第3章 图形的初步认识 综合素质评价(单元测试)2024-——2025学年华东师大版数学七年级上册

2024-07-09
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内容正文:

第3章综合素质评价 一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列各组图形中,都是平面图形的是(  ) A.三角形、圆、球、圆锥 B.长方体、正方体、圆柱、球 C.长方形、三角形、正方形、圆 D.扇形、长方形、三棱柱、圆锥 2.[2024·河南周口一模]《九章算术》中“堑堵”的立体图形如图所示,它的左视图为(  ) A B C D 3.[情境题 航空航天] “力箭一号”(ZK-1A)运载火箭在酒泉卫星发射中心采用“一箭六星”的方式,成功将六颗卫星送入预定轨道,首次飞行任务取得圆满成功.把卫星看成点,则卫星在预定轨道飞行留下的痕迹体现了(  ) A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.面面相交成线 4.下列说法中,正确的是(  ) A.两点确定一条直线 B.两条射线组成的图形叫做角 C.两点之间直线最短 D.若AB=BC,则点B为AC的中点 5.若∠A=40°,则∠A的余角为(  ) A.30° B.40° C.50° D.140° 6.[母题 教材P163习题T6]如图,∠1=60°,则点A在点B的(  ) A.北偏东60° B.南偏东60° C.南偏西60° D.南偏西30° 7.[2023·清华附中模拟]已知线段AB=15 cm,点C是直线AB上一点,BC=5 cm,若M是AC的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是(  ) A.10 cm B.5 cm C.10 cm或5 cm D.7.5 cm 8.已知∠1=28°24',∠2=28.24°,∠3=28.4°,则下列说法中,正确的是(  ) A.∠1=∠2<∠3 B.∠1=∠3>∠2 C.∠1<∠2=∠3 D.∠1=∠2>∠3 9.[2024·山西晋城一模]如图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则这个几何体的小正方体的个数是(  ) (第9题) A.4 B.5 C.6 D.7 10.[2023·青岛]一个不透明正方体的六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,其展开图如图①所示.在一张不透明的桌子上,按图②方式将三个这样的正方体搭成一个几何体,则该几何体能看得到的面上数字之和最小是(  ) (第10题) A.31 B.32 C.33 D.34 二、填空题(每题3分,共24分) 11.[2023·西工大附中月考]七棱柱有    个面,    个顶点. 12.在校园中的一条大路两旁种植树木(树木种在一条直线上),确定了两棵树的位置就能确定一排树的位置,这利用了我们所学过的数学知识是    . 13.三条直线两两相交,最少有    个交点,最多有    个交点. 14.[2024·重庆一中期中]如图,当钟表指示9:20时, 时针和分针的夹角(小于180°) 的度数是    . (第14题) 15.如图,点D是线段AB的中点,点C是线段AD的中点,若CD=1,则AB=    . (第15题) 16.如图,点A,O,B在一条直线上,且∠AOC=50°,OD平分∠AOC,则∠BOD=    . (第16题) 17.如图,某海域有A,B,O三个小岛,在小岛O处观测到小岛A在其北偏东62°的方向上,观测到小岛B在其南偏东38°12'的方向上,则∠AOB的补角等于    . (第17题) 18.[新考向 知识情境化]往返于甲、乙两地的客车,中途停靠5个车站(来回票价一样),且任意两站之间的票价都不同,共有    种不同的票价,需准备    种车票. 三、解答题(19~21题每题10分,其余每题12分,共66分) 19.[母题教材P150练习T4]已知线段a,b,利用尺规,求作一条线段AB,使AB=a-2b.(不写作法,保留作图痕迹) 20.点A,B,C,D的位置如图,按下列要求画出图形: (1)画直线AB,直线CD,它们相交于点E; (2)连结AC,连结BD,它们相交于点O; (3)画射线AD,射线BC,它们相交于点F. 21.如图,已知线段AB=4.8 cm,点M为AB的中点,点P在MB上,N为PB的中点,且NB=0.8 cm,求AP的长. 22.如图,射线OA的方向是北偏东15°,射线OB的方向是北偏西40°,∠AOB=∠AOC,射线OD是OB的反向延长线. (1)射线OC的方向是    ; (2)若射线OE平分∠COD,求∠AOE的度数. 23.如图是某种长方体产品的展开图,高为3 cm. (1)求每件这种产品的体积; (2)请为厂家设计一种包装纸箱,使每箱能装5件这种产品,要求没有空隙且要使该纸箱所用材料尽可能少(纸箱的厚度不计,表面积尽可能小),求此包装纸箱的表面积. 24.[2024·重庆一中期中]平面上顺时针排列射线OA,OB,OC,OD,∠BOC=30°,∠COD=∠AOB,射线OM,ON分别平分∠AOB,∠AOD (题目中所出现的角均小于180°). (1)如图①,若∠AOD=10°,则∠AOM=    ,∠CON=    ; (2)如图②,探究∠MON与∠BON的数量关系,并说明理由; (3)在(2) 的条件下,若∠BON=5°,将∠AOB绕点O以每秒2°的速度顺时针旋转,同时将∠COD绕点O以每秒3°的速度逆时针旋转,若旋转时间为t秒(0<t<90),当∠MON=5°时,直接写出t的值. 参考答案 一、1. C 【点拨】平面图形有三角形、圆、长方形、正方形、扇形等;立体图形有球、圆锥、长方体、正方体、圆柱、三棱柱等,则C中全是平面图形,故选C. 2. D 3. A 4. A 【点拨】 两点确定一条直线,A正确;由同一个点射出的两条射线组成的图形叫做角,B错误;两点之间线段最短,C错误;若AB=BC,B有可能是AC的中点,也有可能A,B,C不在同一条直线上,如图,D错误.故选A. 5. C 6. C 7. D 【点拨】如图①,MN=+=7.5(cm);如图②,MN=-=7.5(cm).故选D. 8. B 【点拨】=0.4°,所以∠1=28.4°=∠3>∠2,故选B. 9. C 【点拨】综合三视图可知,这个几何体的底层有4个小正方体, 第二层有2个小正方体, 如下图所示,正方形内的数字表示该位置的小正方体数量. 10. B 【点拨】由正方体表面展开图的“相间、Z端是对面”可知,“1”与“3”,“2”与“4”,“5”与“6”是对面,因此要使图②中几何体能看得到的面上数字之和最小,最右边的那个正方体所能看到的4个面的数字为1,2,3,5,最上边的那个正方体所能看到的5个面的数字为1,2,3,4,5, 左下角的那个正方体所能看到的3个面的数字为1,2,3,所以该几何体能看得到的面上数字之和最小为11+15+6=32. 二、11.9;14 12.两点确定一条直线 13.1;3 【点拨】如图①,最少有1个交点;如图②,最多有3个交点. 14.160° 【点拨】根据时钟上一大格是30°,时针1分钟转0.5°进行计算即可解答. 15.4 【点拨】因为点C是线段AD的中点,CD=1,所以AD=2CD=2.因为点D是线段AB的中点,所以AB=2AD=4. 16.155° 【点拨】因为OD平分∠AOC,∠AOC=50°,所以∠BOD=∠AOB-∠AOD=∠AOB-∠AOC=180°-=155°. 17.100°12' 【点拨】由题图可知∠AOB的补角为180°-∠AOB=62°+38°12'=100°12'. 18.21;42 【点拨】如图,甲、乙两地的车站分别用A,G表示,中途的五个车站分别用B,C,D,E,F表示,用AB表示起点为A,终点为B的车票票价,故有以下不同票价:AB,AC,AD,AE,AF,AG,BC,BD,BE,BF,BG,CD,CE,CF,CG,DE,DF,DG,EF,EG,FG,共21种,来回车票不同,则需准备21×2=42(种)车票. 三、19.【解】如图,线段AB就是所求的线段. 20.【解】如图. 21.【解】方法一 因为N为PB的中点,NB=0.8 cm, 所以PB=2NB=1.6 cm. 所以AP=AB-PB=4.8-1.6=3.2(cm). 方法二 因为N是PB的中点,NB=0.8 cm, 所以PB=2NB=1.6 cm. 因为M为AB的中点,AB=4.8 cm, 所以AM=MB=AB=2.4 cm. 又因为MP=MB-PB=2.4-1.6=0.8(cm), 所以AP=AM+MP=2.4+0.8=3.2(cm). 22.【解】(1)北偏东70° (2)因为∠AOB=40°+15°=55°,∠AOB=∠AOC, 所以∠AOC=55°,所以∠BOC=110°. 因为射线OD是OB的反向延长线, 所以∠BOD=180°. 所以∠COD=∠BOD-∠BOC=70°. 又因为OE平分∠COD,所以∠COE=35°. 所以∠AOE=∠AOC+∠COE=90°. 23.【解】(1)长方体的高为3 cm,则长方体的宽为12-2×3=6(cm),长为×(25-3-6)=8(cm).根据题意,可得每件这种产品的体积为8×6×3=144(cm3). (2)由(1)可知该产品的高为3 cm,宽为6 cm,长为8 cm,所以装5件这种产品,要使纸箱所用的材料尽可能少,应该尽量使6 cm×8 cm的面重叠在一起,所以用规格为15 cm×6 cm×8 cm的包装纸箱符合要求.所以包装纸箱的表面积为2×(8×6+8×15+6×15)=516(cm2). 24.【解】(1)40°;45° (2)∠MON-∠BON=30°.理由如下: 因为∠COD=∠AOB,射线OM平分∠AOB, 所以∠COD=∠AOM. 因为射线ON平分∠AOD, 所以∠AON=∠NOD, 所以∠AOM+∠MON=∠NOB+∠BOC+∠COD. 因为∠BOC=30°, 所以∠MON=∠NOB+30°. 所以∠MON-∠BON=30°. (3)t=12秒或t=16秒或t=84秒或t=88秒 【点拨】因为∠MON-∠BON=30°,∠BON=5°, 所以∠MON=35°, 所以∠COD=∠AOM=∠BOM=40°, 所以∠AOB=80°. 因为∠BOC=30°, 所以∠AOD=80°+40°+30°=150°. 因为将∠AOB绕点O以每秒2°的速度顺时针旋转, 所以∠AOB度数恒定,即∠AOM=40°恒定. 分以下两种情况讨论: 情况一:在OA,OD相遇前, 因为射线ON平分∠AOD, 所以∠AON=∠AOD=(150°-2t°-3t°)=75°-2.5t°. 因为∠AOM=40°,∠MON=5°, ①若OM,ON未相遇,则 ∠MON=∠AON-∠AOM=75°-2.5t°-40°=5°,解得t=12. ②若OM,ON相遇后,则 ∠MON=∠AOM-∠AON=40°-(75°-2.5t°)=5°,解得t=16. 情况二:在OA,OD相遇后, 此时∠AOD=360°-(3t°-150°)-2t°=510°-5t°, 所以∠AON=∠AOD=255°-2.5t°. ①若OM,ON未第二次相遇,则 ∠MON=∠AON-∠AOM=255°-2.5t°-40°=5°,解得t=84. ②若OM,ON第二次相遇后,则 ∠MON=∠AOM-∠AON=40°-(255°-2.5t°)=5°,解得t=88. 综上所述,t=12秒或t=16秒或t=84秒或t=88秒. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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