精品解析：山东省滨州市滨城区高新八校2023-2024学年八年级下学期7月期末化学试题

2023-2024（2）期末考试8年级化学试题 一、选择题（16小题，每小题3分，共48分） 1. 下列过程发生化学变化的是 A. 雕刻“大雪人” B. 冲白糖水 C. 烤羊肉串 D. 脸上凝结冰霜 2. “84”消毒液在日常生活中被广泛使用。某同学提出“84消毒液为什么能消毒杀菌”，这属于科学探究中的 A. 建立假设 B. 获得结论 C. 提出问题 D. 收集证据 3. 《天工开物》所述下列过程，主要由化学变化引起的是 A. 白土烧瓷 B. 棉纱织布 C. 伐木制舟 D. 湿衣晾干 4. 下图为自来水厂的生产流程。下列说法不正确的是 A. 过滤池可以除去水中的难溶性杂质 B. 活性炭可以吸附水中有色有味的杂质 C. 投药消毒可以杀灭水中的细菌和病毒 D. 从配水泵中出来的水是蒸馏水 5. 科学家发现第112号元素，其原子的相对原子质量为277。关于该元素的下列叙述正确的是 A. 该原子核内质子数为112，核外电子数为165 B. 该原子质量是1个碳12原子质量的277倍 C. 该原子核内质子数和中子数都是112 D. 该原子核内中子数为165，核外电子数为112 6. 下列物质性质属于化学性质的是 A. 蔗糖能溶于水 B. 氢气能够被点燃 C. 铜丝具有导电性 D. 食盐有咸味 7. 我国探月工程嫦娥五号返回器曾携带1731g月壤样品返回地球。月壤中含量丰富的氦-3可作为核聚变燃料，其原子核是由2个质子和1个中子构成的，氦-3的原子结构示意图为 A. B. C. D. 8. 碳的相对原子质量是 A. 12 g B. 12 C. 1.6605×10-27 kg D. g 9. 下列选项中，表示氧原子结构示意图的是 A. B. C. D. 10. 下列物质中，属于单质的是 A. CO2 B. H2O C. Si D. CO 11. 我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线，搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是 A. 钼的元素符号是Mo B. 钼属于金属元素 C. 钼的相对原子质量为95.96 D. 1个Mo2+中含有的电子数为44 12. 下列实验操作正确的是 A. 取固体粉末 B. 称量固体 C. 倾倒液体 D. 滴加液体 13. 下图是元素周期表一部分及硫原子结构示意图。说法中，错误的是 A. 氩原子的相对原子质量是39.95 B. 硫原子在化学反应中易得电子 C. X原子的核外有三个电子层 D. 如图三种元素位于同一族 14. 碳元素与氧元素的本质区别在于其原子的 不同 A. 核外电子数 B. 最外层电子数 C. 核电荷数 D. 中子数 15. 下列关于溶液的说法正确的是 A. 饱和溶液升高温度一定变为不饱和溶液 B. 均一、稳定的液体一定是溶液 C. 硝酸铵溶于水使溶液的温度降低 D. 只有固体和液体可以作为溶质 16. 下列有关水和溶液的说法错误的是 A. 通过沉降，过滤可除去水中的不溶性杂质 B. 生活中常用煮沸的方法对水进行杀菌消毒 C. 溶液具有均一性、稳定性的原因是溶液中各种微观粒子都静止不动 D. 将50g溶质质量分数为的硝酸钾溶液稀释成，需要加水150g 二、填空与实验（每空2分，共42分） 17. 注意节约药品。应该严格按照试验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应该按_____取用药品，液体取_______,固体只需_________即可。 18. 干燥和加热都需要热源，常用的加热仪器为酒精灯，请选择一种能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器______（填序号：A.锥形瓶；B.蒸发皿；C.量筒；D.试管），烧杯在加热时需要在底部垫上______。 19. 活性炭可以吸附水中的色素和异味，是因为它具有______的结构；生活中鉴别硬水和软水的方法是加入_______；生活中用_______的方法将硬水软化。 20. 请从分子的角度解释下列生活、生产中的现象。 （1）当我们走进鲜花盛开的花园时，会闻到花的香味。 （2）6000L的氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。 21. 电解水实验 （1）电解水反应的符号表达式：_______；该反应的基本类型是______反应。 （2）现象：电极附近有气泡产生，一段时间后，正、负极产生的气体体积比约为_____。 （3）与正极相连的试管中的气体名称是：_______； （4）实验中所电解的并不是纯水，水中加入氢氧化钠或硫酸钠的作用是：_______。 （5）该实验说明水由_______组成。 （6）水的蒸发和水的电解，水都是由液体变成气体，两者从微观上的区别是_______。 22. “配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一。同学们在实验室进行了分组实验，并完成如下实验报告。请根据下列提示，补全内容。 【实验目的】练习配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。 【实验用品】托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、、氯化钠、蒸馏水。 【实验步骤】下图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作步骤。 （1）图中正确的操作顺序是______（填序号）。 （2）步骤③中玻璃棒的作用是______。 （3）以上操作有一处错误，请指出并改正______。 （4）若所配制溶液的溶质质量分数小于 6%，下列的实验操作能导致的 （填序号）。 A. 量取水俯视读数 B. 烧杯壁内部沾有少量水 C. 食盐中有泥沙 D. 水量好后倒入盛食盐的烧杯中时溅出 E. 称量食盐时仅在放食盐的托盘上放了纸片 F. 溶液装瓶时撒到桌面上 三、计算题（第（1）题4分，第（2）题6分，共10分） 23. 化学课外小组要配制500g的溶质质量分数为0.9%的食盐溶液： （1）若用食盐和蒸馏水配制，请你计算需要称取的食盐是____g，需要量取的水是____mL。 （2）若用18%的食盐溶液稀释，需要18%的食盐溶液和水各多少克？（写出计算过程） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024（2）期末考试8年级化学试题 一、选择题（16小题，每小题3分，共48分） 1. 下列过程发生化学变化的是 A. 雕刻“大雪人” B. 冲白糖水 C. 烤羊肉串 D. 脸上凝结冰霜 【答案】C 【解析】 【详解】A、雕刻“大雪人”，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； B、冲白糖水是白糖溶解在水中，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； C、烤羊肉串，涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故选项正确； D、脸上凝结的冰霜，只是水的状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。 故选C。 2. “84”消毒液在日常生活中被广泛使用。某同学提出“84消毒液为什么能消毒杀菌”，这属于科学探究中的 A. 建立假设 B. 获得结论 C. 提出问题 D. 收集证据 【答案】C 【解析】 【详解】A、建立假设是根据问题和相关的资料作出假设和猜想，如84消毒液能消毒可能是因为溶液中含有次氯酸钠，不符合题意； B、获得结论是根据相关资料和实验现象等得出结论，不符合题意； C、提出问题是通过创设情景引导学生提出供探究的问题，或者直接给出所要探究的问题让学生进行探究，如“84消毒液为什么能消毒杀菌”，符合题意； D、收集证据是根据假设和问题搜集相关资料等，不符合题意。 故选C。 3. 《天工开物》所述下列过程，主要由化学变化引起的是 A. 白土烧瓷 B. 棉纱织布 C. 伐木制舟 D. 湿衣晾干 【答案】A 【解析】 【详解】A. 有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。白土烧瓷有新物质生成，属于化学变化，此选项符合题意； B. 棉纱织布无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意； C. 伐木制舟无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意； D. 湿衣晾干无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意。 故选A。 4. 下图为自来水厂的生产流程。下列说法不正确的是 A. 过滤池可以除去水中的难溶性杂质 B. 活性炭可以吸附水中有色有味的杂质 C. 投药消毒可以杀灭水中的细菌和病毒 D. 从配水泵中出来的水是蒸馏水 【答案】D 【解析】 【详解】A、过滤池起过滤作用，可以除去水中的难溶性杂质，选项正确； B、活性炭具有吸附性，可以吸附水中有色有味的杂质，选项正确； C、投药消毒可以杀灭水中的细菌和病毒，起消毒作用，选项正确； D、从配水泵中出来的水，除水外，其中还含有可溶性物质，不是蒸馏水，选项错误； 故选D。 5. 科学家发现第112号元素，其原子的相对原子质量为277。关于该元素的下列叙述正确的是 A. 该原子核内质子数为112，核外电子数为165 B. 该原子质量是1个碳12原子质量的277倍 C. 该原子核内质子数和中子数都是112 D. 该原子核内中子数为165，核外电子数为112 【答案】D 【解析】 【详解】A、因原子中原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，因为新元素的原子序数为112，所以其质子数和核外电子数都为112，故错误； B、因原子质量的质量之比=相对原子质量之比，其原子质量与碳-12原子质量之比为277：12，故错误； C、因原子中原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，所以质子数为112，又因中子数=相对原子质量-质子数=277-112=165，故错误； D、因原子中原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，所以核外电子数为112，又因中子数=相对原子质量-质子数=277-112=165，故D正确。 6. 下列物质性质属于化学性质的是 A. 蔗糖能溶于水 B. 氢气能够被点燃 C. 铜丝具有导电性 D. 食盐有咸味 【答案】B 【解析】 【详解】A、蔗糖溶于水的过程没有新物质生成，属于物理变化，蔗糖能溶于水不需要通过化学变化就能体现出来，属于物理性质，不符合题意； B、氢气点燃过程中生成水，有新物质生成，发生了化学变化，氢气能够被点燃需要通过化学变化才能体现出来，属于化学性质，符合题意； C、铜丝在导电性过程中，没有新物质生成，属于物理变化，铜丝具有导电性不需要通过化学变化就能体现出来，属于物理性质；不符合题意； D、食盐有咸味，味道属于物理性质，不符合题意。 故选B。 7. 我国探月工程嫦娥五号返回器曾携带1731g月壤样品返回地球。月壤中含量丰富的氦-3可作为核聚变燃料，其原子核是由2个质子和1个中子构成的，氦-3的原子结构示意图为 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】原子结构示意图左侧圆圈内的数字表示质子数，原子的质子数=核外电子数，根据题目信息，氦-3的原子核是由2个质子和1个中子构成的，所以氦-3原子的质子数为2，核外电子数也为2，故选：B。 8. 碳的相对原子质量是 A. 12 g B. 12 C. 1.6605×10-27 kg D. g 【答案】B 【解析】 【详解】A、相对原子质量是一个比值，单位是1，不是g，故选项错误； B、碳原子的相对原子质量为12，故选项正确； C、相对原子质量是一个比值，单位是1，不是kg，故选项错误； D、相对原子质量是一个比值，单位是1，不是g，故选项错误。 故选B。 9. 下列选项中，表示氧原子结构示意图的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】氧原子核内质子数为8，原子中质子数等于核外电子数，所以核外电子数是8，核外第一层只能排布2个电子，则氧原子核外有2个电子层，第1层2个电子，第2层6个电子，故选：C。 10. 下列物质中，属于单质的是 A. CO2 B. H2O C. Si D. CO 【答案】C 【解析】 【分析】单质中只含一种元素。 【详解】A、CO2中含有碳、氧两种元素，属于化合物，该选项不符合题意； B、H2O中含有碳、氧两种元素，属于化合物，该选项不符合题意； C、Si中只含一种元素，属于单质，该选项符合题意； D、CO中含有碳、氧两种元素，属于化合物，该选项不符合题意。 故选C。 11. 我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线，搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是 A. 钼的元素符号是Mo B. 钼属于金属元素 C. 钼的相对原子质量为95.96 D. 1个Mo2+中含有的电子数为44 【答案】D 【解析】 【详解】A、据元素周期表的一格可知，钼的元素符号是Mo。A正确； B、钼是金字旁，属于金属元素。B正确； C、据元素周期表的一格可知，元素名称正下方的数字表示相对原子质量，钼的相对原子质量为95.96。 D、据元素周期表的一格可知，钼的原子序数是42，在原子中，原子序数=质子数=电子数，所以1个Mo中含有的电子数为42。1个Mo失去2个电子形成1个Mo2+，所以1个Mo2+中含有的电子数为42－2=40。D错误。 综上所述：选择D。 12. 下列实验操作正确的是 A. 取固体粉末 B. 称量固体 C. 倾倒液体 D. 滴加液体 【答案】A 【解析】 【详解】A、粉末状药品的取用方法：先将试管横放，用药匙或纸槽将药品送到试管底部，再将试管竖起，图示操作正确； B、使用托盘天平称量固体时，要遵循“左物右码”的原则，图中砝码和药品的位置放反了，图示操作错误； C、倾倒液体时，试管要倾斜，瓶塞要倒放，标签要朝向手心，瓶口紧挨试管口，图示操作错误； D、用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图示操作错误； 故选：A。 13. 下图是元素周期表一部分及硫原子结构示意图。说法中，错误的是 A. 氩原子的相对原子质量是39.95 B. 硫原子在化学反应中易得电子 C. X原子的核外有三个电子层 D. 如图三种元素位于同一族 【答案】D 【解析】 【详解】A、由元素周期表的信息可知：氩元素名称正下方的数字表示氩原子相对原子质量，氩原子相对原子质量是 39.95，故A不符合题意； B、由硫原子的结构示意图可知：硫原子最外层电子数是6，大于4，在反应中容易得到电子，故B不符合题意； C、由元素周期表的信息可知、硫、X和氩，三种元素位于同一横行，属于同一周期，同一周期电子层数相同，结合硫原子结构示意图，X 原子的核外有三个电子层，故C不符合题意； D、由元素周期表的信息可知、硫、X和氩，三种元素位于同一横行，属于同一周期，不属于同一族，故D符合题意。 故选D。 14. 碳元素与氧元素的本质区别在于其原子的 不同 A. 核外电子数 B. 最外层电子数 C. 核电荷数 D. 中子数 【答案】C 【解析】 【详解】决定元素种类的为质子数或核电荷数，则碳元素与氧元素的本质区别在于其原子的质子数或核电荷数不同，故选C。 15. 下列关于溶液的说法正确的是 A. 饱和溶液升高温度一定变为不饱和溶液 B. 均一、稳定的液体一定是溶液 C. 硝酸铵溶于水使溶液的温度降低 D. 只有固体和液体可以作为溶质 【答案】C 【解析】 【详解】A、温度升高时，多数物质的饱和溶液变成不饱和溶液，但对于熟石灰而言，溶解度随温度升高而减小，故应该仍然是饱和溶液。A不正确； B、溶液是由一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一、稳定的混合物。均一稳定的液体不仅可以是溶液，还可能是纯净物，如酒精、水等。B不正确； C、硝酸铵在溶于水时，离子在向水中扩散时从溶液中吸收的热量要大于生成水合离子时对溶液放出的热量，从而使溶液的温度降低。C正确； D、溶质可以是固体，如氯化钠溶于水中，溶质是固体氯化钠；溶质可以是液体，如酒精的水溶液，溶质是液体酒精；溶质可以是气体，如汽水，溶质是气体二氧化碳。即固体、液体和气体都可以作为溶质。D不正确。 综上所述：选择C。 16. 下列有关水和溶液的说法错误的是 A. 通过沉降，过滤可除去水中的不溶性杂质 B. 生活中常用煮沸的方法对水进行杀菌消毒 C. 溶液具有均一性、稳定性的原因是溶液中各种微观粒子都静止不动 D. 将50g溶质质量分数为的硝酸钾溶液稀释成，需要加水150g 【答案】C 【解析】 【详解】A、沉降是将悬浮的小的颗粒物沉淀，过滤是将固体和液体分离，所以通过沉降，过滤可除去水中的不溶性杂质，故A正确； B、煮沸可以将水中的细菌病毒杀死，故B正确； C、溶液具有均一性和稳定性，溶液中各种粒子均是在不断的运动的，故C错误； D、稀释前后溶质的质量不变，则稀释后的溶液的质量为=200g，加入水的质量为200g-50g=150g，故D正确。 故选C。 二、填空与实验（每空2分，共42分） 17. 注意节约药品。应该严格按照试验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应该按_____取用药品，液体取_______,固体只需_________即可。 【答案】 ①. 最少量 ②. 1～2mL ③. 盖满试管底部 【解析】 【详解】如果没有说明用量，一般应该按最少量取用药品，液体取1～2mL，固体只需盖满试管底部即可。 18. 干燥和加热都需要热源，常用的加热仪器为酒精灯，请选择一种能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器______（填序号：A.锥形瓶；B.蒸发皿；C.量筒；D.试管），烧杯在加热时需要在底部垫上______。 【答案】 ①. D ②. 石棉网##陶土网 【解析】 【详解】锥形瓶不能直接加热，蒸发皿可直接加热，但不属于玻璃仪器，量筒不能加热，试管可直接在酒精灯上加热，故填D； 烧杯不能直接加热，加热时需要垫上陶土网。 19. 活性炭可以吸附水中的色素和异味，是因为它具有______的结构；生活中鉴别硬水和软水的方法是加入_______；生活中用_______的方法将硬水软化。 【答案】 ①. 疏松多孔 ②. 肥皂水 ③. 煮沸 【解析】 【详解】活性炭具有疏松多孔的结构，从而具有吸附性； 肥皂水可鉴别硬水和软水，其中产生较多泡沫的为软水，产生较少泡沫或较多浮渣的为硬水； 生活中煮沸能将水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀，则能将硬水软化。 20. 请从分子的角度解释下列生活、生产中的现象。 （1）当我们走进鲜花盛开的花园时，会闻到花的香味。 （2）6000L的氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。 【答案】（1）分子在不断运动 （2）分子之间有间隔 【解析】 【小问1详解】 当我们走进鲜花盛开的花园时，会闻到花的香味，说明分子在不断运动，构成花香的分子不断运动，运动到我们周围，闻到花香； 【小问2详解】 6000L的氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，因为分子间是有间隔的，压强增大分子间隔变小。 21. 电解水实验 （1）电解水反应的符号表达式：_______；该反应的基本类型是______反应。 （2）现象：电极附近有气泡产生，一段时间后，正、负极产生的气体体积比约为_____。 （3）与正极相连的试管中的气体名称是：_______； （4）实验中所电解的并不是纯水，水中加入氢氧化钠或硫酸钠的作用是：_______。 （5）该实验说明水由_______组成。 （6）水的蒸发和水的电解，水都是由液体变成气体，两者从微观上的区别是_______。 【答案】（1） ①. H2OH2+ O2 ②. 分解 （2）1:2 （3）氧气 （4）增强水的导电能力 （5）氢元素和氧元素 （6）前者水分子没变，后者水分子变了，（回答问题的角度必须是微观） 【解析】 【小问1详解】 电解水生成氢气、氧气，反应的符号表达式为：H2OH2+ O2；由一种物质发生化学反应生成两种或两种以上物质的反应是分解反应，所以该反应的基本类型是分解反应。 【小问2详解】 电解水时，正氧负氢，氢二氧一。电极附近有气泡产生，一段时间后，正、负极产生的气体分别是氧气、氢气，它们的体积比约为1:2。 【小问3详解】 电解水时，正氧负氢，所以与正极相连的试管中的气体名称是氧气。 【小问4详解】 实验中所电解的并不是纯水，因为纯净的水几乎不导电，水中加入氢氧化钠或硫酸钠的作用是增强水的导电能力。 【小问5详解】 电解水生成氢气、氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据化学反应前后元素的种类不变，该实验说明水由氢元素和氧元素组成。 【小问6详解】 水的蒸发和水的电解，水都是由液体变成气体，前者发生的是物理变化，后者发生的是化学变化，两者从微观上的区别是前者水分子没变，后者水分子变了。 22. “配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一。同学们在实验室进行了分组实验，并完成如下实验报告。请根据下列提示，补全内容。 【实验目的】练习配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。 【实验用品】托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、、氯化钠、蒸馏水。 【实验步骤】下图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作步骤。 （1）图中正确的操作顺序是______（填序号）。 （2）步骤③中玻璃棒的作用是______。 （3）以上操作有一处错误，请指出并改正______。 （4）若所配制溶液的溶质质量分数小于 6%，下列的实验操作能导致的 （填序号）。 A. 量取水俯视读数 B. 烧杯壁内部沾有少量水 C. 食盐中有泥沙 D. 水量好后倒入盛食盐的烧杯中时溅出 E. 称量食盐时仅在放食盐的托盘上放了纸片 F. 溶液装瓶时撒到桌面上 【答案】（1）④②①⑤③ （2）搅拌，加快食盐的溶解 （3）称量食盐时砝码和食盐放反了位置，应改为左盘放食盐，右盘放砝码 （4）BCE 【解析】 【小问1详解】 图中正确的操作顺序是取固体、称量固体并将称量的固体倒入烧杯中、用量筒量取一定体积的水、将量取的水倒入烧杯中并用玻璃杯搅拌，故填：④②①⑤③。 【小问2详解】 步骤③中玻璃棒的作用是搅拌，加快食盐的溶解。 【小问3详解】 以上称量食盐的操作有一处错误，称量食盐时砝码和食盐放反了位置，应改为左盘放食盐，右盘放砝码。 【小问4详解】 若所配制溶液的溶质质量分数小于 6%，可能是氯化钠的质量偏少或量取的水偏多。 A. 量取水俯视读数，量取的水偏少，导致所配制溶液的溶质质量分数大于6%，此选项不符合题意； B. 烧杯壁内部沾有少量水，水的质量偏多，导致所配制溶液的溶质质量分数小于6%，此选项符合题意； C. 食盐中有泥沙，氯化钠的质量偏少，导致所配制溶液的溶质质量分数小于6%，此选项符合题意； D. 水量好后倒入盛食盐的烧杯中时溅出，水的质量偏少，导致所配制溶液的溶质质量分数大于6%，此选项不符合题意； E. 称量食盐时仅在放食盐的托盘上放了纸片，氯化钠的质量偏少，导致所配制溶液的溶质质量分数小于6%，此选项符合题意； F. 溶液具有均一性，溶液装瓶时撒到桌面上，不影响溶液的溶质质量分数，此选项不符合题意。 故选BCE。 三、计算题（第（1）题4分，第（2）题6分，共10分） 23. 化学课外小组要配制500g的溶质质量分数为0.9%的食盐溶液： （1）若用食盐和蒸馏水配制，请你计算需要称取的食盐是____g，需要量取的水是____mL。 （2）若用18%的食盐溶液稀释，需要18%的食盐溶液和水各多少克？（写出计算过程） 【答案】（1） ①. 4.5 ②. 495.5 （2）设需要18%的食盐溶液的质量是x，则： x×18%=500g×0.9% 解得x=25g 需要水500g-25g=475g； 答：需要18%的食盐溶液25g，水475g。 【解析】 【小问1详解】 现要配制500g溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠的质量是500g×0.9%=4.5g；需要水的质量=500g-4.5g=495.5g，合495.5mL； 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $