内容正文:
湖北省随州市广水市2023-2024学年六年级下学期期末道德与法治试题
一、单项选择题(每小题2分,共20分)
1.(2分)在公共场所,李明和朋友大声、满口脏话地交谈着,这时周围人用责怪、鄙夷的目光盯向他们。这说明( )
A.周围人不懂得尊重别人
B.周围人没有自尊心
C.我们可以不尊重他人但他人要尊重我们
D.不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重
2.(2分)同学们朝夕相处,彼此之间难免会产生摩擦、冲突。对此,我们应该( )
A.学会理解和宽容,没有必要讲原则
B.学会掩饰自己的想法,待人虚情假意
C.学会理解和宽容,不要斤斤计较
D.学会理解和宽容,做到人云亦云、努力附和别人
3.(2分)造成我国的经济损失最大的自然灾害是( )
A.地震 B.洪涝和地质灾害
C.台风 D.干旱
4.(2分)地球是人类美好家园,大自然是我们的母亲。下面能体现人与自然和谐相处的有( )
①建造湿地公园
②捕食野生动物
③往湖泊中放生鳄龟
④实行长江十年禁渔制度
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
5.(2分)6月15日,妈妈手机上收到了高温红色预警,根据《气象灾害预警信号发布与传播办法》,你认为当时的天气可能造成的危害等级是( )
A.一般 B.较重 C.严重 D.特别严重
6.(2分)李东同学在了解早期文明时发现早期文明都有文字出现。下列属于中国早期文明区域的文字是( )
A.楔形文字 B.象形文字 C.甲骨文 D.拉丁文
7.(2分)从民族节日和文化遗产中,人们能够深切地感受到世界文化多姿多彩,舞蹈就是这绚丽的多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中,______是中国舞。( )
A.恰恰 B.伦巴 C.探戈 D.孔雀舞
8.(2分)中国自2001年加入______,让中国商品出口到国外,外国商品进入中国市场,从而实现市场的多元化,使我国出口贸易有较大的增加。( )
A.世界银行 B.亚太经济合作组织
C.世界贸易组织 D.博鳌亚洲论坛
9.(2分)近年来,天宫、蛟龙、天眼等重大科技成果相继问世,这说明我国大力实施 战略。为让世界更美好,让科技帮助我们梦想变成现实,我国从2001年开始,把每年5月的第 周定为“科技活动周”。
A.西部大开发
B.可持续发展
C.创新驱动发展
D.科教兴国
E.一
F.二
G.三
H.四
二、情景表达题(14分)
10.(14分)情景一:昨天,同桌建议我参加演讲比赛,但是我害怕失败,不敢参加。我这么做究竟对不对呢?我要好好想一想。
(1)李刚这种做法属于什么行为?
(2)这种行为做法对我们有什么意义?(至少说三点)
情景二:刘明是班里的足球队员,有一次他的好友在课间告诉他,隔壁班足球队的黄某踢的比刘明要好些。刘明觉得很没有面子,伤了自尊,要和好友绝交。
(1)刘明这种做法对吗?说说你的理由。
(2)请试着劝说刘明。
三、简答题(4分)
11.(4分)我国宪法明确规定,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。请你说说在生活中我们可以从哪些方面去做到尊重他人?
四、材料探究题(12分)
12.(12分)材料一:2013年3月23日,国家主席习近平在俄罗斯莫斯科国际关系学院发表演讲,首次面向世界提出了人类命运共同体理念。
材料二:提出人类命运共同体理念后,习主席又相继提出共建“一带一路”倡议。“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台,它致力于亚洲、欧洲和非洲大陆及附近海洋的互联互通,加强沿线各国之间的合作关系。
材料三:2020年春晚舞蹈《一带一路嘉年华》,邀请了不同国家、不同种类的舞蹈演员,体现了“一带一路”的中心思想。
(1)请说说“人类命运共同体”的含义。
(2)“一带一路”中的“一带”“一路”各指什么?
(3)试着说说“一带一路”的作用。(至少答两点)
(4)在“一带一路”建设中,我们应该如何对待沿线各国的不同文化。
湖北省随州市广水市2023-2024学年六年级下学期期末道德与法治试题
参考答案与试题解析
一、单项选择题(每小题2分,共20分)
1.【解答】在公共场所,李明和朋友大声、满口脏话地交谈着,这是一种不尊重别人的行为,这时周围人用责怪、鄙夷的目光盯向他们,这说明不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重。故ABC说法不当,不符合题意;D说法正确,符合题意。
故选:D。
2.【解答】A、学会理解和宽容,没有必要讲原则,错误,要坚持原则,不符合题意;
B、学会掩饰自己的想法,待人虚情假意,错误,应该待人真诚,不符合题意;
C、学会理解和宽容,不要斤斤计较,正确,是宽容他人的表现,符合题意;
D、学会理解和宽容,做到人云亦云、努力附和别人,错误,应该坚持原则,不符合题意。
故选:C。
3.【解答】结合课本知识及生活实际可知,我国常见的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等,旱灾是我国影响范围最广的自然灾害,造成我国经济损失最大的自然灾害是洪涝和地质灾害。B项正确,A、C、D选项错误。
故选:B。
4.【解答】结合所学知识,能体现人与自然和谐相处的有建造湿地公园,实行长江十年禁渔制度,所以①④符合题意;②③错误,不能体现人与自然和谐相处。
故选:C。
5.【解答】气象灾害预警信号的级别由低到高依次为:蓝色、黄色、橙色、红色四个等级(Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ级),分别代表一般、较重、严重和特别严重,黄色预警信号表示较。分析材料可知,高温红色预警是特别严重,D正确;ABC排除,不符合题意。
故选:D。
6.【解答】楔形文字是古巴比伦的文明成就;象形文字是古埃及文明的成就;甲骨文是中国早期文明区域的文字;拉丁文是古罗马文明成就。故ABD不符合题意,C符合题意。
故选:C。
7.【解答】从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。探戈、伦巴、恰恰是拉丁美洲的舞蹈;孔雀舞是中国少数民族傣族的舞蹈,舞姿优美;D符合题意,ABC不合题意。
故选:D。
8.【解答】中国自2001年加入世界贸易组织,让中国商品出口到国外,外国商品进入中国市场,从而实现市场的多元化,使我国出口贸易有较大的增加。C正确,符合题意;ABD错误,不符合题意。
故选:C。
9.【解答】近年来,天宫、蛟龙、天眼等重大科技成果相继问世,这说明我国大力实施创新驱动发展战略。为让世界更美好,让科技帮助我们梦想变成现实,我国从2001年开始,把每年5月的第三周定为“科技活动周”。
故答案为:创新驱动发展;三。
二、情景表达题(14分)
10.【解答】情景一:
(1)本题考查反思。结合题干材料,从反思的角度作答。
(2)本题考查反思的意义。根据课本知识,从反思能帮助我们回顾、分析和总结过去,更好地把握现在和未来,通过反思,可以总结经验,进一步提升自己等方面作答。
情景二:
(1)本题考查尊重自己。结合题干材料,刘明的做法不对。理由可从过度维护自己的角度作答。
(2)本题考查试着劝说刘明。结合课本知识,从刘明,你好,不要过分敏感,要保持情绪平稳等方面作答。
故答案为:
情景一:
(1)反思。
(2)反思能帮助我们回顾、分析和总结过去;更好地把握现在和未来;通过反思,可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现;通过反思,可以更好滴理解和思考自己的生活。
情景二:
(1)不对;这是刘明过度维护自己的表现。
(2)刘明,你好,不要过分敏感,要保持情绪平稳;客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀;理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。
三、简答题(4分)
11.【解答】本题考查在生活中我们可以从哪些方面去做到尊重他人。结合课本知识,从语言可以体现尊重他人,尊重他人更应落实在实际行动上等方面作答。
故答案为:
①语言可以体现尊重。俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。②尊重他人不单表现在话语上,更应落实在行动上。③与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要,都是尊重他人的体现。
四、材料探究题(12分)
12.【解答】(1)“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,由中国提出的一项互利共赢、共同发展的大举措,是一项功在当代、利在千秋的大事业。
(2)结合课本的学习,从致力于亚洲、欧洲和非洲大陆及附近海洋的互联互通,加强沿线各国之间的合作关系等方面回答。
(3)结合课本知识的学习,从尊重文化的多样性方面回答。
故答案为:
(1)“一带”指“丝绸之路经济带”,“一路”指“21世纪海上丝绸之路”;
(2)致力于亚洲、欧洲和非洲大陆及附近海洋的互联互通,。“一带一路”的建设带动了其他国家经济的发展;加强沿线各国之间的合作关系,促进世界各国和人民生活水平的提高。
(3)我们首先要了解差异,学会尊重差异;我们在认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异,和平相处;善于发现和欣赏其他文化之美。
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