小古文专项复习（ 专项训练）2023-2024统编版语文六年级下册

六下语文“小古文”专项复习 班级： __________ 姓名：___________ 一、课内 （一）学弈 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听:一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。               ? 曰:非然也。 1.按原文填空。 2.选出“之”在句子中的意思,将序号填在括号里。 A.鸿鹄 B.的 C.他，指专心致志的那个人 D.弈秋的教诲 （1）弈秋，通国之善弈者也。（ ） （2）一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。（ ） （3）虽与之俱学,弗若之矣。（ ） 3.与上题(1)中“之”字用法相同的是(  ) A.问之,曰:“欲作针。”   B.以子之矛陷子之盾,何如?      C.人之将死,其言也善。    D.孔子云:“何陋之有?”      4.下列朗读停顿划分正确的一项是(   ) A.使弈秋诲二人/弈 B.使弈秋/诲二人弈 C.使/弈秋诲二人弈 5.短文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个          ,一个           ，告诉我们                           的道理。 6.“诲”在文中的意思是             。   7.找出两个人学弈时不同表现的句子。__________________________________________________________________ 8.选出朗读节奏停顿正确的一项(      ) A.思/援弓缴/而射之 B.思援/弓缴/而射之 C.思援弓/缴/而射之 D.思/援弓缴而/射之 9.本文借“学弈”讲述了什么道理?请用简洁的语言概括。 __________________________________________________________________ （二）两小儿辩日      孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。      一几曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”      一儿曰:“我以日初出远，而日中时近也。”      一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”      一儿曰:“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”      孔子不能决也。        两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 1.按提示填空。 “故”在字典中的释义有:①原来的;从前的;旧的。②(人)死亡。③事情;事故。④缘故;原因。⑤故意;有意。⑥连词,所以;因此。 “问其故”中的“故”在本文中应选第          种解释。我们还可以借助文言文里学过的字的意思,推想一些词语的意思。如:“及日中则如盘盂”中“及”的意思是         ,所以“目之所及”中“及”的意思可能是            。再如:“我以日始出时去人近”中“以”的意思是          ,所以“自以为是”中的“以”的意思可能是                  。 2.下列对“我以日始出时去人近,而日中时远也”理解正确的一项是(   ) A.以为太阳刚出来的时候离人远，而到正午的时候离人近。 B.我认为太阳刚出来的时候离人近,而到正午的时候离人远。 C.我以为太阳刚出来的时候离人近,而到正午的时候离人远。 D.我认为太阳刚出来的时候离人远,而到正午的时候离人近。 3.“辩”的意思是           ,两个小朋友争辩的问题是            。其中一个小朋友认为“日初出远,而日中时近也”,他的理由是                      。 4.从这场争辩中,你认为两小儿和孔子有什么样的品质? ____________________________________________________________________ 5.本文选自            ,相传是            (人名)所撰写。  6.用现代汉语翻译句子。 我以日初出远，而日中时近也。_________________________________________ 7.下列说法中错误的一项是(     ) A.两个小儿围绕着太阳离人远近的问题进行争辩。 B.两个小儿各抒己见,但都无法辩驳对方的观点。 C.认为“日初离人远”的根据是太阳形体的大小。 D.从两小儿的争辩可以看出他们的质疑探究精神。 二、课外 （一） 有医者，自称善外科。一禅将阵回，中流矢,深入膜，延使治。乃持并州剪,剪去矢官,跪而请酬。裨将曰:“镞”在膜内须亟治。”医日:“此内科之事,不意并责我。”裨将日:“呜呼,世直有如是欺诈之徒。”　　 [注释] ①流矢:飞来的箭。②膜:这里指皮肉。③镞:箭头。④亟:赶快。 1.解释下列句子中加点的词语。 (1)自称善外科(　 　） (2)中流矢( ) 2.用现代汉语翻译下面句子。裨将曰:“呜呼，世直有如是欺诈之徒。” _________________________________________________________________ 3. 你觉得这个“医者”怎么样? _________________________________________________________________ （二） 　　竭泽而渔,岂不获得,而明年无鱼;焚藪而田,岂不获得,而明年无兽。诈伪之道,虽今偷可，后将无复,非长术也。　　 1.解释下列字词。 (1)竭: (2)渔: (3)明年: (4)焚: 2.翻译句子。诈伪之道，虽今偷可，后将无复，非长术也。　　 _________________________________________________________________ 3.成语“竭泽而渔”的比喻意义是什么?　 _________________________________________________________________ （三） 匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。 1．解释下列句中加点的词。 ①邻居有烛而不逮 ②衡乃与其佣作而不求偿 ③资给以书 ④遂成大学 2．翻译下面的句子。 ①衡乃穿壁引其光，以书映光而读之 译文： ②衡乃与其佣作而不求偿 译文： 3．出自这个故事的一个成语是 ，从字面上看，这个成语的意思是   ，现在用这个成语形容 4. 你认为，应该在哪些方面向匡衡学习？ （四） 园中有榆，其上有蝉。蝉方奋翼悲鸣，欲饮清露，不知螳螂之在后，曲其颈，欲攫而食之也。螳螂方欲食蝉，而不知黄雀在后，举其颈，欲啄而食之也。黄雀方欲食螳螂，不知童子挟弹丸在榆下，迎而欲弹之。童子方欲弹黄雀，不知前有深坑，后有掘株也。 1．解释加点词的含义。 （1）蝉方奋翼悲鸣，欲饮清露 （2）曲其颈，欲攫而食之也 （3）举其颈，欲啄而食之也 （4）童子方欲弹黄雀 2．翻译下列句子。 （1）螳螂方欲食蝉，而不知黄雀在后，举其颈，欲啄而食之也。 _______________________________________________________________________ （2）童子方欲弹黄雀，不知前有深坑，后有掘株也。 _______________________________________________________________________ 3．请你用一个成语概括上文的大意： 4．你从这个故事中获得了哪些启示？ _______________________________________________________________________ （五） 吴人孙山，滑稽才子也。赴举他郡，乡人托以子偕往。乡人子失意，山缀榜末，先归。乡人问其子得失，山曰“解元尽处是孙山，贤郎更在孙山外。” （解元，就是我国科举制度所规定的举人第一名。而孙山在诗里所谓的“解元”，乃是泛指一般考取的举人。） 1．翻译句子。 （1）乡人子失意，山缀榜末，先归。 （2）解元尽处是孙山，贤郎更在孙山外。 2． 上文的大意可用成语 来概括，比喻 。 3． 从上文看，孙山是个怎样的人？ （六） 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答日：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方日：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 1．解释划横线字的含义。 ①陈太丘与友期行 期： ②太丘舍去，去后乃至 乃： ③与人期行，相委而去 委： ④元方入门不顾 顾： 2．翻译下列句子。 ①非人哉！与人期行，相委而去。 ②日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 3．试揣摩下列句中人物的心理活动。   ①友人惭，下车引之。 ②元方入门不顾。  4．你从《陈太丘与友期》一文中得到了什么启示？ （七）小时了了 《世说新语》 孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：“小时了了，大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧踖。 （孔文举：东汉的孔融。 清称：有名誉。 中表：指的是亲戚。 伯阳：老子的号。 奕世：世世代代。 了了：聪明 踧踖 ：局促不安的样子。） 1．解释加点词的含义。 ①诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通 ②既通，前坐 ③元礼及宾客莫不奇之 ④人以其语语之 2．翻译系列句子。 ①元礼及宾客莫不奇之。 ②小时了了，大未必佳 3．文举曰：“想君小时，必当了了。”这里，孔融只是说了个前提，省略了结论。请你把它补写出来。 4．从上文看，孔融是个怎样的人？你还知道有关他的其他故事吗？请你写出一个。 _________________________________________________________________________ （八） 齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃。 1．解释加点词的含义。 （1）南郭处士请为王吹竽 为： （2）宣王说之，廪食以数百人 说： （3）好一一听之，处士逃 好： 2．请你用一个成语概括这个故事的大意： 3．南郭处士本不会吹竿，可他却为齐宣王吹竽多年，为什么会出现这种现象? 4．南郭处士逃走后，你认为他会去做什么? （九） 虎求百兽而食之，得狐，狐曰：“子无敢食我也。天帝使我长百兽；今子食我，是逆①天帝命也。子以我为不信②，吾为子先行；子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。 [注：①逆:违抗     ②不信：不诚实，不可靠。 1．解释加点词语 。    （1）天帝使我长百兽 （2）子以我为不信，吾为子先行 （3）虎以为然，故遂与之行 （4）兽见之皆走 2. 翻译句子。         ①今子食我，是逆天帝命也。 ______________________________________________________________________②子随我后，观百兽之见我而敢不走乎！ ______________________________________________________________________③虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。 ______________________________________________________________________ 3．解释下列句子中加点词“之”的不同含义。 〈1〉观百兽之见我而敢不走乎   （       ） 〈2〉故遂与之行     （        ） 〈3〉其不善者而改之           （       ） 〈4〉曾子之妻之市   （        ） 〈5〉学而时习之 （ ） 〈6〉见藐小之物必细察其纹理 （ ） 4．从这则寓言可概括出的成语是 ，与这个故事意思相同或相近的成语或四字词语： ，它们都是用来比喻 一类人。 5．你是如何评价文中的这只狐狸的？请谈谈你的看法。 （十）关羽刮骨疗毒 羽尝为流矢所中，贯其左臂，后创虽愈，每至阴雨，骨常疼痛，医曰：“矢镞（箭头）毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。 1.解释下列句中加点的词 （1）羽尝为流矢所中    ____________ （2）每至阴雨 ______________              （3）后创虽愈  ______________             （4）然后此患乃除耳 ____________      2.翻译文中画线的句子___________________________________________________ 3.关羽是忠勇的化身，文中的哪些语句体现了关羽的“勇” 学科网（北京）股份有限公司 $$