第2单元 单元强化提升-【宝典训练】2023-2024学年八年级上册历史高效课堂课件

logo 单元强化提升 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 目 录 01 单元知识导图 02 单元专题综合 01 单元知识导图 返回目录 第 ‹#› 页 单元强化提升 02 单元专题综合 返回目录 近代列强发动的四次侵华战争 战争 原因 时间 国家 主要事件 条约 影响 鸦片 战争 打开中国市场，推销工业品，掠夺工业原料 1840— 1842年 英国 虎门销烟、英军强占香港岛、关天培虎门抗英、三元里人民抗英、陈化成吴淞抗英、南京议和 《南京条约》 《虎门条约》 《望厦条约》 《黄埔条约》 中国丧失了完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端 第 ‹#› 页 单元强化提升 返回目录 战争 原因 时间 国家 主要事件 条约 影响 第二次鸦片战 争 进一步打开中国市场，扩大侵略权益 1856— 1860年 英国、 法国 英法联军火烧圆明园、强签不平等条约；沙俄侵占我国大片领土 《天津条约》 《北京条约》 《瑷珲条约》 等一系列条约 中国丧失了更多主权，中国的半殖民地化程度进一步加深 第 ‹#› 页 单元强化提升 返回目录 战争 原因 时间 国家 主要事件 条约 影响 甲午 中日 战争 日本企图侵略中国、称霸世界 1894— 1895年 日本 平壤战役、黄海海战、辽东半岛战役、旅顺大屠杀、威海卫战役等 《马关条约》 使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度 第 ‹#› 页 单元强化提升 返回目录 战争 原因 时间 国家 主要事件 条约 影响 八国 联军 侵华 战争 镇压义和团运动，维护帝国主义在华利益 1900— 1901年 英、美、 俄、日、 法、德、 意、奥 廊坊阻击战、天津保卫战等 《辛丑条约》 清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 感悟 近代前期几次侵华战争相同的结果是中国战败，被迫签订了不平等条约。其根本原因是清政府的腐朽落后，对外妥协；西方列强实力强大 第 ‹#› 页 单元强化提升 返回目录 1－1在近代，列强多次发动侵略中国的战争，中国人民为反抗列强侵略进行了英勇的抗争。下面是中国近代历史发展阶段年代尺，请仔细观察，与年代尺中①②③④⑤相对应的事件对中国的影响正确的是( ) A．①—中国开启了近代化的历程 ③—大大加深了中国半殖民地化程度 ④—中国完全沦为半殖民地半封建社会 B．②—中国开始沦为半殖民地半封建社会 ④—清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具 ⑤—中国人民站起来了 C．①—中国开始沦为半殖民地半封建社会 ②—中国丧失了150多万平方千米的领土 ③—大大加深了中国半殖民地化程度 D．①—中国开始沦为半殖民地半封建社会　④—推翻了清政府的统治，建立了中华民国 ⑤—中国人民取得了抗日战争的伟大胜利 C 第 ‹#› 页 单元强化提升 返回目录 1－2“战争的本身倒没有什么了不得之处，但这是第一次戳破‘天朝’威严门面。英国派出远征军4 000人……不久他们即占领舟山之定海，封锁长江的出海口及珠江口，继续北上威胁中国首都。”材料中的“战争”是( ) A B C D A 第 ‹#› 页 单元强化提升 返回目录 1－3 鸦片战争和第二次鸦片战争时期，列强都是从海上先进犯广东，接着沿海岸线一路北上。甲午中日战争期间，日军在黄海海战后夺取了制海权，北洋舰队在威海卫战役中全军覆没。从上述材料可知( ) A．广东是中国东南沿海唯一的军事要点 B．建立强大海军进而加强海洋防卫的重要性 C．黄海海战中丢失制海权导致战争失败 D．北洋舰队全军覆没宣告了洋务运动的破产 B 第 ‹#› 页 单元强化提升 返回目录 1－4历史学家茅海建在研究“三元里人民抗英”时，发现多种中文文献对时间、地点、原因、经过、战果的记述有不同，再查阅英方相关文献，参照互核，得出研究成果。据此可见，历史研究( ) A．要坚持“孤证不立”原则 B．必须结合中外史料 C．要注重“实物考证”原则 D．只需使用文献资料 A 第 ‹#› 页 单元强化提升 返回目录 1－5阅读清军兵力调动表(如下表)，分析与此相关的历史事件( ) A．是中国近代史的开端 B．沉重打击了外来侵略者 C．使中国丧失更多主权 D．列强掀起瓜分中国狂潮 命令调动时间 调出地 调入地 兵数(名) 1858年4月 京师 大沽 2 000 1858年12月 吉林 大沽 1 000 1859年4月 黑龙江 天津 1 000 1860年5月 宣化镇 大沽 1 000 C 第 ‹#› 页 单元强化提升 返回目录 晚清时期的抗争与救亡图存 项目 事件 背景 主张、口号、纲领 活动 结果 影响 失败原因 农民 阶级 太平 天国 运动 列强侵略加深；阶级矛盾尖锐；自然灾害 《天朝田亩制度》《资政新篇》 金田起义；永安建制；定都天京；北伐西征 被中外反动势力联合镇压 沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章 农民阶级不是先进生产力的代表，缺乏科学理论指导；缺乏强有力的领导核心 义和 团运动 民族危机空前严重，反洋教斗争兴起 “扶清灭洋” 控制京津地区；在廊坊、天津等地抗击敌人 沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心 第 ‹#› 页 单元强化提升 返回目录 项目 事件 背景 主张、口号、纲领 活动 结果 影响 失败原因 地主 阶级 洋务 运动 两次鸦片战争后清政府陷入内外交困的危局 “自强” “求富” 创办军事工业、民用企业、创办新式学校、建立新式海陆军等 没有使中国走上富强的道路 在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用 单纯学习西方先进技术，没有触动封建统治根基；清政府内部的腐败和外国势力的挤压 第 ‹#› 页 单元强化提升 返回目录 项目 事件 背景 主张、口号、纲领 活动 结果 影响 失败原因 资产 阶级 戊戌 变法 甲午中日战争后，民族危机空前严重 学习西方政治制度，实行君主立宪 创办报刊、学会、学堂，百日维新 变法失败 在思想文化方面产生了广泛而持久的影响 变法求速求全；触犯了顽固派的利益，引起顽固派的阻挠 结论 由于阶级和时代的局限性，农民阶级不能领导中国革命取得胜利；不触动封建统治根基的自救运动无法实现“自强”和“求富”的目标；资产阶级改良道路在中国行不通 第 ‹#› 页 单元强化提升 返回目录 2－1鸦片战争后先进的中国人不断探索救国方案。右图是网友归纳的救国方案截图。这一截图内容对应的历史事件是( ) A．太平天国运动、洋务运动、戊戌变法 B．戊戌变法、辛亥革命、义和团运动 C．辛亥革命、戊戌变法、洋务运动 D．太平天国运动、洋务运动、义和团运动 A 第 ‹#› 页 单元强化提升 返回目录 2－2 历史学习中要关注目录和章节标题，以便把握历史阶段特征。根据下图提供的关键词，请你为其选择一个最恰当的单元主题( ) A．中国开始沦为半殖民地半封建社会 B．近代化的早期探索与民族危机的加剧 C．资产阶级民主革命 D．新民主主义革命的开始 洋务运动 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 戊戌变法 八国联军侵华与《辛丑条约》签订 B 第 ‹#› 页 单元强化提升 返回目录 2－3对下表内容分析归纳最恰当的是( ) A．列强的入侵与中国人民的抗争 B．中国领土和主权的完整性遭到破坏 C．帝国主义对中国侵略逐渐加深 D．中国逐步沦为半殖民地半封建社会 侵华战争 不平等条约 中国人民抗争 鸦片战争 《南京条约》 广州三元里人民抗英 甲午中日战争 《马关条约》 邓世昌壮烈殉国 八国联军侵华 《辛丑条约》 义和团抗击八国联军 A 第 ‹#› 页 单元强化提升 返回目录 2－4容闳(1828―1912年)，珠海市南屏镇人，是第一位赴美留学的中国人。如下表，他的一生致力于( ) A．国家出路的探索 B．对工业化的追求 C．封建政体的变革 D．争取民主的斗争 时间 概况 1860年 向洪仁玕提出建设军队、改革教育制度等七条建议 19世纪六七十年代 参与筹办江南机器制造总局，组织第一批官费赴美留学幼童 19世纪九十年代 关注甲午中日战争局势，支持、参与维新变法运动 20世纪初期 支持革命党人起义活动，欢呼武昌起义 A 第 ‹#› 页 单元强化提升 返回目录 2－5太平天国、义和团的失败，和以往农民起义的主要不同之处在于( ) A．统治者的残酷镇压 B．农民军内部分裂 C．列强的疯狂进攻 D．中外反动势力的联合镇压 D 第 ‹#› 页 单元强化提升 返回目录 《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》的比较 项目 《南京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》 国家 中英 中日 中与俄、英、法等11国 赔款 2 100万银元 2亿两白银 4.5亿两白银，本息共计9.8亿两 领土 割香港岛 割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本 — 其他 五口通商；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议 在通商口岸开设工厂等 划北京东交民巷为使馆界，严禁人民参加反帝活动；拆毁大沽炮台等 第 ‹#› 页 单元强化提升 返回目录 项目 《南京条约》 《马关条约 《辛丑条约》 影响 它是中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约，使中国开始沦为半殖民地半封建社会 列强掀起了瓜分中国的狂潮，大大加深了中国的半殖民地化程度 它是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 总结 清王朝的腐朽落后是中国抗击外国侵略失败、签订不平等条约的根本原因。启示：闭关必然落后，落后就要挨打 第 ‹#› 页 单元强化提升 返回目录 3－1 下图为近代中国进出口贸易数据统计情况(单位：万两)，图中信息反映了( ) A．进口总额的增长比出口更快 B．中国自给自足的自然经济完全解体 C．进出口额的比例在逐渐缩小 D．在对外贸易中中国处于出超的地位 A 第 ‹#› 页 单元强化提升 返回目录 3－21842年，中国被迫开放5个通商口岸……到1894年通商口岸共有34个。1894年以后， 增开通商口岸40余处。上述情况与下列哪两个条约的签订直接相关( ) A．《南京条约》　 《北京条约》 B．《南京条约》 《马关条约》 C．《南京条约》 《辛丑条约》 D．《马关条约》 《辛丑条约》 B 第 ‹#› 页 单元强化提升 返回目录 3－3蒋廷黻在其著作《中国近代史》中谈到《天津条约》和《北京条约》这两个不平等条约时说：“条约虽很多，主要是北京驻使和长江通商。历史上的意义不外从此中国与西洋的关系更要密切了，这种关系固可为祸，亦可以为福，看我们振作与否。”该言论表明他认为两项条约的签订 ( ) A．使中国丧失了更多的主权 B．客观上使中国融入世界发展进程 C．沉重地打击了清朝的统治 D．使得中国的自然经济进一步瓦解 B 第 ‹#› 页 单元强化提升 返回目录 3－4《辛丑条约》 第九款规定：“ 中国国家应允由诸国分应主办，会同酌定数处留兵驻守，以保京师至海通道无断绝之处。”该条款 ( ) A．便利列强遏制中国国家安全命脉 B．造成中国与西方的差距不断拉大 C．使中国陷入半殖民地社会的泥沼 D．开启了近代中国仰人鼻息的历史 A 第 ‹#› 页 单元强化提升 3－5近代以来，腐败的清政府多次被西方列强惩罚。右图漫画《列强征服中国》中用德文写道：“ 我们团结在一起不停地鞭打他。”漫画反映的战争( ) A．使中国开始沦为半殖民地半封建社会 B．使中国半殖民地化程度进一步加深 C．大大加深了中国半殖民地化程度 D．使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 D 返回目录 第 ‹#› 页 单元强化提升 近代以来，中国社会发生了巨大的变化。阅读下列材料，回答问题。(12分) 材料一　西方大炮带给中国社会的耻辱和创伤毕竟太深了。因此，痛定思痛之后，庙堂的众人的策论已多见“制敌在乎自强，自强必先练兵。比者抚局虽成，而国威未振，宜亟图振兴，使彼顺则可以相安，逆则可以有备”。自强以图御侮开始成为自觉意识，这是第二次鸦片战争刺激的结果。 ——陈旭麓《中国近代社会的新陈代谢》 返回目录 第 ‹#› 页 单元强化提升 材料二　津通商后不出十年，租界里中国人的时髦打扮已变成“短衫窄裤，头戴小草帽，口衔烟卷，时辰表链，特挂胸前”。甲午中日战争前，即便是内地甚至某些乡村，日用洋货也有所流行，洋货成为某些人生活的必需品。 ——摘编自孙燕京《晚清社会风尚研究》 返回目录 第 ‹#› 页 单元强化提升 材料三　中国的传统文化自汉以来，一直被我们认为是世界上最好的文化，但是到了晚清出现千年未有之文化危机……从晚清开始，中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程，这种文化自信心的建设包括物质层面、制度层面和精神层面。 ——廖保平《铁屋里的大国突围》 返回目录 第 ‹#› 页 单元强化提升 材料四　20世纪前后中国翻译书籍简表(部分) ——据张岱年《中国文化概论》整理 时间 翻译书籍类型 数量和所占比例 20世纪以前 自然科学 437部，占75.3% 社会科学 80部，占13.9% 20世纪初 自然科学 164部，占19.6% 社会科学 327部，占60.9% 返回目录 第 ‹#› 页 单元强化提升 材料五　鸦片战争以来，先进的中国人倡言学习西方，主张转变思想，更新观念，实现政治民主化和法制化，并为此进行了艰苦卓绝的努力。 ——张岂之《中国历史十五讲》 返回目录 第 ‹#› 页 单元强化提升 (1)根据材料一并结合所学知识，为了“亟图振兴”“自强以图御侮”，清政府掀起了一场什么运动？该运动的根本目的是什么？该运动在中国近代化过程中的地位是什么？(3分) 运动：洋务运动。(1分) 根本目的：强兵富国，维护清王朝的统治。(1分) 地位：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动(洋务运动是中国近代化的开端)。(1分) 返回目录 第 ‹#› 页 单元强化提升 (2)根据材料二，概括列强的侵略给近代中国带来哪些变化(不得照抄原文)？(2分) 变化：影响了中国人的穿衣风格和生活方式；影响了中国人的物质生活。(2分) (3)根据材料三，中国的传统文化的地位发生了什么变化？为什么会发生这种变化？(2分) 变化：从一直认为自己是世界上最好的文化到不断重建文化自信。(1分) 原因：列强的侵略带来的民族危机。(1分) 返回目录 第 ‹#› 页 单元强化提升 (4)根据材料四，概括20世纪前后中国翻译书籍的变化。并结合所学知识分析产生变化的原因。(5分) 变化：20世纪以前，以自然科学为主；20世纪初，以社会科学为主。(2分) 原因：洋务运动的失败；甲午中日战争清政府战败，民族危机加深；维新变法运动的推动。(3分) 返回目录 第 ‹#› 页 单元强化提升 本节内容到此结束！ logo $$