11.1创新思维的含义与特征导学案-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第十一课 创新思维要善于联想 11.1 创新思维的含义与特征 小组 _______ 学号________姓名_________ 【课程标准】 理解创新与其他思维方法的关系，明确创新思维的客观基础，辨识创新思维的特征。 【核心素养】 科学精神：理解创新思维的含义、客观基础及特征，提高科学思维水平，树立创新意识。 【导学流程】 1. 思维导图 二、基础感悟 结合提纲提示，阅读课本，并用双色笔在课本上勾、画、圈、点、注。 （一）创新思维的含义（阅读P96-97） 1.含义 2.产生条件（客观基础） 3.创新思维与其它思维方式之间的关系 （二）创新思维的特征（阅读P97-98） 1.创新思维的特征 (1)创新思维的思路具有多向性 (2)创新思维的步骤具有跨越性 (3)创新思维的结果具有独创性 2.创新思维“新”的表现：思路新、方法新、结果新 3.评判标准：实践 三、判一判 (1)创新思维是几种思维活动的叠加。(　　) (2)直觉、灵感使得创新思维的结果具有独特性。(　　) (3)创新就是否定旧事物中的一切。(　　) (4)从思维方向上看，创新思维常常从不同的角度去思考问题，体现了创新思维的结果具有独特性。(　　) (5)创新思维运用的不是常规的思维方法，运用的往往是一些非常规的思维方法。(　　) (6)只要创新就能推动事物向前发展。(　　) 四、知识拓展 1.创新思维与实践的关系 2.关键信息区分创新思维的特征 特征 关键词(侧重点) 解题方法 思路多向性 多方位、多角度、多层次；常规、非常规；横向、纵向、逆向 需仔细阅读材料，抓住关键信息，再根据创新思维的不同特征的侧重点，整体分析材料。(注意有些材料可能体现创新思维的多个特征) 步骤跨越性 直觉、顿悟、灵感；对推理步骤的省略或跨越 结果独特性 新颖独到 3.创新思维的特征之间的关系 (1)创新思维具有思路多向性、步骤跨越性、结果独特性三个特征，创新思维的三个特征不是孤立的，是紧密联系的，它们统一于创新思维的过程中。 (2)三个特征分别体现了创新思维的三个“新”：思路新、方法新和结果新。 (3)创新思维除具有思路多向性、步骤跨越性、结果独特性外，还有系统整体性、动态灵活性等特点。 五、探究未知 通过自主学习，你还有哪些疑惑？至少写出两点： ①_______________________________ ②______________________________ 2 学科网（北京）股份有限公司 $$