.升华、放热
C.凝华、吸热 D.凝华、放热
A
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(2)物理老师说“烟雾”并不是干冰变成的二氧化碳气体本身,这些“烟雾”实际上是_______;舞台上“烟雾”形成过程是___________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________。
小水珠
当在舞台上喷洒少量的干冰时,干冰迅速升华,并从周围空气中吸热,使空气温度降低,空气中的水蒸气遇冷便液化形成小水珠悬浮在空气中,就是我们看到的“烟雾”
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