第3章 勾股定理 复习课件 2023--2024学年苏科版八年级数学上册

2024-07-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第3章 勾股定理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 420 KB
发布时间 2024-07-09
更新时间 2024-07-09
作者 天道酬勤@hdf
品牌系列 -
审核时间 2024-07-09
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来源 学科网

内容正文:

《勾股定理》小结与思考 1 1.掌握勾股定理及其逆定理. 2.能运用勾股定理及其逆定理解决一些计算问题. 【学习目标】 2 1.勾股定理:直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方. 2.勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长分别为a、b、c,且 , 那么这个三角形是直角三角形. 【知识梳理】 3 【典型例题】 例1 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=9. (1)求AB的长; 解:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=9, 由勾股定理得:AB2=AC2+BC2=122+92=225, 所以 AB=15. 4 【典型例题】 例1 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=9. (2)若AB的垂直平分线分别交AB、AC于点D、E,求AE的长; 解:连接BE,如图. ∵ED是AB的垂直平分线, ∴EA=EB. 设AE=x,则BE=x,EC=12−x. 在Rt△BCE中,由勾股定理得:x2=92+(12−x)2. 解得:x= . ∴AE= . 5 【典型例题】 例1 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=9. (3)若AB的垂直平分线DE交BC的延长线于点F,求CF的长. 解:连接AF,如图. ∵FD是AB的垂直平分线, ∴FA=FB. 设CF=y,则FA=FB=9+y. 在Rt△AFC中,由勾股定理得: 122+y2=(9+y)2.解得y=3.5. 即CF的长为3.5. 6 【题后小结】 2、如果“已知a,c±b或b,c±a,求 b和 c”问题,可以通过设未知数, 运用勾股定理“列方程”来解决. 在直角三角形中: 1、如果“已知a,b或a,c或b,c,求c或b或a”问题,我们就可以直接 运用勾股定理“计算”求出第三边; 7 【典型例题】 变式1 一根旗杆在折断之前有24m,折断后旗杆顶部落在离旗杆底部12 m处, 求旗杆断裂处离底部的高度. 解: 如图,设旗杆断裂处离底部AC为x m. 则AB=24−x. 在Rt△ABC中,由勾股定理得: x2+122=(24−x)2, 解得 x=9. 答:旗杆断裂处离底部为9 m. 8 【典型例题】 变式2 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,CD=1.5,BD=2.5, 求AC的长. 解:过D点作DE⊥AB,垂足为E,如图. 在Rt△BDE中,由勾股定理得:BE=2. 设AC=AE =x, 在Rt△ABC中,有x2+42=(x+2)2, 解得x=3.即AC=3. ∵AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB,AD=AD, ∴△ACD≌△AED(AAS). ∴DE=DC=1.5,AC=AE. 9 【典型例题】 变式3 如图,已知等腰△ABC的底边BC=20,D是腰AB上一点,且CD=16,BD=12,求△ABC的周长. 解:在△BCD中, ∵BD2+DC2=122+162=202=BC2, ∴CD⊥AB. 设AD=x,则AC=AB=12+x. 在Rt△ADC中,由勾股定理得: x 2+162= (12+ x )2,解得x = . 故△ABC的周长为2AB+BC = . 10 【典型例题】 变式4 如图,一梯子AB斜靠在与地面垂直的墙上,顶端A到墙角O的距离AO=8米,若梯子的顶端A下滑2米,底端B恰好向右也滑行2米,求梯子AB的长. 解:如图,设BO=x米. 在Rt△ABO中,由勾股定理得:AB2= 82+x2, 在Rt△CDO中,由勾股定理得:CD2= 62+(x+2)2, ∵AB=CD, ∴82+x2=62+(x+2)2, 解得:x=6. ∴AB2= 82+62 =100,∴AB=10. 答:梯子AB的长为10米. 11 【典型例题】 变式5 如图,等腰三角形ABC的底边BC为8cm,腰长为5cm,一动点P在底边上从点B向点C以1cm/s的速度移动.当动点P运动几秒时,P点与顶点A的连线PA与腰垂直? 解: 如图,过点A作AD⊥BC,交BC于点D. ∵AB=AC,BC=8,∴BD=CD=4. ∴由勾股定理得:AD=3. 当点P运动x秒后有PA⊥AC时,则CP=8−x,PD=4−x. 由勾股定理得:AP2=PD2+AD2=PC2−AC2, 即(4−x)2+32=(8−x)2−52. 解得:x= ; 12 【典型例题】 变式5 如图,等腰三角形ABC的底边BC为8cm,腰长为5cm,一动点P在底边上从点B向点C以1cm/s的速度移动.当动点P运动几秒时,P点与顶点A的连线PA与腰垂直? 解: 如图,过点A作AD⊥BC,交BC于点D. ∵AB=AC,BC=8,∴BD=CD=4. ∴由勾股定理得:AD=3. 当点P运动x秒后有PA⊥AB时,则CP=8−x,PD=x−4. 由勾股定理得:AP2=PD2+AD2=PB2−AB2, 即(x−4)2+32=x2−52. 解得:x= . 故当P运动 s或 s秒时,P点与顶点A的连线PA与腰垂直. 13 【典型例题】 例2 如图,在长方形ABCD 中,AB=8,BC=4,将长方形沿AC 折叠,求重叠部分△AFC的面积. 解:∵四边形ABCD是长方形, ∴∠B=90°,AB∥CD.∴∠DCA=∠FAC. ∵长方形沿AC折叠,∴∠DCA=∠FCA. ∴∠FAC=∠FCA,∴AF=CF. 设AF=CF=x,则BF=8−x. 在Rt△BCF中,由勾股定理得:BC2+BF2=CF2, 即42+(8−x)2=x2,解得:x=5,即AF=5. ∴S△ACF= AF•BC= ×5×4=10. 14 【题后小结】 解决这类折叠问题,首先抓住折叠变换是全等变换,折叠前后的对应边(角)大小不变;然后结合其他条件进行推理和转化;最后把所有条件集中到一个直角三角形中,用勾股定理列方程解得. 15 【典型例题】 变式1 如图,长方形纸片ABCD的长AB=9,宽AD=3,沿EF将其折叠,使点B与点D重合,求重叠部分△DEF的面积. 解:设AE=x, 由题意得:∠DEF=∠BEF=∠DFE, ∴DF=DE=BE=9−x. 在Rt△ADE中,由勾股定理得: 32+x2=(9−x)2,解得:x=4. ∴AE=4,∴DF=DE=5. ∴S△DEF= DF•AD= ×5×3=7.5. 16 【典型例题】 变式2 如图,在长方形ABCD 中,AB=8,BC=10,将长方形沿AE折叠,使点D落在BC边上的点F处,求CE的长. 解:由题意得:AF=AD=BC=10. 在Rt△ABF中,由勾股定理得:BF=6. 所以FC=BC−BF=10−6=4. 设CE=x,则EF=ED=8−x. 在Rt△CEF中,由勾股定理得:42+x2=(8−x)2. 解得x=3,即CE=3. 17 【典型例题】 变式3 如图,在长方形ABCD 中,AB=8,BC=10,将长方形沿MN折叠,使点B落在CD边上的中点E处,求AM的长. 解一:如图,连接ME. 由折叠性质可知MF=MA,EF=AB=8. ∵点E是CD的中点,∴DE=4. 设AM=x,则DM=10−x. ∴在Rt△EFM中,有MF2+EF2=ME2, 在Rt△DEM中,有MD2+DE2=ME2, ∴MF2+EF2=MD2+DE2. 即 x2+82 = (10−x)2+42. 解得x= ,即AM= . 18 【典型例题】 变式3 如图,在长方形ABCD 中,AB=8,BC=10,将长方形沿MN折叠,使点B落在CD边上的中点E处,求AM的长. 解二:如图,连接MB、ME. 由折叠性质可知MB=ME. ∵点E是CD的中点,∴DE=4. 设AM=x,则DM=10−x, ∴在Rt△ABM中,有AM2+AB2=BM2, 在Rt△DEM中,有DM2+DE2=EM2, ∴AM2+AB2=DM2+DE2. 即x2+82=(10−x)2+42. 解得x= ,即AM= . 19 【典型例题】 变式4 如图,在长方形ABCD中,AB=8,AD=10,点E为BC上一点,将△ABE沿AE折叠,使点B落在长方形内点F处,且DF=6,求BE的长. 解:由题意得:∠AFE=∠B=90°,AF=AB=8,FE=BE. 在△ADF中,∵AF2+DF2=82+62=100=102=AD2, ∴∠AFD=90°.∴∠AFD+∠AFE=180°. ∴D、F、E在一条直线上. 设BE=x,则EF=x,DE=6+x,EC=10−x. 在Rt△DCE中,由勾股定理得: (10−x)2+82=(6+x)2. 解得x=4.∴BE=4. 20 【典型例题】 变式5 如图,在边长为6的正方形ABCD中,点E在边CD上,且DE=2,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G.求证:BG=CG. 证明:连接AG,如图. 由题意得:AF=AD,∠AFE=∠D=90°,DE=EF. ∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD=AF. 在Rt△ABG和Rt△AFG中, AG=AG,AB=AF, ∴Rt△ABG≌Rt△AFG(HL).∴BG=FG. ∵CD=AB=6,DE=2,∴CE=4. 设BG=x,则CG=6−x,EG=x+2. 在Rt△CEG中,由勾股定理得: (6−x)2+42=(x+2)2, 解得x=3.∴BG=CG=3. 21 例3 如图,在△ABC中,已知:AB=13,BC=14,AC=15.求△ABC的面积. 在Rt△ABD中,由勾股定理得:AD2=132−x2; 在Rt△ACD中,由勾股定理得:AD2=152−(14−x)2. ∴132−x2=152−(14−x)2,解得x=5. ∴AD2=132−52=144,∴AD=12. 故S△ABC= BC×AD= ×14×12=84. 【典型例题】 解:过点A作BC的高,交BC于点D,如图, 设BD=x,则CD=14−x. 22 变式 如图,在△ABC中,已知:BC=9,AB=10,AC=17.求△ABC的面积. 在Rt△ABD中,根据勾股定理有:AD2=102−x2; 在Rt△ACD中,根据勾股定理有:AD2=172−(x+9)2. ∴102−x2=172−(x+9)2,解得x=6.∴AD=8. 故S△ABC= BC×AD= ×9×8=36. 【典型例题】 解:过点A作BC的高,交CB的延长线于点D,如图, 设BD=x,则CD=x+9. 23 【题后小结】 如果题目中没有直角三角形,我们可以作高构造直角三角形,“化斜为直”将一般三角形问题转化为直角三角形的问题求解;在用勾股定理列方程时,需要注意选择合适的线段设为未知数,必要时可多次使用勾股定理. 24 【课堂总结】 1、勾股定理和勾股定理的逆定理: 2、直角三角形中,如果已知两边,则运用勾股定理通过“计算”求第三边. 3、直角三角形中,如果已知a,c±b或b,c±a,求b和c”问题,我们可以通过设未知数,运用勾股定理“列方程”来解决. 4、如果题目中没有直角三角形,我们可以作高构造直角三角形,“化斜为直”将一般三角形问题转化为直角三角形的问题求解. 25 谢谢! 26 变式1 如图,在△ABC中,已知:BC=9,AB=10,AC=17.求△ABC的面积. 在Rt△ABD中,由勾股定理得:BD2=102−x2; 在Rt△BCD中,由勾股定理得:BD2=92−(17−x)2. ∴102−x2=92−(17−x)2,解得x= .∴BD= . 故S△ABC= AC×BD= ×17× =36. 课下思考 解一:过点B作AC的高,交CA于点D,如图,设AD=x. 27 变式2 如图,在△ABC中,若AC=4,AB=5,BC=6,AD为高,AE为中线. 求DE的长. 解:设DE=x,则BD=3+x,CD=3−x. 在Rt△ABD中,根据勾股定理有:AD2=52−(3+x)2; 在Rt△ACD中,根据勾股定理有:AD2=42−(3−x)2. ∴52−(3+x)2=42−(3−x)2. 解得x= .即DE = . 【典型例题】 28 $$

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