内容正文:
数学 必修第一册 BS
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2 抽样的基本方法
2
2
2.1 简单随机抽样
刷基础
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1.对于简单随机抽样,下列说法正确的是( )
D
①它要求被抽取样本的总体的个体数有限;
②它是从总体中逐个进行抽取的,以便在抽样实践中进行操作;
③它是一种不放回抽样;
④它是一种等可能抽样,在整个抽样过程中,每个个体被抽到的机会相等,从而保证了这种抽样
方法的公平性.
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
题型1 简单随机抽样
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解析 由简单随机抽样的特点知,全部正确.
题型1 简单随机抽样
2.下列抽样方法是简单随机抽样的是( )
D
A.质检员从50个零件中一次性抽取5个做质量检验
B.网课上,李老师对全班45名学生中点名表扬了3名发言积极的
C.老师要求学生从实数集中逐个抽取10个数分析奇偶性
D.某运动员从8条跑道中随机抽取1条跑道试跑
题型1 简单随机抽样
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解析 选项A,一次性抽取不是逐个不放回地抽取,不符合简单随机抽样的要求,故A错误;
选项B,老师表扬的是发言积极的,对每一个个体而言,不具备“等可能性”,故B错误;
选项C,因为总体容量是无限的,不符合简单随机抽样的要求,故C错误;
选项D,8条跑道,抽取1条,总体有限,每个个体被抽到的机会均等,是简单随机抽样,故D正确.
故选D.
题型1 简单随机抽样
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规律方法 简单随机抽样的特点
①被抽取样本的总体的个体数有限;
②从总体中逐个地进行抽取;
③是一种不放回抽样;
④是一种等可能抽样.
题型1 简单随机抽样
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3.若一个口袋中有20个大小、质地完全相同的小球,从中不放回地任取5个小球,则某一个特定
的小球被抽到的可能性是__;第三次抽取时,剩余的每个小球被抽到的可能性是___.
题型1 简单随机抽样
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解析 因为简单随机抽样过程中,每个个体被抽到的可能性是相等的,均为 ,因此某一个特定
的小球被抽到的可能性是 .由于本题中的抽样是不放回抽样,所以第一次抽取时每个个体被抽到的
可能性为,第二次抽取时还剩19个小球,每个个体被抽到的可能性为 ,第三次抽取时,还剩下
18 个小球,因此每个个体被抽到的可能性为 .
题型1 简单随机抽样
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名师点拨 简单随机抽样中,每个个体被抽到的可能性都是相等的,与抽取的顺序无关.本题第一
问求解时应明确是在整个的抽取过程中,某特定小球被抽到的可能性,而第二问强调的只是第三次
抽取时剩余的每个小球被抽到的可能性,应明确此时还剩下18个小球,此时抽取过程中每个个体
被抽到的可能性为 .
题型1 简单随机抽样
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4.[陕西西安2024高一期中] 下列抽样试验中,用抽签法方便的是( )
B
A.从某厂生产的3 000件产品中抽取600件进行质量检验
B.从某厂生产的两箱(每箱15件)产品中抽取6件进行质量检验
C.从甲、乙两厂生产的两箱(每箱15件)产品中抽取6件进行质量检验
D.从某厂生产的3 000件产品中抽取10件进行质量检验
题型2 抽签法和随机数法
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解析 A中总体容量较大,样本容量也较大,不适宜用抽签法;B中总体容量较小,样本容量也较
小,可用抽签法;C中甲、乙两厂生产的两箱产品有明显区别,不能用抽签法;D中总体容量较
大,不适宜用抽签法.
题型2 抽签法和随机数法
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名师点拨 一个抽样试验能否用抽签法,关键看两点:一是抽签是否方便;二是号签是否易搅
匀.一般地,当总体容量和样本容量都较小时可采用抽签法.
题型2 抽签法和随机数法
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5.[江西抚州一中2024高一选科联考] 某班级共有52名同学,现随机抽取8名同学参加学校组织的
“校园读书节”活动,老师将班级同学进行编号:01,02,03, ,52.若从随机数表的第3行
第27列开始,依次往右读数,直到取足样本为止,则第6位被抽到的同学对应的编号为( )
95
76
90
35
46
46
题型2 抽签法和随机数法
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A.16 B.42 C.50 D.80
20
60
71
96
√
题型2 抽签法和随机数法
解析 由随机数法可得,抽取的同学对应的编号依次为08,32,16,46,50,42, ,
故第6位被抽到的同学的编号为42.故选B.
题型2 抽签法和随机数法
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6.某班共有60名学生,现有10张学术报告的入场券,请用抽签法和随机数法把10张入场券分发
下去,试写出过程.
题型2 抽签法和随机数法
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(1)【解】抽签法:
①先将60名学生随机编号为1,2, ,60;
②把号码写在形状、大小相同的号签上;
③将这些号签放在同一个不透明的箱子里搅拌均匀,抽签时每次从中抽出一个号签,不放回地连续
抽10次;
④根据抽到的10个号码对应10名同学,10张入场券就分发给这10名同学.
(2)随机数法:
①先将60名学生随机编号为01,02, ,60;
②在随机数表中任选一个数字作为起点,则选定的数字可向任意方向依次选取一个两位数,若取到
的数在01至60之间,则将它取出,否则舍去,依此下去,直到取满10个满足条件且不重复的数为止;
③根据号码对应的编号,再对应选出10名同学,10张入场券就分发给这10名同学.
题型2 抽签法和随机数法
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