内容正文:
Unit2 How often do you exercise? 课本知识清单(背诵版)
Section A 1a-1c
1. How often用法
How often 问频率, “多久一次”
How long 问for+一段时间, “多行时间;多久”
How soon 问in+一段时间, “多久以后”
How far 问距离,“多远”
易错点:10 minutes’ walk/bikeHow far提问
10 minutes by bus
10 minutes-------------------How long提问
2. exercise的用法
3. help的用法
(1) 词性转换:help (n./v.) ---helpful(adj.)有帮助的
(2) help sb. with sth.=help sb (to) do sth. 帮某人做某事 常考同义句
(3) with one’s help在某人的帮助下
4.housework un.家务 homework un.家庭作业
5.go doing 去做某事 eg. go shopping去购物 go swimming去游泳
6.hardly与hardly ever
7.some time, sometime, some times, sometimes区分
8.在周末on/at weekends=on/at the weekend
P10 Section A 2a-2d
1. 去看电影go to the movies=go to the cinema
2. 上网use the Internet=surf the Internet=go online
在网上on the Internet
3. free的用法
(1) free 空闲的,有空的 be free to do sth.=have time to do sth. 有空做某事
(2) 免费的
(3) 自由的---(n.)freedom自由 feel free to do sth随意/随时做某事(八下)
4. full的用法
full满的---(反义词)empty空的
full饱的---(反义词)hungry饿的
be full for sb=sb be busy某人很忙
5. 哪一种……?What kind of…?
6. 上课have class
7. 当然Sure=Certainly=Of course
P11 Grammar Fous-3C
1. maybe adv.句首做状语,“大概,可能,或许”
may be 情态动词+动词原形结构,作谓语,“可能是”
2. eat breakfast/lunch/dinner吃早饭/午饭/晚饭
eat a healthy breakfast/lunch/dinner吃一顿健康的早饭/午饭/晚饭
3. 运动play sports
4. 熬夜stay up late 早睡go to bed early
5. 至少at least---(反)at most最多,不超过
P12 Section B 1a-1e
1. 想(某人)做某事want (sb.) to do sth.
2. 对……有好处 be good for…
擅长 be good at…
善于应付 be good with…
对……好 be good to…
3. It’s+adj. for sb. to do sth.对某人来说做某事是……
4. How many+可数名词复数…
How much+不可数名词
5. health的用法
(1) 词性转换:health(n.)—healthy(adj.)—unhealthy(反)
(2) 常考短语:keep healthy=keep in good health保持健康
6. 继续做某事keep doing sth
P13 Section B 2b大阅读
1. 在某人业余时间in one’s free time
2. 询问某人关于某事ask sb. about sth.
3. 业余活动free time activities
4. 结果如下Here are the results. ……的结果the result of…
5. 发现find out
6. percent的用法
(1)单复同形: 1% one percent 30% thirty percent
(2)“数词+percent of the+名词”结构作主语,谓语动词单复数由名词决定。
Eg: Twenty percent of the students are 14 years old.
Twenty percent of the time passes.
对划线部分提问:How many percent…/ What percent…
7. 四到六次 four to six times
四或六次 four or six times
8. 根本不,一点也不not…at all
9. 我们都知道……We all know that+句子 “我们都知道……”
Eg: We all know that it is important to keep in good health.
10. surprised的用法
(1)surprised adj.惊奇的,感到意外的(形容人的感受)
surprising adj.令人惊讶的(修饰物)
surprise n.惊讶,惊奇
(2) be surprised at sb./sth/doing…
be surprised to do sth 对做…..感到惊讶
be surprised that+句子
to one’s surprise令某人惊讶的是
in surprise吃惊地
11. the other 表特指,常考结构one…the other(一个……另一个……)
others 表泛指,常见结构some…others(一些……另一些……)
12. 做某事是为了乐趣do sth. for fun
做某事是为了……而不是为了……do sth. for …and not for…
13. ……的答案the answer to…
做……的答案/关键the key to sth/doing sth
做……的方法;去……的道路the way to….
14. although的用法
(1) conj. 尽管,虽然,即使(不能与but同时连用)
(2) adv. 可是,一般位于句末
15. 通过:(1)through+名词;(2)by doing…
16. 做某事最好的方法是the best way to do sth is…
17. 例如:(1)such as+n./pron./doing; (2)For example,+句子
18. spend,pay, cost, takes区别
19. 花费:spend,pay, cost, takes区别
(1) sb spend(s) +时间/钱+on sth/(in) doing sth
(2) sb pay(s)+钱+for sth
(3) sth. cost(s) sb+钱
(4) It takes sb+时间/钱+ to do sth
20. 和……一起together with
21. 积习难改Old habits die hard.
P15 Section B 3a-Self Check
1. 超过over=more than---(反)less than
2. 一个16岁的学生a 16-year-old student
16岁 16 years old
3. 快餐fast food
4. 对……很明智be smart about
5. 了解learn about
6. 对……担心;担忧worry about=be worried about
7. None与no one
none
No one
代指人/物
代指人
(三个及以上)都不/没有
泛指没有人
none of
不能+of
作主语,代un,谓语动词用单数
代cn,谓语动词可单可复
作主语,谓语动词用单数
提问用how many或how much
提问用who
拓展:两者都—both 两者都不—neither 三者以上都—all
Unit2 How often do you exercise? 课本知识清单(检测版)
Section A 1a-1c
1. How often用法
问频率, “多久一次”
问for+一段时间, “多行时间;多久”
问in+一段时间, “多久以后”
问距离,“多远”
易错点:10 minutes’ walk/bike 提问
10 minutes by bus
10 minutes------------------- 提问
2. exercise的用法
3. help的用法
(4) 词性转换:help (n./v.) --- (adj.)有帮助的
(5) = 帮某人做某事 常考同义句
(6) 在某人的帮助下
4. un.家务 un.家庭作业
5.go doing 去做某事 eg. 去购物 去游泳
6.hardly与hardly ever
7.some time, sometime, some times, sometimes区分
8.在周末 =
P10 Section A 2a-2d
8. 去看电影 =
9. 上网 =surf the Internet=
在网上
10. free的用法
(4) free 空闲的,有空的 = 有空做某事
(5) 免费的
(6) 自由的---(n.) 自由 随意/随时做某事(八下)
11. full的用法
full ---(反义词)empty空的
full ---(反义词)hungry饿的
= 某人很忙
12. 哪一种……?
13. 上课
14. 当然 = =
P11 Grammar Fous-3C
6. maybe adv.句首做状语,“大概,可能,或许”
may be 情态动词+动词原形结构,作谓语,“可能是”
7. 吃早饭/午饭/晚饭
吃一顿健康的早饭/午饭/晚饭
8. 运动
9. 熬夜 早睡
10. 至少 ---(反) 最多,不超过
P12 Section B 1a-1e
7. 想(某人)做某事
8. 对……有好处
擅长
善于应付
对……好
9. 对某人来说做某事是……
10. How many+
How much+
11. health的用法
(3) 词性转换:health(n.)— (adj.)— (反)
(4) 常考短语: = 保持健康
12. 继续做某事
P13 Section B 2b大阅读
22. 在某人业余时间
23. 询问某人关于某事
24. 业余活动
25. 结果如下 ……的结果
26. 发现
27. percent的用法
(1)单复同形: 1% 30%
(2)“数词+percent of the+名词”结构作主语,谓语动词单复数由 决定。
Eg: Twenty percent of the students (be) 14 years old.
Twenty percent of the time (pass).
对划线部分提问: /
28. 四到六次 four six times
四或六次 four six times
29. 根本不,一点也不
30. 我们都知道……We all know that+句子 “我们都知道……”
Eg: We all know that it is important to keep in good health.
31. surprised的用法
(1) adj.惊奇的,感到意外的(形容人的感受)
adj.令人惊讶的(修饰物)
n.惊讶,惊奇
(2) be surprised sb./sth/doing…
be surprised sth 对做…..感到惊讶
be surprised that+句子
令某人惊讶的是
吃惊地
32. the other 表特指,常考结构 (一个……另一个……)
others 表泛指,常见结构 (一些……另一些……)
33. 做某事是为了乐趣
做某事是为了……而不是为了
34. ……的答案
做……的答案/关键
做……的方法;去……的道路
35. although的用法
(3) conj. “ ”(不能与but同时连用)
(4) adv. “ ”,一般位于句末
36. 通过:(1)through+ ;(2)by
37. 做某事最好的方法是
38. 例如:(1) +n./pron./doing; (2) ,+句子
39. 花费:spend,pay, cost, takes区别
(5) sb spend(s) +时间/钱+ sth/ (in) sth
(6) sb pay(s)+钱+ sth
(7) cost(s) +钱
(8) It takes sb+时间/钱+ sth
40. 和……一起
41. 积习难改Old habits die hard.
P15 Section B 3a-Self Check
8. 超过 = ---(反)
9. 一个16岁的学生a student
16岁
10. 快餐fast food
11. 对……很明智
12. 了解
13. 对……担心;担忧 =
14. None与no one
none
No one
代指 /
代指
( )都不/没有
泛指没有人
none of
不能+of
作主语,代un,谓语动词用
代cn,谓语动词
作主语,谓语动词用
提问用 或
提问用
拓展:两者都— 两者都不— 三者以上都—
学科网(北京)股份有限公司
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