按不同标准分类整理数据(课件)-2023-2024学年二年级下册数学苏教版

2024-07-09
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 八 数据的收集和整理(一)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.55 MB
发布时间 2024-07-09
更新时间 2024-07-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46235383.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

按不同标准分类整理数据 图中有哪些人,分别在做什么? 你能提出哪些数学问题? 同桌讨论:可以按什么分?分几类? 小组合作要求: (1)组员先讨论以哪种标准分类。 (2)商量用什么符号来记录结果。(√、△、○、☆……) (3)分工合作,把整理的数据写在小磁贴上。 (4)小组内说一说: 我们组按( )分,分( )类,用( )符号记录结果 问:小孩比大人多多少人? 问:参加哪种活动的人最多,参加哪种活动的人最少? 1.分别按颜色和形状整理下图中的物体,并用自己喜欢的方法表示出来。 想想做做 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 按颜色来分: 按形状来分: √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 2.下面的邮票可以怎样分类整理?在下面的空白处试一试。 按面值分类整理 按图案分类整理 按横幅、竖幅分类整理 谢谢! $$

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