川教版（三起）小学信息技术五年级上册《调整表格》同步练习题附知识点归纳

川教版（三起）小学信息技术五年级上册《调整表格》同步练习题附知识点归纳 1、 课文知识点归纳： 1. 表格的基本操作插入表格： （1）介绍如何在文档中插入新的表格，包括指定行数和列数的方法。 （2）选择表格元素：学习如何选取整个表格、单个单元格、多行多列等。 （3）删除表格或单元格：了解删除整个表格或表格中特定单元格的方法。 2. 调整表格大小拖动调整：（1）通过鼠标拖动表格边框来改变表格的大小。 （2）精确调整：学习使用表格属性对话框，精确设置表格的行高、列宽等参数。 2. 表格的边框与底纹边框设置： （1）掌握如何为表格添加边框，并设置边框的样式、粗细、颜色等。 （2）底纹设置：学习为表格或特定单元格添加底纹，以及底纹颜色的选择。 3. 表格内容的调整文字排版： （1）介绍如何在表格中设置文字的字体、字号、颜色、对齐方式等。 （2）合并与拆分单元格：学习合并多个单元格为一个单元格，或将一个单元格拆分为多个单元格的方法。 5. 表格的美化: （1）自动套用格式：了解WPS Office提供的表格自动套用格式功能，快速美化表格。 （2）手动调整：通过调整表格的边框、底纹、文字排版等，使表格更加美观易读。 二、同步练习题。 （一）、填空题。 1. 在WPS Office中，调整表格的行高可以通过拖动表格的________来实现。 2. 设置表格文字字体、字号、对齐方式时，可以使用________工具栏或右键菜单中的________选项。 3. 若要给表格添加边框，可以使用________工具栏中的________选项进行设置。 （二）、选择题。 1. 在WPS Office中，如何删除表格的某一行？（ ） A. 选中该行，点击右键选择“删除” B. 直接点击该行，选择“删除” C. 选中该行，按Delete键 D. 以上都不对 2. 下列哪个步骤不是调整表格列宽的方法？（ ） A. 拖动表格的列边框 B. 使用表格属性对话框 C. 在文字输入状态下直接输入宽度 D. 右键菜单中选择“列宽” 3. 在设置表格边框时，若要选择不同的边框样式，应如何操作？（ ） A. 在“格式”工具栏中选择 B. 在“段落”对话框中选择 C. 在“字体”对话框中选择 D. 在“表格和边框”工具栏中选择 （三）、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”） 1. 调整表格大小只能通过拖动表格边框实现。（ ） 2. 在设置表格文字时，不能同时设置字体和字号。（ ） 3. 表格的边框颜色和线型可以在“表格和边框”工具栏中进行设置。（ ） （四）、简答题。 1. 简述调整表格行高和列宽的常用方法。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4. 如何通过“表格和边框”工具栏为表格添加边框并设置边框样式？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 三、学习目标： 1.知识与技能目标： （1）学生能够熟练掌握在WPS Office或类似软件中插入表格的基本操作。 （2）学生能够学会如何调整表格的行高和列宽，使表格内容显示更加合理和美观。 （3）学生能够掌握合并和拆分单元格的方法，以适应不同的排版需求。 （4）学生能够了解并尝试使用边框和底纹功能，增强表格的可读性和视觉效果。 （5）学生能够运用所学知识，在实际操作中解决表格排版中遇到的问题。 2.过程与方法目标： （1）学生能够通过自主学习和小组合作的方式，探索表格调整的方法和技巧。 （2）学生能够在实践中不断尝试和调整，形成适合自己的表格调整方法。 （3）学生能够学会利用帮助文档或网络资源解决在表格调整过程中遇到的问题。 （4）学生能够培养观察、分析和解决问题的能力，提高信息技术应用能力。 3.情感态度与价值观目标： （1）激发学生对信息技术课程的兴趣和热爱，提高学习信息技术的积极性。 （2）培养学生耐心细致、认真负责的学习态度，形成良好的学习习惯。 （3）培养学生的团队合作精神，提高与他人沟通和协作的能力。 （4）引导学生认识到信息技术在日常生活和学习中的重要性，形成正确的信息技术价值观。 4.实践与应用目标： （1）学生能够将所学表格调整技能应用于实际生活中，如制作家庭收支表、课程表等。 （2）学生能够在其他学科的学习中，运用表格来整理和展示信息，提高学习效率。 （3）学生能够利用所学技能，参加学校或社区的信息技术实践活动，展示自己的学习成果。 【参考答案及解析】： 二、同步练习题。 （一）、填空题。 1. 答案：行边框 【解析：在WPS Office中，通过拖动表格的行边框可以直接调整行高。】 2. 答案：格式；表格和边框 【解析：设置表格文字格式时，可以直接使用“格式”工具栏，或者在文字上右键选择“表格和边框”来进行设置。】 3. 答案：表格和边框；外部框线 【解析：添加表格边框通常使用“表格和边框”工具栏中的“外部框线”选项。】 （二）、选择题。 1. 答案： A 【解析：在WPS Office中，要删除表格的某一行，需要选中该行，然后点击右键选择“删除”。】 2. 答案： C 【解析：在WPS Office中，不能直接在文字输入状态下输入宽度来调整表格列宽】 3. 答案： D 【解析：选择不同的边框样式通常在“表格和边框”工具栏中进行。】 （三）、判断题。 1. 答案： × 【解析：调整表格大小不仅可以通过拖动表格边框实现，还可以通过菜单命令或对话框设置。】 2. 答案：× 【解析：在设置表格文字时，可以同时设置字体和字号。】 3. 答案： √ 【解析：表格的边框颜色和线型确实可以在“表格和边框”工具栏中进行设置。】 （四）、简答题。 1. 答案： 调整表格行高和列宽的常用方法有两种：一是直接拖动表格的行边框和列边框；二是通过表格属性对话框进行设置。 2. 答案： 首先，打开“表格和边框”工具栏。然后，选择需要添加边框的表格部分或整个表格。接着，在工具栏中选择合适的边框样式、颜色和线型。最后，点击“外部框线”或“内部框线”按钮为表格添加边框。 学科网（北京）股份有限公司 $$