第2章空气与水资源整理与归纳（二）课件---2024-2025学年九年级化学沪教版（全国）(2024)上册

第2章 空气与水资源 1 第2章 空气与水资源 整理与归纳（二） 2 一、空气的成分 1.空气中各组分气体的体积分数大约是：氮气____%、氧气 ____%、稀有气体 ，还含有二氧化碳、其他气体和杂质。 2.氮气、稀有气体的性质和用途 氮气常温下化学性质______,可用作______填充气，粮食、 瓜果的________等。稀有气体在通常条件下______其他物 质发生化学反应，可用作焊接金属的________，氖气放电 时能发出橘红色的光，常被用作霓虹灯的________。 78 21 稳定 灯泡 保护气 不与 保护气 填充气 本章知识清单 3 二、空气中氧气含量的测定 （1）实验装置（如图2-Q-1所示） 图2-Q-1 本章知识清单 4 （2）现象：①红磷在集气瓶中燃烧,产生大量______,放出 热量，一段时间后熄灭。②待集气瓶冷却至室温后，把导 管插入盛水的烧杯中，打开止水夹,水倒流至集气瓶中,大约 占集气瓶容积的__。 （3）结论：氧气约占空气总体积的 。 白烟 本章知识清单 5 （4）误差分析 ①进入集气瓶中的水少于 的可能原因： ______________；__________；未冷却至室温就打开止水 夹;等等。 ②进入集气瓶中的水多于 的可能原因： 插入燃烧匙太慢，止水夹没有夹紧，等等。 红磷的量不足 装置漏气 本章知识清单 6 三、混合物和纯净物 混合物是由________________物质混合而成的。纯净物只 由______物质组成。 两种或两种以上 一种 本章知识清单 7 四、氧气的性质和用途 1.氧气的物理性质 （1）通常状况下,氧气是一种____色、____气味的气体,密 度稍______空气,______溶于水。 （2）氧气有三态变化。在外界条件改变时,可以变成______ 色的液体和淡蓝色的雪花状固体。 无 无 大于 不易 淡蓝 本章知识清单 8 2.氧气的化学性质 氧气是一种化学性质__________的气体,能与许多物质发生 化学反应,在反应中提供氧,具有______性。 （1）碳氧气 __________； _____。 比较活泼 氧化 二氧化碳 本章知识清单 9 （2）铁氧气 ____________； _______。 （3）石蜡氧气__________ ____。 四氧化三铁 二氧化碳 水 本章知识清单 3.氧气的用途 供给呼吸和支持燃烧是氧气的重要用途。如潜水、焊接和 切割金属、炼钢等。 本章知识清单 11 五、氧气的制法 1.工业制氧气 利用液态氧和液态氮的______不同，采用分离液态空气法 制氧气,该过程发生______（填“物理”或“化学”）变化。 沸点 物理 本章知识清单 12 2.用高锰酸钾制取氧气的原理和装置 （1）原理 _ ___________________________________（填文字表达 式），基本反应类型为__________。 符号表达式：_ _______________________________。 （2）发生装置：固体加热型装置。 高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气 分解反应 本章知识清单 13 3.用过氧化氢溶液制取氧气的原理和装置 （1）催化剂和催化作用 在化学反应中能______化学反应速率,但本身的______和 __________在化学反应前后都没有发生变化的物质称为催 化剂。催化剂在化学反应中所起的作用叫______作用。 增大 质量 化学性质 催化 本章知识清单 14 （2）原理 过氧化氢____ 氧气，基本反应类型为_________ __。 符号表达式：___________________。 水 分解反应 本章知识清单 15 （3）装置 ①发生装置：固液常温型装置。 ②氧气的收集方法 .因氧气不易溶于水且不与水反应,可用______法收集。 .因氧气的密度比空气的稍大,可用____________法收集。 排水 向上排空气 本章知识清单 16 （4）氧气的检验和验满方法 ①检验方法：将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条______, 则证明收集的是氧气。 ②验满方法 .用排水法收集时，当观察到______________________，证 明氧气已收集满。 .用向上排空气法收集时,将带火星的木条______________, 若木条______,则证明氧气已收集满。 复燃 集气瓶口有大气泡冒出 伸至集气瓶口 复燃 本章知识清单 17 六、氧气在自然界中的循环 图2-Q-2 本章知识清单 18 七、化合反应和分解反应 由两种或两种以上物质生成一种新物质的化学反应叫作 __________。由一种物质生成两种或两种以上新物质的化 学反应叫作__________。化合反应的特征是“多变一”,分解 反应的特征是“________”。 化合反应 分解反应 一变多 本章知识清单 19 八、水的组成、净化和综合利用 1.电解水和氢气的燃烧 （1）在通电条件下水发生分解反应，正极产生______，负 极产生______，两者的体积比约为_____，反应的文字表达 式为_ _________________；符号表达式为 _ _________________。 氧气 氢气 水氢气氧气 本章知识清单 20 （2）氢气燃烧产生______色火焰，罩在火焰上方的干燥烧 杯内壁凝结有______，反应的文字表达式为 _ ____________________；符号表达式为 _ ________________。 结论：水由________________组成。 淡蓝 水雾 氢气氧气水 氢元素和氧元素 本章知识清单 21 2.水的净化 （1）浑浊的水 加入少量明矾、静置 过滤。 （2）过滤操作的注意事项：“一贴、二低、三靠”。 （3）自来水生产的一般过程：水源 进水 加絮凝剂 沉降 过滤 加消毒剂 储水 供水使用。 （4）净化程度最高的操作是______。 蒸馏 本章知识清单 22 易错点1 空气中氧气含量的测定 1.空气中氧气含量测定的实验装置如图2-Y-1所示。下列关 于该实验的说法中正确的是( ) D 图2-Y-1 A. 通过实验可以得出空气中氮气与氧气 的体积比约为 的结论 B. 可以用木炭代替红磷进行实验 C. 实验中观察到红磷不再燃烧时，立即 打开弹簧夹 D. 若实验中红磷用量不足，会使测得的 氧气含量偏低 易错易混辨析 23 易错点2 纯净物与混合物的判断 2.下列物质属于纯净物的是( ) C A. 矿泉水 B. 生理盐水 C. 蒸馏水 D. 蔗糖水 易错易混辨析 24 易错点3 物质在氧气中燃烧的现象 3.下列实验现象的描述中正确的是( ) B A. 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 B. 木炭在氧气中燃烧，发出白光 C. 镁条在空气中燃烧，生成氧化镁 D. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 易错易混辨析 25 易错点4 氧气的性质和用途 4.下列关于氧气的说法中不正确的是( ) A A. 氧气能支持燃烧，所以氧气可作燃料 B. 氧气能使带火星的木条复燃 C. 氧气不易溶于水 D. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体 易错易混辨析 26 易错点 5 电解水实验 图2-Y-2 5.判断下列关于电解水和水的组成的说法是 否正确（打“√”或“×”），错误的请更正。 （1）水是由氢气和氧气组成的。( ) 更正：______________________________ × 水是由氢元素和氧元素组成的。 （2）电解水后正极产生氧气，负极产生氢 气，氢气的质量是氧气质量的2倍。( ) 更正：________________________________ __________________________________ × 电解水后正极产生氧气，负极产生氢气，氢气的体积是氧气体积的2倍。 易错易混辨析 27 易错点6 水的净化 6.下列关于水的说法正确的是( ) D A. 过滤可除去水中所有杂质 B. 自来水厂的净水过程都是物理变化 C. 河水经过沉降、过滤、吸附、蒸馏等净化过程得到自来水 D. 活性炭可除去水中的颜色和气味 易错易混辨析 28 易错点7 氧气的制取 7.基本实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。 据图2-Y-3回答问题。 图2-Y-3 易错易混辨析 29 （1）仪器 的名称是________。 （2）若选用高锰酸钾和装置A制取氧气，装置A的试管口 还缺少____________。 锥形瓶 一小团棉花 （3）用装置C收集氧气，当导管口的气泡____________放 出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶。还可以选择装置 ___收集氧气，原因是______________________。检验氧气 的方法是___________________________________________ _________________。 连续、均匀 D 氧气的密度比空气的大 将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则说明该气体是氧气 易错易混辨析 30 （4）用装置A制取氧气的过程中，试管炸裂，可能的原因 是_________________________________________________ ___________（写一种）。 试管外壁有水（或没有预热，或试管底部接触到灯芯，合理即可） （5）实验室还可以用过氧化氢溶液制取氧气，实际操作时， 装置B中长颈漏斗的下端要插到液面以下，原因是________ ________________。 防止气体从长颈漏斗逸出 易错易混辨析 31 相关解析 易错易混辨析 2.C　[解析] 由一种物质组成的是纯净物,由两种或两种以上物质组成的是混合物。矿泉水由多种矿物质和水组成,是混合物;生理盐水由氯化钠和水组成,是混合物;蒸馏水只由水组成,是纯净物;蔗糖水由蔗糖和水组成,是混合物。 32 3.B　[解析] 铁丝在空气中不燃烧,在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体;生成氧化镁是结论而非实验现象;红磷在空气中燃烧,产生大量白烟而非白雾。 4.A　[易错点] 氧气能支持燃烧,能使带火星的木条复燃,但它不具有可燃性,不能作燃料。 6.D　[易错点] 水的净化措施很多,需根据实际情况进行选择,这一点学生比较容易出错,另外沉降、过滤、吸附等操作的先后顺序也是易错点。 33 34 $$