4.1化学反应发生的条件（第1课时）课件---2024-2025学年九年级化学沪教版（全国）(2024)上册

第4章 认识化学反应 1 第1节 化学反应发生的条件 第1课时 燃烧的条件与灭火的原理 2 知识点1 化学反应需要一定的条件 1.化学反应能否发生，既取决于反应物本身的性质，也与反 应的条件直接相关。 （1）有些化学反应需要一定的条件，例如水在______的条 件下能分解生成氢气和氧气。 通电 知识要点分类练 3 （2）反应条件不同，现象不同：木炭在空气中燃烧持续红 热，而在氧气中燃烧发出白光。可见燃烧的剧烈程度与氧 气的______有关。 浓度 （3）影响化学反应的条件还有______、________________ _____等。 压强 催化剂（合理即可） 知识要点分类练 4 知识点2 什么是燃烧 2.（教材P115温故知新改编） 根据相关事例填表。 事例 实验现象 铁丝在氧气中燃烧 发光，放 出______ 剧烈燃烧，__________， 生成__________ 木炭在氧气中燃烧 生成___________________ _____________ 磷在氧气中燃烧 产生__________ 燃烧是一种______、______的剧烈的______反应。 热量 火星四射 黑色固体 能使澄清石灰水变浑浊的无色气体 大量白烟 发光 放热 化学 知识要点分类练 5 知识点3 燃烧条件的探究 3.（教材P115交流讨论改编） 根据已有的生活经验和已学 知识，完成对下列问题的分析。 生活事例或实验事实 分析 酒精等物质能燃烧，水、 玻璃等物质不能燃烧 燃烧的条件之一是物质具有 ______性 可燃 知识要点分类练 6 生活事例或实验事实 分析 用烧杯罩住燃着的小蜡 烛，一段时间后小蜡烛 ______ 燃烧的条件之一是可燃物与 ________________接触 熄灭 氧气（或空气） 续表 知识要点分类练 7 生活事例或实验事实 分析 在铁丝下端系上火柴梗， 进行铁丝在氧气中燃烧的 实验 “火柴梗”在实验的过程中所起 的作用是__________。说明燃 烧的条件之一是_____________ ___________________________ ________ 引燃铁丝 温度达到着火点（或达到燃烧所需要的最低温度） 续表 知识要点分类练 8 生活事例或实验事实 分析 在高温干燥的季节，即使 没有明火，森林里也可能 发生火灾 可燃物在有氧气的条件下，只 要温度达到________，无须明 火，也能燃烧 ［归纳］ 燃烧一般需同时满足三个条件：______________ ___、____________________________、________________ ___________________________________________。 着火点 物质具有可燃性 可燃物与氧气（或空气）接触 可燃物温度达到着火点（或可燃物达到燃烧所需要的最低温度） 续表 知识要点分类练 9 4.在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借 助东风冲向曹军的木船，使曹军的木船燃起大火。根据燃 烧的条件填写：曹军的木船是________，木船燃烧的条件 是________________、______________________。 可燃物 温度达到着火点 与氧气（或空气）接触 知识要点分类练 10 图4-1-1 5.为了探究可燃物燃烧的条件， 按图4-1-1所示进行甲、乙两个实 验，请回答问题。 （1）实验过程中，甲实验热水 中的白磷和乙实验铜片上的白磷 可燃物与氧气（或空气）接触 温度达到其着火点 燃烧，而乙实验热水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要_____ ________________________；乙实验铜片上的白磷燃烧， 红磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要___________________。 知识要点分类练 11 （2）实验中热水的作用是提供热量和__________________ _______________。 使水中的白磷隔绝氧气（或空气） 知识要点分类练 12 知识点4 灭火的原理 6.请你将人们在日常生活和生产中通常采用的灭火方法填在 下表中，并根据物质燃烧的条件，说明其灭火的原理。 事例 灭火方法 灭火原理 液化气、煤气起火 __________ ___________________ _____________ 森林火灾 ____________ 关闭阀门 将可燃物撤离燃烧区，与火源隔离 设置隔离带 知识要点分类练 13 事例 灭火方法 灭火原理 厨房油锅起火 __________ ___________________ __________________ 熄灭酒精灯火焰 ____________ 图书馆起火 _____________ ____________ 棉布、木材起火 _____________ ___________________ ______________ 盖上锅盖 将燃着的可燃物与空气（或氧气）隔离 用灯帽盖灭 用二氧化碳灭火器灭火 用大量水浇灭 使燃烧物的温度降低到着火点以下 续表 知识要点分类练 14 7.（2023广西）学生承担家务是劳动教育的方式之一。下列 家务劳动的过程中，利用降低温度到着火点以下来灭火的 原理的是( ) A A. 用水浇灭家庭聚会的篝火 B. 旋转燃气炉开关熄灭炉火 C. 盖上锅盖熄灭锅中的油火 D. 移除炉灶内木柴熄灭灶火 规律方法综合练 15 8.在探究燃烧的条件时，某同学点燃装有半杯水的纸杯，发 现纸杯盛水部分没有燃烧，其主要原因是( ) D A. 纸杯的着火点变高 B. 纸杯不是可燃物 C. 纸杯未与氧气接触 D. 温度低于纸杯的着火点 规律方法综合练 16 9.2022年北京冬奥会是一届绿色奥运、科技奥运、人文奥运， 北京冬奥惊艳世界！冬奥会火炬“飞扬”体现了艺术设计与 科技创新的完美融合。火炬采用氢气作燃料，体现绿色奥 运的理念。 规律方法综合练 17 图4-1-2 （1）从燃烧的条件分析，氢气供给系统为飞 扬火炬提供了________，用氢气作燃料,实现 了“零排放”的原因是_ ________________ （用符号表达式表示）。 可燃物 （2）关闭火炬的燃气开关，使火炬熄灭，采 用的灭火原理是____________。 清除可燃物 规律方法综合练 18 10.某兴趣小组的同学为探究燃烧的条件进行了一系列的创 新实验。 ［查阅资料］ 白磷易燃，标准大气压下，其着火点为 ； 红磷的着火点为 。 实验1：利用如图4-1-3甲所示微型装置探究燃烧的条件 （整套装置气密性良好）。 创新思维拓展练 19 图4-1-3 创新思维拓展练 20 （1）如图甲，将注射器中的过氧化氢溶液缓缓推入 形管 中，用的热水加热盛有红磷和白磷的 形管时，发现 白磷燃烧而红磷不燃烧。由此可说明燃烧需要的条件是 ________________________。该微型实验的优点是_______ _________________________。 温度达到可燃物的着火点 装置简单，节约试剂（合理即可） 实验2：如图乙，分别加热蘸酒精的棉球和蘸水的棉球，观 察到A中棉球上的酒精燃烧，B中棉球上的水不燃烧；继续 加热较长时间，观察到B中蘸水的棉球也会燃烧。 创新思维拓展练 21 （2）请从燃烧的角度解释最终B中蘸水的棉球燃烧的原因： ___________________________________________________ _____________________________________________。 棉球是可燃物，加热较长时间后棉球上的水蒸发，温度达到棉球的着火点，在空气中就会燃烧（合理即可） 创新思维拓展练 22 23 $$