八年级(上) Modules 5—6-【精彩三年】2024年中考英语默写手册配套PPT（外研版）

第一轮　“基于教材”词汇默写 八年级(上)　Modules 5—6 教材与课标共有单词 Module 5　Lao She Teahouse 1．__________ n. 女演员 2．________ v. 提议；提出 3．________ v. 显示；展示 n. 演出；表演 4．___________ adj. 普通的；一般的 5． ____________ num. 第二十 actress offer show common twentieth 6．___________ v. 描写；描述 7． _________ n. 社会 8． ________ n. (长篇)小说 9． ________ v. 给……取名；给……命名 10． _________ adj. 魔术的；戏法的 describe society novel name magic Module 6　Animals in danger 1．_________ v．允许；准许 2．__________ v. 保护；保卫 3．_______ v．(逐渐)变得；生长 4．_________ n. 和平；太平 5． _________ n. 布告；告示 6．________ v. 筹集(钱款)；抚养；养育 7． ____________ n. 研究；探讨 allow protect grow peace notice raise research 8． ___________ n. 形势；情况 9． __________ n. 科学家 10． __________ v. 生育；繁殖 11． _____________ n. 政府 12． _________ n. 大自然；自然界 13． _________ v. 研制；制定 14． ________ v. 喂养；饲养 15． __________ n. 象征；标志 situation scientist produce government nature develop feed symbol 教材独有单词 1．____________ n. (尤指亚洲的)茶馆 2．_____________ n. 西南 adj. 西南的；朝西南的 teahouse southwest 名词拓展 1．_______(n.)(时间的)最后一段；末尾(v.)结束→___________(n.)结局；结尾 _______________最后；终于 ___________________在……的结尾/尽头 ___________________到……时为止；在……之前 2．___________(n.)社会→__________(adj.)社会的；社交的→___________(n.)社会主义 3．__________(n.)危险；危害→______________(adj.)危险的；不安全的 end ending in the end at the end of by the end of society social socialism danger dangerous ____________________濒危动物 4．_________(n.)和平；太平→___________(adj.)和平的；宁静的 ____________和平地；平静地 5． _________(n.)布告；告示(v.)注意到；意识到 _______________________注意到某人正在做某事 ___________________注意到某人做某事 6．_________(n.)科学→____________(n.)科学家→____________(adj.)科学的；有关科学的 7． _________(n.)大自然；自然界→___________(adj.)自然的 animals in danger peace peaceful in peace notice notice sb. doing sth. notice sb.do sth. science scientist scientific nature natural 动词拓展 1．_________(v.)思考；认为→__________(过去式)→____________(过去分词) ________________考虑 _______________仔细考虑 2．__________(v.)保护→______________(n.)保护 _____________________ 保护……免受…… 3．__________(v.)生产；生育；繁殖→___________(n.)产品 think thought thought think about think over protect protection protect … from … produce product 4．_______(v.)设置；设定→_______(过去式)→_______(过去分词)→____________(现在分词) _______________出发；动身 __________________树立榜样 ___________建立；创办 5． ________(v.)喂养；饲养→_______(过去式)→_______(过去分词) ____________以……为食 set set set setting set off/out set an example set up feed fed fed feed on 形容词拓展 1．____________(adj.)普通的；一般的→____________(adv.)普通地；一般地 _________________________有共同之处 2．________(adj.)薄的；瘦的；细长的→___________(比较级)→___________(最高级)  3．_____________(adj.)感兴趣的→_____________(adj.)有趣的 ___________________对……感兴趣 ______________________一本有趣的书 common commonly have sth. in common thin thinner thinnest interested interesting be interested in an interesting book 1．_____________发生 2．_____________想到；想出 3．_____________处于危险中 4．_____________夺去；拿走 5．_____________和平地；平静地 6．____________查明；弄清楚 7．______________为了 take place think of in danger take away in peace find out in order to 8．__________开办；设立；创办；建立 9．_______________最后；终于 10．__________________________20世纪 11．_________________校长 12．_________________野生动物 13．______________照顾；照管 14．______________回归；回到 15．________________自然公园 set up in the end the twentieth century head teacher wild animals look after return to nature park 老舍茶馆 1．你知道，我想看京剧，因此玲玲提议带我去那儿。 You know, I ________ ______ _______the Beijing Opera, so Lingling __________ ______ _______me there. 2．我们本来计划仅花一个小时观看，但最后我们待了三个小时。 We only ___________ ______ __________for an hour, but in the end, we __________ _______three hours. wanted to see offered to take planned to watch stayed for 3．该剧有三幕，展示的是从19世纪末到20世纪中期中国普通人的生活。 The play _______ _________ _______and shows the lives of __________ ___________in China from the end of the nineteenth century to _______ __________ ______the twentieth century. 4．该剧给我们讲述的是王利发和他的顾客在他的北京茶馆里的故事。 It _______us _______ _________ ______Wang Lifa and the ______________of his teahouse in Beijing. has three acts common people the middle of tells the story of customers 5．老舍是二十世纪中国最伟大的作家之一。 Lao She is_______ ______ _______ __________ ___________ __________of the twentieth century. 濒危动物 1．想到大熊猫和其他濒危动物，真让人伤心。 It's ______ ______ _________ ______pandas and other animals ______ ___________． one of the greatest Chinese writers sad to think of in danger 2．很多野生动物没有一个安全的住的地方。 Many wild animals don't have _____ _______ _________ _____ ________． 3．让我们找出其他我们能做的去拯救尽可能多的动物。 Let's find out _________ ______ ______ ______ ______to save as many animals as possible. 4．科学家正在做很多研究去帮助熊猫繁殖更多的宝宝。 a safe place to live what else we can do Scientists are ________ _____ _______ ______ ___________to help pandas produce more babies. 5．为了保护野生大熊猫，政府正在建立自然公园，并制定其他计划。 ______ ________ ______protect pandas in the wild, the government ______ __________ ______nature parks and _____________other plans. 温馨提示：请完成《词汇语境速测》 “词汇语境速测(九)”　 doing a lot of research In order to is setting up developing 本课结束！ $$