2 我是什么 同步分层作业-2024-2025学年语文二年级上册（统编版）

2 我是什么 基础巩固 情境一：学习完《2 我是什么》后，娇娇邀请你一起完成课后测评练习题。 一、选择题 1．下列词语注音，不正确的一项是（　） A．晒干（shài gàn） B．极小（jí xiǎo） C．傍晚（bàng wǎn） D．越级（yuè jí） 2．下列词语书写不正确的一项是（　） A．罐溉 B．淹没 C．暴躁 D．冲毁 3．下面是水的变化过程，结合课文内容判断正确的是（　　） A．水→雨→雪→云、汽、冰雹 B．水→汽→云→雨、冰雹、雪 4．下列词语搭配不正确的一项是（　） A．灌溉田地 B．发动机器 C．淹没庄稼 D．冲动房屋 5．“冰雹”的拼音是（   ） A．bīng báo B．bīng bāo C．bīng bào 6．天空中的“我”没有变成（　） A．雨水 B．冰雹 C．雪花 D．冰糕 7．“平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。”对句话运用的修辞手法理解正确的一项是（　） A．拟人、排比 B．比喻、排比 C．夸张、排比 D．对比、排比 8．除了文中提到的之外，“我”做过的好事还有（　） A．养殖鱼虾 B．泥石流 C．海啸 D．传播疾病 9．下列句子中运用标点符号不正确的一项是（　） A．那棵树上有一只小鸟在唱歌。 B．明天你能和我一起去小刚家吗？ C．天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊？ D．这样，我们一起玩游戏吧！ 10．“平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑（   ）在海洋里跳舞（   ）唱歌（   ）开大会。”选择正确的标点符号（   ） A．，、、 B．，，， C．，。。 11．把下列句子排列成通顺的一段话，正确的选项是（　） （　）远处，有一片绿色的竹林。 （　）山谷里，一条小溪静静地流着。 （　）这里的空气多么新鲜，这里的风景多么美丽！ （　）竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。 （　）蓝蓝的天空飘着几朵白云。 A．52143 B．12453 C．35421 D．34125 12．下列哪一项符合春游的内容（　） A．周末去挖蒲公英，同时感受鸟语花香，感受大自然的生机盎然。 B．假期去游乐场，在游泳池玩水。 C．去果园摘苹果，体会丰收的喜悦。 D．去滑雪场滑雪，溜冰。 二、连线题 13．请把小水滴进行分类，让其落在对应的草上。（连线） 14．结合课文内容，连一连。 水珠             飘下来                    灌溉            房屋    雪花             落下来                    淹没            机器    水蒸气            打下来                 发动            庄稼    冰雹             升上去                     冲毁            田地     15．下面是两组描写道路的词语，看图连一连。 弯曲   笔直       陡峭    平坦    三、判断题 判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。 16．水只能变成雨、冰雹、雪。                     ( ) 17．小蝌蚪的妈妈是青蛙。                         ( ) 18．水光做好事，不做坏事。                       ( ) 19．青蛙吃害虫，我们要保护它们。                 ( ) 四、填空题 20．句子理解。 有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。 （1）“有时候……有时候……”说明“我” 。“ ”和“ ”写出了“我”的性格特点。 （2）这两句话写出了 。 21．换偏旁组成新字，再组词 例子：滴→（ 摘 ）摘下 作→( )   睛→( )   孩→( ) 跳→( )   海→( )   极→( ) 洋→( )   眼→( )   坏→( ) 22．按要求填空。 （1）洋：音节是 ，偏旁是 ，换偏旁组成新字为 ，用新字组词为 。 （2）片：笔顺是 ，第二笔是 。 （3）海：部首是 ，除去部首还有 笔，组词为 ， 。 23．加偏旁，组成生字再组词。 （      ）（      ） （      ）（      ）        （      ）（      ） 阅读提升 情境二：为了提高同学们对现代文阅读理解的能力，请完成下面阅读习题吧！ 五、课内阅读 我是什么（节选） ①平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。 ②有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。 ③小朋友，你们猜猜，我是什么？ 24．写出下列词语的近义词或反义词。 近义词：平常( )   反义词：暴躁( ) 25．请用“ ”画出“我”做过的好事，用“﹏﹏﹏”画出“我”做过的坏事。 26．照样子，写句子。 例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 有时候 ，有时候 。 27．选文中的“我”就是下面谜语的谜底，是( ) 有种东西是个宝，没有颜色没味道， 世界万物都需要，江河湖海去寻找。 拓展延伸 情境三：加强课外阅读，注重知识的迁移运用，提升语文素养。 六、课外阅读 自然界中水的其他朋友也很多变，请阅读文章，一起了解吧！ 风到哪里去了（节选） 小男孩躺在床上，妈妈在床边坐着。“风停了以后，到哪里去了呢？”小男孩问。“风停下来时，它其实是吹到别的地方，让那儿的树跳舞去了。”妈妈说。 “森林里的树叶变了颜色，落下来了，以后呢？” “回到泥土里，变成长了新叶的新树啊。” “可是，当叶子落下来，一定有什么东西不见了，”小男孩说，“是秋天不见了。” “是的，”妈妈回答，“秋去冬来呀。” “那么冬天结束以后呢？”小男孩问。 “冬天结束时，冰雪融化，小鸟归来，春天就来了呀。” 小男孩笑了。 “这个世界真的就是这样循（xún）环的，没有什么不见了。”妈妈对他说。 28．请选择合适的动词填空。 回        落         吹           长 风( )树叶→叶( )下来→( )到泥土里→( )成新树 29．请给文章标上段落序号。 30．根据示例仿写，补全下面的语句。 示例：冬天结束时，冰雪融化，小鸟归来，春天就来了呀。 （季节）结束时， ， ， （季节）就来了呀。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 2．A 3．B 4．D 5．A 6．D 7．A 8．A 9．C 10．A 11．A 12．A 13． 14． 15． 16．× 17．√ 18．× 19．√ 20． 复杂多变 温和 暴躁 水给人们带来的好处和灾害 21． 昨 昨天 请 请客 该 应该 挑 挑起 悔 后悔 级 年级 样 样子 很 很多 怀 怀抱 22． yáng 氵 祥 祥和 撇、竖、横、横折 竖 氵 7/七 大海 海峡 23．及→极（极小）  乍→ 作 （作业） 旁→ 傍 （傍晚）    羊→洋 （海洋） 每→ 海 （大海）    合→ 给 （带给） 24． 平时 温和 25．灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。 淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。 26． 我很淘气 我却很乖巧 27．水 28． 吹 落 回 长 29．①小男孩……/②“森林里……”/③“回到泥土……”④“可是……”/⑤“是的……”/⑥“那/⑦“冬天结束……”/⑧小男孩……/⑨“这个世界……” 30． 夏天 树叶飘落 大雁南飞 秋天 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$