第二单元多边形的面积暑假预习练（假期作业）-2023-2024学年五年级上册数学苏教版

第二单元多边形的面积 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．把一个底面半径是3分米，高5分米的圆锥形木料，如果沿着高垂直切成相等的两半，表面积增加了（    ）平方分米。 A．20 B．10 C．5 D．30 2．在如图中，AD和BC互相平行，甲和乙的面积比较，（　　） A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．甲=乙 D．无法确定 3．下面说法正确的是（　　） A．面积相等的两个三角形，底和高不一定相等 B．三角形的面积等于平行四边形的一半 C．梯形的上底和下底越长，面积就越大 D．等底等高的两个平行四边形的面积不一定相等 4．①和②都是平行四边形，那么（    ）。 A．①的面积＞②的面积 B．①的面积＝②的面积 C．①的面积＜②的面积 D．无法判断谁的面积大 5．下面说法中，错误的是（    ）。 A．两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的。 B．生活中，一般把盈利用正数表示，亏损用负数表示。 C．0不是正数，也不是负数。 D．三角形的面积是平行四边形面积的一半。 二、填空题 6．在括号里填合适的数或单位。 （1）1公顷指的是边长为( )米的正方形土地的面积。 （2）天安门广场的面积大约是44( )；我国领土面积大约是960万( )。 7．小明量出下边平行四边形一条边上的高是4厘米，这个平行四边形的面积是( )平方厘米。     8．用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，已知每个梯形的面积是24平方分米，拼成的平行四边形的面积是( )平方分米。 9．一个梯形的面积是24平方厘米，上、下底之和是12厘米，这个梯形的高是( )厘米。 10．小美的父母计划购买一套公寓，小美想估计一下房屋的总面积（包括露台和墙，如户型图所示），小美、小美爸爸和小美妈妈三人分别利用户型图中的4条边的长度来估计，以下是他们不同的思考方式，请你选其中一种计算出这套公寓的面积。 我选的是( )的方式，我的计算结果是：( )。 三、判断题 11．一个上底是5cm，下底是8cm，高是3cm的梯形，它的面积是12cm2。( ) 12．梯形的上、下底不变，高扩大为原来的2倍，面积也扩大为原来的2倍。( ) 13．如果梯形的上底增加6厘米，下底减少6厘米，高不变，那么所形成图形的面积也不变．( ) 14．由三角形的面积计算公式可以看出，三角形的面积是平行四边形面积的一半。( ) 15．中阴影部分的面积是5×5＋3×3。( ) 四、解答题 16．右图中，ABCD是长方形，EF平行于BC，四边形AECF的面积是17.5，三角形AFD的面积是20，三角形BCE的面积是15，三角形CDF的面积是12.5，问三角形ABE的面积是多少？ 17．如图，一个三角形的底长5米，如果底延长1米，那么面积就增加2平方米。那么原来三角形的面积是多少平方米？ 18．用两块长方形纸片和一块正方形纸片拼成一个大正方形（如图），长方形纸片面积分别是44平方厘米和28平方厘米，原来正方形面积是多少平方厘米？ 19．如图是教室的一面墙，其中三角形的高是2米．如果砌这面墙每平方米用砖185块，一共需要多少块砖？ 参考答案： 1．D 2．C 3．A 4．B 5．D 6． 100 公顷 平方千米 7．12 8．48 9．4 10． 小美； 55平方米。 11．× 12．√ 13．对 14．× 15．× 16．5 17．10平方米 18．49平方厘米 19．4625块 学科网（北京）股份有限公司 $$