第4节 升华和凝华-【宝典训练】2023-2024学年八年级上册物理高效课堂课件(人教版)

2024-07-10
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第4节 升华和凝华
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 607 KB
发布时间 2024-07-10
更新时间 2024-07-10
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46239614.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三章 物态变化 logo 第4节 升华和凝华 目 录 01 知识梳理 02 课堂巩固 03 课后进阶 04 能力提升 2022课标:1.1.3 经历升华和凝华的实验探究过程,了解升华和凝华过程中的吸热和放热现象。能运用升华和凝华的知识说明自然界和生活中的有关现象。 第 ‹#› 页 第4节 升华和凝华 01 知识梳理 返回目录 1.物质由____态直接变为____态的现象叫升华,如冰冻的衣服逐渐变干、樟脑丸消失、碘由固态直接变为碘蒸气等。 2.物质由____态直接变为____态的现象叫凝华,比如:霜的形成、冰花的形成等。 3.物质在升华过程中要____热,可用于制冷降温,有______作用。如干冰制冷;物质在凝华过程中要____热。 固 气 气 固 吸 制冷 放 第 ‹#› 页 第4节 升华和凝华 02 课堂巩固 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 返回目录 升华现象 例题1.(改编)如图所示,是探究碘升华的实验装置,小华结合生活进行了探究和思考,请完成填空。 (1)如图甲所示,小华同学直接把密封试管放在酒精灯火焰上,发现固态碘的体积逐渐变____,试管中没有______为液态的碘,而是直接变成____色的碘蒸气,这种现象叫______。 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 小 熔化 紫 升华 第 ‹#› 页 第4节 升华和凝华 返回目录 (2)如图乙所示,小明同学将密封试管浸入装有沸水的 烧杯中,结果试管中同样出现了碘蒸气。这两次实验 可以说明碘的升华需要______。 (3)小明查阅资料得知:碘的熔点是114℃、沸点是184.5℃;水的沸点是100℃;酒精灯火焰温度约为800℃。两图中的固态碘都会______成紫色的碘蒸气,但由于_________________________________________,所以图乙中的碘不会熔化,因此图____(选填“甲”或“乙”)方案更好一些。 (4)小明联系生活中妈妈炒菜时,总是最后才放盐。妈妈告诉他食用盐中都加有对人体有益的碘,这样做是为了防止碘在高温下______。 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 吸热 升华 烧杯中水的温度最高为100℃,碘达不到熔点 乙 升华 第 ‹#› 页 第4节 升华和凝华 返回目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 【特别提醒】物质由固态变成液态,再变成气态的过程不是升华,物质直接由固态变成气态的过程才叫升华。 第 ‹#› 页 第4节 升华和凝华 返回目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 1.下列物态变化属于升华的是( ) A.铁水浇铸成铁锭 B.早春河中的冰逐渐消融 C.衣柜里的樟脑丸不断变小 D.晾在阳光下的湿衣服变干 C 第 ‹#› 页 第4节 升华和凝华 返回目录 例题2.(改编)老师在课堂上展示了以下实验,请完成填空: (1)如图甲所示,把冰放入铝罐里一段时间,罐外壁结了一层霜,这层霜形成的原因是空气中___(选填“冷”或“热”)的水蒸气遇到了较____(选填“冷”或“热”)的铝罐______(填物态变化名称)形成的小冰晶,依附在铝罐与________(选填“热空气”或“冰”)的一侧; 凝华现象 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 热 冷 凝华 热空气 第 ‹#› 页 第4节 升华和凝华 返回目录 (2)如图乙所示,如果外界气温不是很高时,罐外壁上会有水珠出现,形成这种现象的原因是____________________________________________。 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 空气中的水蒸气遇冷液化形成小水珠附在罐壁上 (3)甲乙两次实验出现不同结果的原因是_____罐内外的温差比较大。 甲 第 ‹#› 页 第4节 升华和凝华 返回目录 2. (2023·佳木斯)二十四节气科学地揭示了天文气象变化的规律,是中华民族传统文化的重要组成部分。 下列关于水在不同节气发生物态变化时的吸热或放热情况,判断正确的是( ) A.立春之日风解冻,冰熔化成水要放热 B.立秋五日白露降,水蒸气液化成露水要吸热 C.霜降节气寒霜降,水蒸气凝华成霜要放热 D.立冬之日水始冰,水结冰要吸热 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 C 第 ‹#› 页 第4节 升华和凝华 返回目录 例题3.人工降雨是用特殊的装置,比如:飞机、大炮等将干冰(固态的二氧化碳)撒入一定高度的冷云层中,干冰就很快地_______变成气态的二氧化碳,并从周围______大量的热,使空气的温度急剧下降,于是,高空中的部分水蒸气便______成小冰粒。这些小冰粒逐渐变大而下落,遇到暖气流就______为雨点降落到地面上,在一定的条件下就形成降雨的过程。以上这些物态变化中,放热的是______。 升华吸热、凝华放热 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 升华 吸收 凝华 熔化 凝华 第 ‹#› 页 第4节 升华和凝华 返回目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 【特别提醒】熔化和凝固、汽化和液化、升华和凝华分别为互逆过程。已知一个过程要吸热(放热),则其逆过程一定要放热(吸热)。 第 ‹#› 页 第4节 升华和凝华 返回目录 3.如图所示,将盛有少量冷水的烧瓶放在装有少量碘颗粒的烧杯口处,并将烧杯放在盛有热水的水槽中。不久会观察到烧杯内固态碘减少且出现____色的碘蒸气,这是______现象,这一过程中需要____热;过一会儿还可以观察到烧瓶底部附有少量针状的碘晶体,这是______现象,同时烧瓶内水的温度会有明显升高,说明这种物态变化要______热量。 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 紫 升华 吸 凝华 放出 第 ‹#› 页 第4节 升华和凝华 返回目录 4.水是我们身边常见的物质,而且它的形态变化多端,例如下列表格中的常见形态: (温馨提醒:水蒸气不能引起视觉,水蒸气为气态,可通过汽化、升华形成!) 自然界中的水循环 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 第 ‹#› 页 第4节 升华和凝华 返回目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 名称 组成 状态 形成过程 雨 水滴 雾 小水滴 露 小水滴 冰 冰晶 霜 冰晶 雪 冰晶 雹 冰珠 云 小水滴、小冰晶 液态 液化、熔化 液态 液化 液态 液化 固态 凝固、凝华 固态 凝华 固态 凝华 固态 凝固、凝华 液态、固态 液化、凝华 第 ‹#› 页 第4节 升华和凝华 03 课后进阶 返回目录 5.水是生命之源,其存在的方式与状态随环境和气候经常发生变化,且循环往复。以下关于水的物态变化及吸放热,解释正确的是( ) A.阳光普照海洋,海水吸热升华形成水蒸气 B.水蒸气上升到高空,与冷空气接触,液化 形成小水滴悬浮在高空形成云 C.小水滴遇到更寒冷的气流,凝华形成小冰珠, 最后可能形成冰雹降落地面 D.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶,以雪花形式落回地面 B 第 ‹#› 页 第4节 升华和凝华 返回目录 6. (2023·佛冈县一模) 《中国诗词大会》深受观众喜爱,诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是( ) A.风雨送春归,飞雪迎春到-雪是升华形成的 B.露从今夜白,月是故乡明-露是熔化形成的 C.岚雾今朝重,江山此地深-雾是汽化形成的 D.不知明镜里,何处得秋霜-霜是凝华形成的 D 第 ‹#› 页 第4节 升华和凝华 返回目录 7.如图所示的几种物态变化中,属于液化现象的是( ) A.烘干湿手 B.哈出白气 C.霜打枝头 D.湖面结冰 B 第 ‹#› 页 第4节 升华和凝华 返回目录 8.(改编)下列关于热现象说法正确的是( ) A.云的形成是汽化现象,吸热 B.露的形成是液化现象,吸热 C.雨的形成是液化现象,放热 D.雪的形成是凝固现象,放热 C 第 ‹#› 页 第4节 升华和凝华 返回目录 9.(改编)以下关于物态变化的说法中正确的是 ( ) A.严寒的冬天,一直冰冻的衣服也会变干,这是升华现象 B.放在衣橱里的樟脑丸最终“消失”了,这是蒸发现象 C.寒冷的冬天,玻璃窗外侧有冰花,这是凝华现象 D.用久的白炽灯泡内壁发黑,这是凝固现象 A 第 ‹#› 页 第4节 升华和凝华 返回目录 10.端午节时很多人家会煮粽子。煮粽子的水在沸腾过程中温度______;打开锅盖取粽子时要注意防烫伤,因为水蒸气液化______(选填“吸热”或“放热”);剩下的粽子放入冰箱冷冻后再取出时,粽子表面有一层白霜,这是______(填物态变化名称)现象。 11.滑雪是很多人喜欢的冬季运动,自然界的雪是水蒸气______而成的;当自然界降雪不足时,滑雪场需要“人工造雪”:在0℃以下的天气里,造雪机喷射出水雾,这些雾滴遇到冷空气发生______,形成“人工雪”。 (填物态变化名称) 不变 放热 凝华 凝华 凝固 第 ‹#› 页 第4节 升华和凝华 返回目录 12. (改编)试指出下列各种现象中物态变化的名称填在括号内,并在横线上注明吸放热情况。 (1)在严寒的冬天,冰冻的衣服也可以晾干(______)______ (2)灯泡用久了灯丝会变细(______)______ (3)太阳一出来,雾就慢慢消失了(______)______ (4)放在衣柜中的樟脑丸会慢慢变小,最后会消失(______)______ (5)晒在太阳下的湿衣服变干(______)______ 升华 吸热 升华 吸热 汽化 吸热 升华 吸热 汽化 吸热 第 ‹#› 页 第4节 升华和凝华 返回目录 (6)擦在皮肤上的酒精很快干了(______)______ (7)水正在慢慢地结冰(______)______ (8)北方寒冷的冬天冰雕慢慢变小(______)______ (9)利用干冰降温防止食品变质(______)______ (10)碘加热时变为蒸气(______)______ 汽化 吸热 凝固 放热 升华 吸热 升华 吸热 升华 吸热 第 ‹#› 页 第4节 升华和凝华 04 能力提升 返回目录 13.用学过的物理知识,仿照示例中的形式,将下表中的空格填写完整。 现象或情景 现象形成解释 示例:夏天,从冰箱中拿出的瓶装矿泉水,过一会儿瓶的外壁会附着一层小水珠 矿泉水瓶附近的空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠 在潮湿的天气,当打开电冰箱门时有“白气”冒出 ______________________________________________ 水杯中的热水冒出“白气” ____________________________________________ 用久的日光灯管两头会“变黑” ____________________________________________ 电冰箱门附近空气中的水蒸气遇冷液化形成小水珠 杯中的热水蒸发出的水蒸气遇冷液化形成小水珠 灯丝钨受热升华形成的钨蒸气遇冷凝华在灯管上 第 ‹#› 页 第4节 升华和凝华 返回目录 14.你能解开舞台上的“烟雾”之谜吗?“烟雾”是这样制成的,在舞台上喷洒少量的干冰(固态二氧化碳),舞台上即刻就会出现阵阵白雾,达到渲染气氛的目的。 (1)干冰在舞台上发生的物态变化和吸、放热情况是( ) A.升华、吸热 B.升华、放热 C.凝华、吸热 D.凝华、放热 A 第 ‹#› 页 第4节 升华和凝华 返回目录 (2)物理老师说“烟雾”并不是干冰变成的二氧化碳气体本身,这些“烟雾”实际上是_______;舞台上“烟雾”形成过程是___________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________。 小水珠 当在舞台上喷洒少量的干冰时,干冰迅速升华,并从周围空气中吸热,使空气温度降低,空气中的水蒸气遇冷便液化形成小水珠悬浮在空气中,就是我们看到的“烟雾” 第 ‹#› 页 第4节 升华和凝华 本节内容到此结束! logo $$

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