广东省茂名市高州市2023-2024学年六年级下学期7月期末语文试题

二、识字写字。(5分) 高州市2024年小学六年级期末学业水平测试 1山.查学典：阅读时适到“褐”字不会读，可用查学法。先查部首，除部首外 语文试卷 博查9面。1分) 12看拼音。把汉学正确冕观地写在田字格里。〔4分》 〔答秘时何：110分种。满分：120分) 【温整提示：①本次测试在答题卡上完成，在试卷作答无效：②用黑色园豫笔或氧笔书 yan xhi fei fu jian wei zhl gha 写：国答案写在答是卡的黑狐内，写在黑根之外答案无教。】 一、选择题。(10分) 1下面大小写学母对应完全正确的一项是(》。 三，同句段运用。(23分》 Ab (P)p (B)B (X)B.j (J)g (G)e (E) 13.比一比，再组司。(5分》 C.i (L)h (N)(Q)D.f (K)c (C)s (S) 2.下面路名和人名拼膏符合拼写规喇的一项是《 神()漂(》凝()等(》藏eg() 入中山路团DNGSHAN0五.陈最阁(HEX Jinruen 津()淋()硬《》种( 》zng( C南京路4 K JINGLU)D.钱学森(01 an xueScn 14.把下面词语补充完整。(4分) 3.“住方家大院的八几。今灭喜得快要发教了，”这句话用了()的修辞手法， ()钟大旦 ()云篷水 《)正晓固 人比喻B.夸球C拟人D排比 《)查绕果 4,下面句子中没有语病的一项是()》 张冠李() 司空见() 万象更() 死得其() A这个地方的生活太淡热了。 15.把下面名言和传统常识的内容补充完整。（生分） 凡如果没有革命先烈的流血牺牲，哪有我们今天的率福生活？ (1)()筑用意，《)值千金。 C,发现母璃早早就出去凭食了， 丑.小明正在聚精会神、全神贯注地做作业， (2)《)于民，不必法古：()于事，不必旧。 5.“人固有一死，成重于秦山，成经于湾毛。”是古人《)说的。 1瓜国亿读过的古体。按要求填空，(7分) A孔子B,赶唐C,马迁康.司马光 ()读写景古诗，我们仿佛能看到了诗人笔下的鼎物，如：宋朝苏轼的《六月二 民.中国古典四大名若是()。 十七日型湖棱降书》 人西游记、三国演义、论语、钢铁是怎样练成的 B.三回演义、水浒传、假治通整、十万个为什么 这四句诗就分别指绘了属云，白雨，狂风，湖水第景物。 G,三国演义。水浒传、红楼梦、子兵法 (2)读借物言志古诗，我们能体会到诗人的品质，如：明朝于谦的《石灰 D.西游记、三国演义、水浒传、红楼梦 吟》 ,这两句诗就表达了诗人 品质。 Z.“()我们是为人民服务的。(），我们()有装点，《)不怕别人批保指出。 ()是什么人，谁向我们指出《》行。()你说得对，我们(）改正。”这句话 7,读下面例句，注意加点部分，用这种方法写段话，向同学推荐每周显拥三下午整 核厚文关联词使用正确的一项是(）· 如读书会的理由（最少要三点）◆(3分) A.因为所以，如果就，不督都，只要战。 例：人们认为天体若有生金存在，至少应有这样几个条件：，是适合生物生存的图度， 且国为所以，不但而且，不管都，只袋就。 一酸应在零下0至零上150摄氏度之间：二是修要的水分，生命物质请如层白覆、被 C因为所以，如要就，不管都，即使虑. .不管都，如果就，因为所以。只要就 酸和偶的话力都和水紧密相关，没有水，也就没有生金：三是适当成分的大气，虽然已 8。“董存瑞舍身炸暗蛋”这个放事发生在〔)时别 发现少数厌氧南能在设有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生金的存在是极为 A抗日战季B抗美授前C,解版战争，D红军长征 重要的：四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。 1.在日常生话中，我们常常会通到一些容易产生分歧的闻恩，就要展开辩论。要开好料 论会，关腿是()。 是选择好一个话思：，论前，要做充分的准备：群论时，气要谨明白已，又要反驳 别人：屏论结束后，总结经验。 B.不用选择话题，能时可以解论。 C,达择好一个话题说白己的观点就可以了。.菱反歌别人，不让别人发声。 1®读句子，体会加点词语，按要求用可样修辞于法伪写一个句子。(2分) 10.“真理美生于一百个句号之后”这句话的含义是()， A一百个闻号之后是真理。B月“百个月思就有真理。C解决一百个同愿就是真班， 例：过了二十三，大家复更忙了，春节眨果就到了利。（形容时间过得快） D.只是花于观察。发现问题。不断发问，不断解决疑闻，找到答案，藏能在现实生 形容“山高”； 活中发现真理， 第1刻共互风 第2四共6 四、习楼够悟。(44分) 学弃 《一》阅读课文选段，完成容遐，(2分) 实秋，通闻之普弃者也。使年秋海二人年，其一人专心致志，惟牢秋之为听：一人 微牙山五壮士（节选） 虽听之，一心以为有湾鹅种至，思规号嫩而射之。品与之俱学，市若之矣。为是其智外 沈里 若与？日：非格位。 ①为了推住敌人，七连六班的五个战士一波痛击追上来的成人，一边有计刻地起大 连餐：1，年秋：“林”是人名，园养干下摆。所以称为年做，名.通国：全国，3桂年我之所：R断来献的酸地。 4,消棉眼)：指天糖，大面一典的鸟。5，将4将要到来。6，规，引，拉， 批敌人引上了装牙山，②蛇们科用险要的地形，把冲上来的致人一次又一次地打了下去 T,角（内）1系在箭上的性蝇，这集管槽有女绳的信，射出后可以莉清农同： @旋长马空玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才命个很教地打。④驰长葛据林打一 B:之：能：着专量这的厚个人，马，舞若：不架，0。出出为。 伦就大死一声，好缘细小的枪口喷不先他的满腔怒火。回战士宋华义奶手榴弹总要把整 1山.与：可“食”，读作四，的西气同，表示疑料，2、：术是，13，感：代同，这样。 牌拾一个面，好使出浑身的力气。窗期德林和蝴福才这两个小战士把脸限得果最的，全 25,蜡助注释，写下面句子的意思。(2分) (1)知同之善舜者也 种贯注地瑞准敏人射击，⑦敌人始共不花前遭一步。④在崎师的山路上，嘴七竖人地鳞 着许多敌人的P体。 (2)虽与之俱学，弗若之矣。 19,本遗段通过点面结合的方法描耳五位战士痛击故人，第 句是点的指写： 6文章运用的力法写明白两个人学驿态度不用结果也不同。说明做事贝有 第 句是面的描写。(2分】 才俺有收获的道理(2分) 20.读句子，注意加点词语，你体会到了什么？(2分) 27.情助文言文里学过的字的意思，推测下面词语带点字的意思。(2分) 为了整住敌人，七建六斑的五个战士一边痛市逾上来的敢人，一边有计划地把大批 (1)白槐弗如《 (2)性金是从() 敌人引上了狼牙山： 二)阅读下面文童，完成答题.《17分) 妈妈的手 刊发于202以年4月18日《茂名晚报》15版小东江 ①那天，我和妈每聊天，地踏然地碗：“我老了，年整人都嫌弃了。我硬见小猴粮 21.读了对五位战士痛击敌人的描写，用简练的词语分别概括五位战士的特点，(4分】 誉孩子，便疼爱地用平抚摸丁一下孩于的脸，她连忙拍掉我的手。我不径勉，她包是寒 (1)马宝玉1 :(2)葛振林， 爱孩子，生怡我相：的手醇着孩子白嘴的脸蛋。”我斤了妈妈的话，忽然心如刀城。 ②时光像一库风剩1吹过了一个又一个春夏秋冬，包吹敏了妈好管经月岸叔美面的 (3)宋学文： 上(4)胡德林、胡福才： 原手，与妈的手，的确像粗有一样东镜了，还清断可无一些色裂科像要出上的流查，看 那个星期天（节透）》 者让我心赛，甚至不安。群人已嫌养地的手租晚丑阳，但我不会，也不能响！因为这 史铁 手托起了我童年的美梦！今天，就让妈妈的手像一校小帮，我着我回到小时候吧一 这段时光不好换。我踏着一块换方砖玩，跳房子，等母柴丽来。我看着天看着云彩 @没有玩具的童年。我却有一个让小伙件炭幕的玩具：高子风筝！是妈姆用种市 走，等母亲回来，焦忽又光奋，夜辉在院子的地上，用树枝拔开看一个蚁穴，爬着去找 和厚纸片界成的，依别最！有空的时候，我就智着这只黄子在家门前不运的空旷的回野 里飞奔，感爱那种放飞当山的徒乐」我未运忘不了妈写在田更上含笑的凝莹！有时我迁 更多的城穴。院子里就我一个孩于。没人数我玩，我坐在草丛里酯看一本画损，那是 会所到她说“小心！小心！”。我不是没有过排倒情瓷巴的时候，但姆妈会让我自已或 本看了多少回的电形画视。租上面有一群比我大的女孩于，一个个都丰常漂亮。我坐在 浓情爬地站起来，还会故作生气地吓戏我，说不帮我洗衣厘了，但我那业浩满泥己的脏 草丛里看地们，想象勉们的家，想象地们此制在干什么，想象效们的元弟组绿和地们的 衣源，每次都是城用力藤洗，一边提洗一边叨念我像个假小于，长大了擦不掉。弟谢 我的妈姆，感谢炮让我童午的玩具我满了快乐白由的梦题。 父母。想象抛们的声普。去年的花草丛里又有了绿色，陕子银大，空空落游。 ©童年的生活术常限苦，鲜有肉吃。为了哄我知妹妹吃饭，妈妈常常用心提苦，起 2作者透过哪四个事例来表达“这段时光不好挨”的？请概括写下米。(4分) 单覆的吃饭弄得丰富多样。地在村里找来新角叶，去辣刺儿，渐成帕条，编成各种可爱 〔1) (2) (3) (4ù 的姨型，然后把米塞进旦百，正在里西夹些黄豆或花生，有对泛会是鸡蛋成一粒德果。 23.体现了作者包样的心情？(2分) 于是。吃饭便庆丁我和妹妹最大的期待，因为好琴道内带是什么，我印象最深的是筒 子形状的，我拿着真是不舍得吃！妈妈如道我喜欢螂子，就常平这个，但界这个模型是 最费时的啊！多少个夜晚，地的双平在灯下不得地忙绿着…村里有人笑垃胞，说比个 24用“我焦急又兴奋*做开头写一段话，让读者从这段话中俊体会到养的心情。(2分) 饭何必多此一华，地笑若没理会；也有人叫她用竹怎城德型，这样载可以反复使用， 劳水速。抛所然拒绝了【她说怕竹篾做的模型会让我和妹城在吃饭时弄伤手城嘴巴！所 以炮坚持用软的材料隙，畅角叶没有了，就用棕叶或芋叶。那么多的京活够地忙了，为 了我和妹蛛吃饭吃得尽兴，婉愿意在难得的体愿时间力我们营造惊喜。婷谢我的妈好， 感潢地让我童年的饭某藏满了新林的希望。 第3页共6页 第4到共6夏 @寒里最能钱的能是那台链纫机了！好妈爱我期，包家其，胞并没有被多机会为曲 五，实默与表达。(38分) 己和案人敏断衣限，但鲍幸常乐意相村里的人微衣服，地甚至有儿，个“粉客”。而做光 37.银合性学习.〔3分) 衣服所测的边角料，人家不要了，能就喜不白肚。妈妈的手巧啊！她金把这专细小的碑 布拼接戒表鼠！还会做一个和衣服配得上的发圈。每些我试守农原时，都雅纯心鹰的流 小学毕业前夕，同学们商定开展“难忘小学生活”主题活动，请你担任此次活动的 动。那发图够在头上也是一抹亮园的只票，多少同龄的饮得向我授未蒙慕的目光，多少 策划。技膈你的规，填写完整“目忆住事”这项活动的内容（三项内容，只写标愿。） 村里的阿姚赞过妈妈的能干。感谢我的妈妈，感潜地业我童年的衣服圾满了七影的亮光 回忆往事： @童年的案，是泥砖瓦佛的，有时还有滴璃答答的稀水现愈，但我家门口两旁的星 38习作。〔35分) 始吊着一事审随风起养的“风铃”，那是妈妈的斋作有」我抬来五氯六色的德果纸，肥 提示，你有过“心花怒放“。“心悦设服”，“心懂意乱””这样的感受吗？是什 它们乔千净，参后与号把它门结成姨媒，蜻艇或妖椅，用小绳于穿起来，有安还金穿上 么事情使你产生了这样的感受？请选释其中一种感受，把产生这种落受的这件事写下来 一个小铃将。原后柱到屋下。这一物神的“台梦零薰人醉！我和妹处春欢在帝子下玩 写的时候注意把事情经过写具体，金用白己学到的“花样表达情感“的方法，把情感真 游观，最爱粉演千金小姐帆开常子问必子有何贵干。感御我的妈妈，感渐地让戒童年的 实白然地表达出来，在事情发展的过程中，情悠有所变化，要把情感的变化也写清楚。 瓦房期满丁欢乐的怜声。 要求：题目白拟。书写工整，正确使用标点符号。不出观真实的学校名、姓名。人 ①妈妈始我的爱就像一个个亮管微光的小灯礼。当叶故光亮顺耀着的我，尽管很率 名可用张××，李×X、王XX"等代背，季校可用“××学校”代整。 盟但也爱得是寻常。直到长大。当白己色成为别人的妈妈。我才发现。那地点点滴滴的 巡暖是不可复制的珍资。无其是当别人说我包是一个能把苦日子垃成“神”的人时，我 帆加道这切都来自妈妈年经时对我的深刻的影响。妈蚂刺妈妈！我将永远序藏她，觉 她！ 28选择下面司语意思的序号填在暂号里。(2分》 ①辛苦一次，把事情处理好，就能得到水久的安闲。②形容内心璃苦得像刀一样。 阅款喜得不能控制住自己 ④指情绪低落，心情泪丧的样子 语然《)心如刀较(》一劳水逸（)喜不白睡() 2织作者国绕“妈妈的手”目比了意年的四件事，给每件事授括一个小标题。〔4分) (1) 02) (3) (4) 30.“别人己嫌弃地的手相局丑阳，但我不会，也不使啊！因为这双手托起了我童年的 美梦！今天，就让妈妈的于像一限小沿，载着我回到小时候吧…“这是文章的 句 在文中起着 的作用。(2分) 3L,读下面句子，你8受到了什么？在文中再满抄一句这样表达感情的句子。(3分) 我水远忘不了妈妈在田复上含笑的减望！有时我还会听到地说“小心！小心！”。 摘抄句子 32,读句子，写出下面句子的豫思，(2分) 妈妈给我的爱堂像一个个亮着微光的小灯泡，当时按光亮照量着的我，尽管很幸相 但也觉阁是寻常 33,把文章的中心思想补充完整，(2分) 作者通过写妈妈的手，目忆童年往事，体现妈妈 的品质， 表达了作者对妈吗的 之情. 34.把下而句子改为转述句。(2分 妈妈随然地说：“我老了，年轻人都嫌弃了。我继见小琳抱着孩子，便疼爱地用手 抚报了一下孩子的险，小琳连忙拍掉我的手。 (三)快乐读书吧。(5分) 35,回忆读高尔基的小说（童年）。选择小说人物特点的可语填在括号里。(3分】 善良乐视富于同情心慈样善良相野自私 (1》同寥艺的外祖父( )(2)阿廖莎的外祖母( (3》小茨冈( 36,给小说（骑鹅德行记》人物打“√。(2分） (1)公器莫领()(2)领头严阿卡（)(3》波灼城妈() 第5夏共6 第6夏共6页■ ■口 高州市2024年小学六年级期末学业水平测试 语文答题卡 四、阅读多播(44分) (一》阅读课文迹段，完成答题。(22分) 学 校 19.(2分)第 句。第 句 20.(2分) 准考证号 姓 新因码贴移区 缺青标记，口 考场号 座位号 说明：学生峡考的。请涂比标记，并在非选 21.(4分)(10 (2) 异型区城用红笔写上“酰考”字样， (37 (4) 22(4分)1》 (2 (3 (4) 一，选择题。(10分) )2.( 》a()4〔)五(3 2然(2分》 6.( ）7: 》8()(）10.() 24,(2分) 二、识字每字，(6分) 1L.1分) 12(4分) 25.〔2分》(1》 (2) 三、闻句爱途用。(23分) 26.(2分) 13.(5分)( )( )()( ) 22.(2分)(1)( )2)( )( )( 〔二)阅读下面文章，完成答愿。(17分) 14,(4分》（)音挠溪 ()钟大目 （）云流水 《》正脸圆 28,(2分)( )( )()() 张冠李(） 回空见《) 万象更() 死得其《》 15.(2分)(1D()·( 》。(2)().( 29.(4分)(1) (2) (3》 (4) 30.(2分) 16(7分)《1》 31.(3分) (2) 摘抄句子 17,《3分》 32.《2分) 3.(2分) 34(2分》 18.(2分) 算1直 第2见 (三)快乐读书思。(5分》 35.(3分)(1)( )(2)( )3)（ a6.(2分)(1)A).2》()(3)() 五、实戳与表达。(38分) 37,缘合性学习。〔3分) 38.习作。(35分) 笔3 第4到