1.4.7两栖动物和爬行动物课件-2023-2024学年七年级冀少版生物上册

第四章 多种多样的动物 第七节 两栖类和爬行类 1. 概述两栖动物和爬行动物的主要特征。 2.说明爬行动物适于陆地生活的特点。 3. 举例说明两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。 学习目标 情景导入 青蛙和龟既可以在水中游泳，也可以在陆地上生活，然而，青蛙属于两栖动物，而龟属于爬行动物，这是为什么呢？ 自主导学 认真阅读课本99-100页，结合视频，思考下列问题： 一、两 栖 类 1. 青蛙的体色？ 2. 青蛙适于跳跃和游泳的四肢特征？ 3. 青蛙的皮肤特点和体温变化？ 4. 青蛙是如何呼吸的？ 5. 两栖类动物的主要特征？ 头部呈 三角形 探索新知 （一）青蛙的形态特征 1. 体色 保护色 2. 体型 背部黄绿色，有黑色斑纹 腹部白色 躯干部短而阔，背腹扁平 可减少游泳阻力 （1）身体分头、躯干、四肢三部分。 适于浮游 3. 四肢 前肢较短，后肢肌肉发达 后足宽而趾长，趾间有蹼 适于跳跃 适于游泳 用手摸一摸青蛙的皮肤，再轻轻握住它的身体，有什么感觉？ 光滑、（ ），能分泌（ ），有辅助（ ）的功能。 4.皮肤： 裸露 黏液 呼吸 2. 体温: 体温不恒定 变温动物（冷血动物） （二）青蛙的生殖和发育 受精卵（体外受精） 蝌蚪 先长后腿 后长前腿 尾巴逐渐消失 成蛙 在 产卵，在 发育 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 1.青蛙的生殖和发育 2.生殖： 水中 水中 蝌蚪： 青蛙： （二）青蛙的呼吸器官 你能说出下面图片中动物的名称及呼吸的器官吗？ 生活在水中,用鳃呼吸。 水陆两栖生活，用肺呼吸，湿润的皮肤辅助呼吸。 两栖类的主要特征 幼体生活在______，用____呼吸； 多数种类的成体生活在___ ___上， 少数种类的成体生活在____，主要用____呼吸， 皮肤裸露、湿润，有________的作用 体温_______。 水中 鳃 潮湿的陆地 水中 不恒定 总结归纳 肺 辅助呼吸 蟾蜍 大鲵（娃娃鱼） 蝾螈 知识拓展 （三）常见的其他的两栖类动物 两栖动物是很多农田害虫的天敌，但由于环境污染以及水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少。我们应当加大保护环境的力度，同时禁止对它们乱捕滥杀。 青蛙捕食害虫 保护环境，关爱生命！ （四）两栖类动物与人类的关系 猜猜这是谁？ 谜 语 体表覆盖鳞或甲， 一生都用肺呼吸； 外有卵壳护住卵， 繁殖发育不怕旱。 情景导入 自主导学 认真阅读课本101-102页，结合视频，思考下列问题： 二、爬 行 类 1. 蜥蜴适于陆地生活的原因？ 2. 蜥蜴的呼吸器官？ 3. 爬行类的主要特征？ 1. 身体分部 头 颈 躯干 尾 四肢 感觉器官发达 灵活，利于捕食，逃避天敌 短小，适于爬行 2. 体表 皮肤（ ）而粗糙，表面覆盖有角质（ ） 干燥 鳞片 减少体内水分蒸发 （一）爬行动物对陆地环境的适应 能满足在陆地上对氧气的需求 生殖和发育过程摆脱了对水的依赖 爬行动物对陆地环境的适应 发达的肺 3.呼吸器官： 4.陆地产卵： 有卵壳保护 伞蜥蜴 5.体温： 体温不恒定，变温动物 蜥蜴卵 知识拓展 （二）常见的其他的爬行类动物 避役又叫变色龙 鳄鱼 绿蜥蜴 乌龟 蛇 恐龙 四肢_____或无四肢，______ 爬行类的主要特征 皮肤表面覆盖有_________或________。 用____呼吸 体温_______。 短小 爬行 角质的鳞片 不恒定 总结归纳 肺 骨质的甲 （三）爬行动物与人类的关系 皮肤裸露，湿润 皮肤干燥，表面覆盖角质鳞片或甲 结构简单，不发达 发达，气体交换能力强 体外受精 体内受精，有卵壳保护 爬行类比两栖类更适应陆地生活，已经进化为真正的陆生动物了 比较两栖动物与爬行动物适应陆地环境的特征 水中 陆地上 体表有鳞片 皮肤裸露，湿润 皮肤干燥粗糙，体表有角质鳞片 鳃 肺、皮肤 肺 变温 变温 变温 比较鲫鱼、青蛙和蜥蜴的主要不同特点 幼体水中， 成体陆地或水中 1.下列是两栖动物的是( )。 A .龟 B .大鲵 C. 鳄鱼 D. 中华鲟 3.成熟的青蛙要回到水中( )。 A .抓蝇 B .获取所需的食物 C. 生殖 D. 湿润鳃体 2.与蝌蚪相比，只有成蛙才具有的结构是（ ） A.鳃 B.后肢 C.尾巴 D.肺 B C 4.蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（　 　） A．肺和鳃 B．鳃和肺 C．皮肤和鳃 D．肺和皮肤 5.处于下列哪种状态的动物，最容易被青蛙捕食（　 　） A．低空飞行的蚊子 B．停在树枝的蝴蝶 C．漂浮在水面的死昆虫 D．装死的甲虫 B A D Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 $$