2.1.3基本不等式的应用(教学课件)数学湘教版2019必修第一册

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版必修 第一册
年级 高一
章节 2.1.2 基本不等式
类型 课件
知识点 基本不等式
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.02 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2024-07-09
作者 很哇塞的小杨老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-07-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46230591.html
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来源 学科网

内容正文:

2.1 相等关系与不等关系 2.1.3 基本不等式的应用 第2章 一元二次函数、方程和不等式 情境引入 在日常生活与生产中,我们经常会遇到如何使材料最省、利润最高、成本最低等问题,这些问题通常可借助基本不等式来解决.通过对以下几个实例的讨论,我们将体会基本不等式的应用. 例析 解 (1)设两个正数为,,则,且 由,可得, 当且仅当时等号成立,此时. 所以,把写成两个的乘积时,它们的和最小,最小和为. 例 8 (1)把写成两个正数的乘积,当这两个正数取什么值时,它们的和最小? (2)把写成两个正数的和,当这两个正数取什么值时,它们的积最大? ,就说明始终大于或等于,取等号时,两数之和最小. 例析 解 (2)设两个正数为,,则,且 由,可得, 当且仅当时等号成立,此时. 所以,把写成两个的和时,它们的积最大,最大积为. 例 8 (1)把写成两个正数的乘积,当这两个正数取什么值时,它们的和最小? (2)把写成两个正数的和,当这两个正数取什么值时,它们的积最大? 例析 例8蕴含了基本不等式的一个非常重要的应用模型,你能概括出这个模型吗? 例 8 (1)把写成两个正数的乘积,当这两个正数取什么值时,它们的和最小? (2)把写成两个正数的和,当这两个正数取什么值时,它们的积最大? 已知,都为正数,则: (1)如果积是定值,那么当且仅当时,和有最小值; (2)如果和是定值,那么当且仅当时,积有最小值. 例析 解 设房屋正面的长为,侧面的长为,房屋的总造价为元. 根据题意,有,且 由基本不等式与不等式的性质,可得 例 9 某单位欲建造一间底面为矩形且面积为的背面靠墙的小屋,房屋正面的造价为,侧面的造价为,屋顶的造价为元.如果墙高为,且不计房屋背面和底面的费用,问怎样设计房屋能使总造价最低?最低总造价是多少元? 当且仅当时等号成立,此时,.所以,将房屋设计成正面长为,侧面长为时总造价最低,最低总造价是元. 例析 解 设平行线段长为,半圆形直径为,中间的矩形区域面积为. 由题意可知,,且=400, 所以, 例 10 某公司设计了如图所示的一块绿化景观地带,两条平行线段的两端用半圆形弧相连接.已知这块绿化景观地带的内圈周长为,当平行线段的长设计为多少时,中间矩形区域的面积最大? 当且仅当,即,时,等号成立. 所以,当平行线段的长设计为时,中间矩形区域的面积最大,最大值为. 练习 题型一:基本不等式的实际应用 例1.(1)用篱笆围一个面积为的矩形菜园,当这个矩形的边长为多少时,所用篱笆最短?最短篱笆的长度是多少? 解 设矩形菜园的相邻两条边的长分别为篱笆的长度为 (1)由已知得 由,可得 ∴ 当且仅当时,上式等号成立. 因此,当这个矩形菜园是边长为的正方形时,所用篱笆最短,最短篱笆的长度为 练习 例1.(2)用一段长为的篱笆围成一个矩形菜园,当这个矩形的边长为多少时,菜园的面积最大?最大面积是多少? 解 (2)由已知得矩形菜园的面积为 由 可得 当且仅当时,上式等号成立. 因此,当这个矩形菜园是边长为的正方形时,菜园面积最大,最大面积是. 练习 方法技巧: 基本不等式的实际应用问题解题步骤: (1)在约束条件下表示出已知量与未知量的关系式; (2)独立分析每个变量的取值范围; (3)利用基本不等式时,注意条件“一正二定三相等”. 例析 变1.某工厂要建造一个长方体形无盖贮水池,其容积为,深为如果池底每平方米的造价为150元,池壁每平方米的造价为120元,那么怎样设计水池能使总造价最低?最低总造价是多少? 解:设贮水池池底的相邻两条边的边长分别为水池的总造价为元. 根据题意,有 由容积为,可得 ∴ 当时,上式等号成立,此时 所以,将贮水池的池底设计成边长为的正方形时总造价最低,最低总造价是297600元. 课堂小结&作业 课堂小结: (1)基本不等式的两大应用模型; (2)利用基本不等式解决实际问题的注意事项. 作业: (1)整理本节课的题型; (2)课本P41的练习1题; (3)课本P41的习题2.1的6、7、8、9、12、13题. 谢谢学习 Thank you for learning $$

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