辽宁省沈阳市铁西区2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试卷

2023-2024学年度下学期期末质量监测 七年道德与法治参考答案 一、单项选择题 12345 6 78 9 10 11 12 13 14 15 D 1D 1B C 二、非选择题 16.(1不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。 2个人力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大:个人的力量是有限的 但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。 3集体的建设需要每个人的智慧和力量 为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽所能,发挥所长。 集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。(写出任意两点即可 17.(1集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 2①美好集体是善于合作的 ②美好集体是民主的、公正的 ③美好集体是充满活力的 3集体生活可以培养我们负责人的态度和能力:集体生活可以培养我们人际交 往的基本态度和能力。 18.(1)①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和 发展创造安全、健康、有序的社会环境。 ②法律是由国家制定或认可的。 2放松训练 3通过网络搜索相关法律等,其他符合题意的答案也可 19.(1道德、法律 2家庭保护;学校保护。 3预防未成年人犯罪法 4.此题为开放性试题,学生能围绕助力法治中国的做法去作答,语言规范.观 点正确,表达完整即可。 2023-2024学年度下学期期末质量监测 七年道德与法治 (时间：与历史同考共100分钟 满分：70分) 一、单项选择题(下列各题的备选答案中只有一个是正确的，请将正确答案的序号填入题后括号内。每小题2分，共30分) 1.今年5月份是全国首个学生心理健康宣传教育月。沈阳市组织开展了心理健康宣教活动，营造关注心理健康、重视心理健康的浓郁氛围，为学生未来发展奠基。面对青春期的矛盾心理，我们可以 A.努力搞好学习，烦恼自然消除 B.封闭自己内心，不和别人交往 C.培养兴趣爱好，转移注意力 D 重视生理变化，杜绝情绪波动 2.“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”青春的探索需要自信，这是因为 ①自信让我们充满激情，满怀信心与希望 ②自信让我们获得更多的实践机会与创造可能 ③有了自信就能克服惰性、抵制诱惑、不断进步、体验成功 ④自信让我们有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.小鹏同学收集了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、 “见贤思齐焉，见不贤而内自省也”等古语。下列最适合作为这些古语主题的是 A.青春飞扬 B.行己有耻 C.青春萌动 D.止于至善 4.对下列“微行为”进行的“微点评”正确的是 序号 微行为 微点评 ① 小新因脸上长痘而心烦意乱 小新不能悦纳青春期的生理变化 ② 小美发现所用的一本资料书存在错误， 向出版社反馈了问题 小美做到了“学贵有疑” ③ 小南认为男女有别， 从不与女同学交往 小南严守男女同学正常交往的原则 ④ 小王对当下社会热点问题能提出独特的见解 小王能够独立思考，不人云亦云 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.2024年4月8日，“感动中国2023年度人物”揭晓。张雨霏，中国游泳运动员，以坚定的信念与不惧困难的精神，探索运动的极限，收割青春的金牌，为青年人树立了好榜样。我们要向榜样学习，是因为 ①榜样能使我们战胜一切困难 ②榜样昭示着做人、做事的基本态度 ③榜样激发我们对人生理想的思考 ④榜样给予我们自我完善的力量 道德与法治试卷 第1页 (共6页) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.小明在学习了做情绪情感的主人一课后，绘制了下列图示。你认为正确的是 7.“情绪价值”是对人际关系的描述，指的是一个人影响他人情绪的能力。一个人给他人带来舒服、愉悦和稳定的情绪越多，他的“情绪价值”就越高。让自己的“情绪价值”更高，我们应该 ①面对负面情绪，我们要学会掩饰它 ②学会以恰当的方式表达 ③学会合理地调节情绪，成为情绪的主人 ④运用调节情绪的方法，积极改善情绪 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.有这样一则新闻：一名女大学生在高铁列车的清洁袋上向陌生人留言， “我正坐在前往(考研)复试的路上，我迷茫焦虑，但又对我的未来充满期待……”另一位乘客回复， “何其幸运，我们跨时空相逢……复试顷利，祝你，也祝我。”两人的隔空对话引发许多网友共鸣。这让我们懂得 A.负面情感丰富我们的人生阅历 B.人们的情感是短暂的、不稳定的 C.我们可以向他人传递美好情感 D.我们的情绪是无法调节控制的 9.情绪，如同一把双刃剑，既能激励我们追求更好的生活，也可能使我们陷入困境.学会管理情绪，是我们每个人的必修课。下列场景中，我的情绪管理合理的是 ①换班主任后我非常难过，长期情绪低落 ②在学习上感到焦虑时，我会向父母倾诉心中压力 ③朋友总是抱怨，让我很不开心，我拒绝再当他的“情绪垃圾桶” ④竞选班干部失利后，我很沮丧。和好友打了一场球后，心情好了很多 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.在学校，一个个“我”构成了若干个“我们”。 “我”与“我们”休戚相关，集体是“我们”的重要形态，学会过集体生活是我们青春成长的必由之路。以下场景中同学的做法，符合坚持集体主义要求的是 A.外处坚持集体利益至上，从不追求任何个人利益 B.在集体生活中，遇到矛盾和冲突时，慎重选择适当的处理方式 道德与法治试卷 第2页 (共6页) C.主张以班级名义成立社团.N对班级同学自愿组合成立社团 D.校运动会上，为战胜其他班级，为其他班级选手喝倒彩 11.3月 17 日，在荷兰鹿特丹进行的2024年国际滑联短道速滑世锦赛混合团体接力决赛中，由范可新、公俐、林孝埈、刘少昂组成的中国队以2分37秒697的成绩获得冠军。比赛中队员之间配合默契、齐心协力。这告诉我们 ①集体的发展离不开每个成员的努力 ②美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景 ③成员的数量越多，集体的力量就会越强 ④集体成员之间的竞争是集体发展的动力 A.①② B..①③ C.②③ D:③④ 12.某中学组织七年级同学进行普法宣传活动，制作了活动展板。根据展板的内容，你认为下列说法正确的是 ①我们的生活与法律息息相关 ②法律与我们每个人相伴一生 ③法律能解决生活中的一切问题 ④法律渗透到社会生活的方方面面 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.法治是依法对国家和社会事务进行治理。学习了法治相关知识，同学们发表了各自的观点，你认为正确的是 ①小丽：法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志 ②小玲：法治要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事 ③小佳：法律产生之后，人类就走上了依法治国的道路 ④小青：法治助推中国梦的实现，是国家长治久安的必由之路 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.未成年人需要特殊保护的原因包括 ①未成年人身心发育尚不成熟 ②辨别是非和自我控制的能力不强 ③自我保护能力较弱 ④容易受到不良因素的影响和不法侵害 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 15.卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜衣上，而是铭刻在公民们的内心里。这启示我们 ①要成为社会主义法治的忠实崇尚者 ②要增强法治意识，学会依法办事 ③要发自内心的认可、遵守和服从法律 ④要学会运用法律解决生活中的一切问题 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 道德与法治试卷 第3 页 (共 6页) 二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本题包括4小题，共40分) 16.2024 年3月5日是第六十一个学雷锋纪念日。某中学开展了《雷锋日记》摘抄 展示活动，让同学们领悟雷锋精神的深刻内涵。 (共 10分) 日记一： 我愿做高山岩石之松， 不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己， 不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。 (1)学习雷锋精神， 培养自强品质。自强的重要内容是什么? (2分) 日记二： 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸， 一个人只有当他把自己和集体事业融合再一起的时候才能最有力量。 (2)结合日记二及所学知识回答， 个人力量与集体的关系是怎样的? (4分) 日记三： 虽然是细小的螺丝钉， ……然而如果缺了它， 那整个的机器就无法运转了， ……但是再好的螺丝钉， 再精密的齿轮， 它若离开了机器这个整体， 也不免要当作废料， 扔到废铁料仓库里去的。 (3)请你运用“在担当中成长”的相关知识，说一说我们应该怎样与集体共成长? (写出两点即可， 4分) 17.七年级(一)班开展了一次以“凝聚集体力量，建设美好集体”为主题的学习探究活动，请你参与并完成下列任务。 (共12分) 【探究一】为了感受集体的力量，小海收集到了一则新闻与同学们分享。 (1)嫦娥六号的成功发射，离不开集体的强大合力。集体的力量来源于什么?(2分) 【探究二】为了探究美好集体的特征，同学们纷纷讲述了在班级中发生的美好瞬间。 美好瞬间 美好集体的特征 在校运动会上， 大家齐心协力， 共同合作， 最终获得“冠军班集体”的荣誉。 ① 在制定班规时， 每个同学都可以提出建议； 每个同学也都需要遵守规则。 ② 在日常学习中， 大家你追我赶， 相互竞争的同时又合作学习， 共同提高。 ③ (2)结合所学知识，完成表格内容。 (6分) 道德与法治试卷 第4页 (共6页) 【探究三】为了休会集体对于我们成长的意义，小梅分享了她的故事。 小梅原木是一个性格内向的同学，每天独来独往 自从她加入班集体并担任课代表后，每天认真帮助老师布置作业，帮助同学检查企业，积极承担班级责任；此外，她还经常和同学们共同讨论学习问题， 也交到了更多朋友， (3)通过小海的故事我们能够体会到，集体能够涵养我与哪些品格? (4分) 18.法律调整入脑、X系，维护社会秩序，保障公平止义.为我们的生活保驾护航，某校(，自级开展了“与法同行”法治宣传活动，请你参与其中。 (共8分) 【活动准备】为了更好地宣传相关法律，同学们收集到了一些资料，制作成了学习资料卡。 资料卡一 《未成年人网络保护条例》自 2024 年1月1日起正式施行。作为我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法，这部条例的施行标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。 资料卡二 2023 年10 月 24日, 十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，该法律自2024 年1月1 日起施行。 (1)阅读资料卡，结合所学知识，完成下列内容 (4分) ①从法律的作用上看，资料卡一体现法律 。 ②从法律的特征上看，资料卡二说明法律 . 【活动进行】在活动中，需要有一名同学担任法治宣讲员，同学们都推选小川。上台前，小川怕发挥不好，辜负大家的期望，显得很紧张。老师建议小川通过深呼吸来缓解紧张，他试了试好了很多，圆满完成了任务。 (2)小川调节情绪的方法是什么? (2分) 【活动总结】法治宣传活动结束后，同学们纷纷表示收获很大，并表示在以后的学习生活中将更深入的学习法律知识。 (3)同学们可以通过哪些途径来进一步学习资料卡中的相关法律?(写出一种即可.2分) 道德与法治试卷 第5页 (共6页) 19. 未成年人是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的接班人。 未成年人健康成长关系用家未来和民族命运。 (共10分) 【行己有耻】为引导学生树立安全意识，预防校园欺凌，护航青春成长， 某校邀请司法机关入校开展校园欺凌防治讲座。同学们直观地认识到了校园欺凌的危害以及将承担的严重后果。 (1)“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰 底线的事情坚决不做.违反 的事情坚决不做。 (2分) 【法律护航】2024年4月 26 日第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议通过了关于修正《中华人民共和国未成年人保护法》的决定。 (2)未成年人保护法第二十二条、第三十九条内容分别体现了对未成年人哪--方面的保护? (4分) (3)除了未成年人保护法之外，我国还有一部专门保护未成年人的法律，请写出这部法律的名称。 (2分) 【青春宣言】法律为青春成长撑起“保护伞”，青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为法治中国建设的参与者和推动者。 (4)作为国家未来的建设者和接班人，你将怎样为法治中国建设贡献自己的力量?(写出…个方面即可，2分) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$