内容正文:
福建省宁德市2023-2024学年七年级下学期期末历史试题
一、选择题:本题共20小题,每小题2.5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.(2.5分)据如图所示可知,图中 ①②两个朝代的共同点是( )
A.政权对立 B.统一全国 C.出现盛世 D.短暂繁荣
2.(2.5分)考古发现,在洛阳附近留存着多个隋代粮仓遗址。这些遗址可用来研究( )
A.大运河的作用 B.经济作物的推广
C.大都市的布局 D.驿站系统的发达
3.(2.5分)如表中年号的制定表明,这些帝王注重( )
皇帝
年号
年号来源
隋炀帝
大业
《易经》
唐太宗
贞观
《易经》
宋神宗
元丰
《易经》
注:《易经》是儒家经典著作之一。
A.纪念先王 B.顺应时令 C.传承文化 D.维护安定
4.(2.5分)唐太宗下令释放宫女三千人,还规定凡是到适婚年龄尚未成家的男女青年,由州、县长官帮助他们成婚。这些措施体现唐太宗( )
A.虚心纳谏 B.戒奢从简 C.以民为本 D.依法治国
5.(2.5分)据如图可知,唐代长安城( )
A.商业繁荣 B.人口众多 C.文化昌盛 D.市坊分离
6.(2.5分)唐玄宗经常与大臣唱和,创作音乐作品百余首,并设立了管理和教授俗乐的教坊——梨园。这些活动( )
A.融洽了君臣之间的关系
B.推动了唐代文艺的繁荣
C.促进了社会阶层的流动
D.扭转了尚武轻文的风气
7.(2.5分)唐中后期,一些节度使擅自扩大自身权力,私自任命将领和官吏,甚至形成了父死子继或亲信相袭的局面。以上现象表明( )
A.唐朝走向衰弱 B.宦官干预朝政
C.五代十国并立 D.八旗制度形成
8.(2.5分)北宋统治措施(部分)
在中央
宰相之下设相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政
在地方
派文臣担任各地州县长官,还在各州设置通判,以分知州的权力
如表所列措施产生的共同作用是( )
A.分割了宰相权力 B.完善了地方机构
C.增加了财政收入 D.加强了中央集权
9.(2.5分)如图所示文物反映出辽和西夏都( )
A.学习中原先进文明 B.改变已有生产技术
C.注重发展游牧经济 D.提高青铜冶炼工艺
10.(2.5分)岳飞“精忠报国”的理想,文天祥“留取丹心照汗青”的志向,表明他们( )
A.勇于直言进谏 B.秉承独立自主
C.充满爱国热忱 D.敢于变革创新
11.(2.5分)如图所示宋代瓷器( )
A.说明海外贸易的兴盛
B.体现制瓷工艺超越前代
C.追求外形构造的对称
D.蕴含实用与审美的价值
12.(2.5分)小闽同学就某一传统节日画了一组漫画,如图所示。该传统节日是( )
A.春节 B.元宵节 C.端午节 D.中秋节
13.(2.5分)如表所示的是一场历史讲座的部分内容要点。其反映的政治制度是( )
唐代的制科和武举
宋代的糊名和誊录
明代的乡试,会试和殿试
清代的童试和学府
A.分封制 B.科举制
C.行省制 D.金瓶掣签制
14.(2.5分)日本学者指出,“《本草纲目》刊行后不到二十年,就已传入我国,它支配了江户时代的本草、博物学界,直至十九世纪末。”此语表述的是《本草纲目》的( )
A.创作目的 B.主要内容 C.编写特点 D.深远影响
15.(2.5分)明长城总长度为8851.8千米,横跨了10个省区、直辖市,途经156个县域,沿线军镇、邻所、堡垒林立。由此可知,明长城( )
A.便利南北交流 B.促进民族交融
C.修筑规模宏大 D.阻止匈奴南下
16.(2.5分)歌谣“……开了城岗迎闯王,闯王来了不纳粮”,可折射出明朝末年( )
A.农民起义频繁 B.民众渴望减税
C.民族矛盾尖锐 D.清军实力强大
17.(2.5分)清乾隆帝设置如图所示机构的主要目的是( )
A.强化君主专制制度 B.扩大清朝疆域版图
C.保障丝绸之路畅通 D.加强管辖新疆地区
18.(2.5分)如表内容表明当时( )
1685﹣1766年清朝人口与耕地面积统计表(部分)
1685年(康熙二十四年)
6078430
94024
约6.46
1724年(雍正二年)
6837914
149720
约4.56
1766年(乾隆三十一年)
7414495
241061
约3.07
A.商业发展得到重视
B.农民垦荒的积极性增强
C.人地矛盾日益显现
D.外来作物的引种成效大
19.(2.5分)按照御旨,军机大臣值班时,严禁各官员擅入值班室;擅入者获死罪,军机大臣也得受处分。这反映了( )
A.闭关自守政策影响着清朝的决策
B.军机处的保密性使皇权不受监督
C.清王朝实行严格的文化专制制度
D.军机处的办事风格是简单、迅速
20.(2.5分)如表内容所述的传统艺术是( )
分布地
以北京为中心遍及全国各地
主要声腔
二黄、西皮
角色
生、旦、净、丑
A.绘画 B.杂剧 C.雕塑 D.京剧
二、非选择题:共4题,共50分。D.京剧
21.(8分)阅读材料,完成下列要求。
材料:
(1)根据如图,指出元朝的都城。
(2)小历同学认为,据如图可知,宋元时期在科技领域取得了突出成就,你是否同意他的看法?结合图示,简要说明理由。
22.(14分)某历史学习小组收集以下关于闽台关系的材料。阅读材料,完成下列要求。
材料一:隋大业三年二月,羽骑尉朱宽奉命入海求访异俗,在闽人何蛮的引导下,到达流求(今台湾)。
——摘编自魏征《隋书•东夷列传》
材料二:
材料三:清代,闽台两地渔民在同一海域捕鱼,常常是“人不通船通,商不通货通”、“船头撒渔网,船尾拉家常”。
——摘编自福建省台办《闽台“五缘”关系》
(1)指出以上三则材料中的文献史料(用材料序号作答)。
(2)结合所学的明清历史知识,列举两个体现闽台关系的史实。
(3)根据如图并结合所学知识,简要分析明清时期移民台湾的历史意义。
(4)结合以上材料和所学知识,得出一个历史结论。
23.(16分)“小货币,大历史”。阅读相关材料,完成下列探究性学习要求。
材料 中国古代最初使用海贝作为货币,贝币的使用可追溯到夏朝。商朝后期,出现铜铸币。春秋战国时期,各国使用不同样式的铜铸币。秦朝将各种货币统一为圆形方孔半两钱,这种样式被后世沿用。到了北宋前期,铜钱流通量不足,无法满足商业发展的需要,出现“钱荒”。于是,诞生了世界上最早的纸币“交子”,作为辅币使用。元朝将纸币作为单一流通货币,称为“钞”。明朝恢复铜钱、纸币并行的货币体制。明朝中后期,白银逐渐成为主要货币。清朝时,白银获得法定货币地位,与铜钱兼用。
——摘编自张柏《钱币文化》
(1)根据材料,填充如表中序号处的空缺内容。
中国古代货币发展简史表
朝代
主要货币
夏朝
①
② 后期
铜铸币
秦朝
③
北宋
铜钱、铁钱、“交子”
元朝
纸币“④ ”
⑤
铜钱、纸币、白银
清朝
⑥ 、铜钱
(2)根据材料并结合所学知识,简述北宋前期四川地区诞生“交子”的背景。
(3)根据材料,从货币的使用历史、材质演变和制度变迁三个方面概括中国古代货币发展历程的特征。
24.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料:
阅读材料,选取两幅图片(用图片序号作答),围绕主题“民族关系”或“中外交往”提炼一个观点,并结合所选图片反映的史事和中国古代史的另一个史事加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
参考答案与试题解析
一、选择题:本题共20小题,每小题2.5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.(2.5分)据如图所示可知,图中 ①②两个朝代的共同点是( )
A.政权对立 B.统一全国 C.出现盛世 D.短暂繁荣
【解答】结合所学知识,280年,西晋灭吴,统一了全国;581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝,589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国,B项正确;西晋、隋朝都实现了全国统一,不是政权对立的时期,排除A项;西晋统治短暂腐朽,没有出现盛世和短暂繁荣,排除CD项。
故选:B。
2.(2.5分)考古发现,在洛阳附近留存着多个隋代粮仓遗址。这些遗址可用来研究( )
A.大运河的作用 B.经济作物的推广
C.大都市的布局 D.驿站系统的发达
【解答】隋朝开凿了大运河,大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭。大运河的开通加强了南北地区政治、经济和文化交流。洛阳附近留存的隋代粮仓遗址可用来研究大运河的作用。故A符合题意;洛阳附近留存的隋代粮仓遗址不能用来研究经济作物的推广、大都市的布局、驿站系统的发达,排除BCD。
故选:A。
3.(2.5分)如表中年号的制定表明,这些帝王注重( )
皇帝
年号
年号来源
隋炀帝
大业
《易经》
唐太宗
贞观
《易经》
宋神宗
元丰
《易经》
注:《易经》是儒家经典著作之一。
A.纪念先王 B.顺应时令 C.传承文化 D.维护安定
【解答】据“隋炀帝”年号来源《易经》,“唐太宗”年号来源《易经》,“宋神宗”年号来源《易经》,《易经》是儒家经典著作之一。表中年号的制定表明,这些帝王注重传承文化,注重儒家学说,C项正确;“纪念先王”“顺应时令”“维护安定”与“《易经》是儒家经典著作之一”不符,排除ABD项。
故选:C。
4.(2.5分)唐太宗下令释放宫女三千人,还规定凡是到适婚年龄尚未成家的男女青年,由州、县长官帮助他们成婚。这些措施体现唐太宗( )
A.虚心纳谏 B.戒奢从简 C.以民为本 D.依法治国
【解答】据题干“唐太宗下令释放宫女三千人,还规定凡是到适婚年龄尚未成家的男女青年,由州、县长官帮助他们成婚”可知,这说明唐太宗以民为本,关心百姓疾苦。故C符合题意;题干现象与虚心纳谏、戒奢从简、依法治国无关,排除ABD。
故选:C。
5.(2.5分)据如图可知,唐代长安城( )
A.商业繁荣 B.人口众多 C.文化昌盛 D.市坊分离
【解答】根据材料信息,唐朝长安城有东西两大市场,市场内各行业种类齐全,分布广泛,官府设立机构管理商业贸易活动,这说明当时商业繁荣,A项正确;材料未涉及人口数量,排除B项;材料未涉及文化活动,排除C项;材料反映的是市场内部各行业平面图,未涉及市和坊的分离,排除D项。
故选:A。
6.(2.5分)唐玄宗经常与大臣唱和,创作音乐作品百余首,并设立了管理和教授俗乐的教坊——梨园。这些活动( )
A.融洽了君臣之间的关系
B.推动了唐代文艺的繁荣
C.促进了社会阶层的流动
D.扭转了尚武轻文的风气
【解答】据题干“唐玄宗经常与大臣唱和,创作音乐作品百余首,并设立了管理和教授俗乐的教坊——梨园”可知,这些活动推动了唐代文艺的繁荣。故B符合题意;题干现象与融洽君臣之间的关系无关,排除A;科举制促进了社会阶层的流动,排除C;重文轻武扭转了尚武轻文的风气,排除D。
故选:B。
7.(2.5分)唐中后期,一些节度使擅自扩大自身权力,私自任命将领和官吏,甚至形成了父死子继或亲信相袭的局面。以上现象表明( )
A.唐朝走向衰弱 B.宦官干预朝政
C.五代十国并立 D.八旗制度形成
【解答】根据材料“唐中后期,一些节度使擅自扩大自身权力,私自任命将领和官吏,甚至形成了父死子继或亲信相袭的局面”并结合所学知识可知,材料反映了唐中后期,节度使擅自扩大自身权力,形成了父死子继或亲信相袭的局面,说明唐朝中央集权受到削弱,唐朝走向衰弱,A符合题意;材料没有涉及宦官干预朝政,B不符合题意;五代十国并立出现在唐朝灭亡后,C不符合题意;八旗制度形成出现在清朝,D不符合题意。
故选:A。
8.(2.5分)北宋统治措施(部分)
在中央
宰相之下设相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政
在地方
派文臣担任各地州县长官,还在各州设置通判,以分知州的权力
如表所列措施产生的共同作用是( )
A.分割了宰相权力 B.完善了地方机构
C.增加了财政收入 D.加强了中央集权
【解答】为巩固统治,宋太祖采取措施加强中央集权。在中央,宋太祖为防止宰相权力过大,采取分化事权的办法,削弱相权。在地方,宋太祖为加强控制,派文臣担任各地州县的长官,在各州府设置通判,以分知州的权力。表格中的措施产生的共同作用是加强了中央集权。故D符合题意;在地方采取的措施与分割宰相权力无关,排除A;在中央采取的措施与完善地方机构无关,排除B;表格内容与增加财政收入无关,排除C。
故选:D。
9.(2.5分)如图所示文物反映出辽和西夏都( )
A.学习中原先进文明 B.改变已有生产技术
C.注重发展游牧经济 D.提高青铜冶炼工艺
【解答】据“契丹文字拓片”“西夏铜符牌”“西夏文契约”可知,题干文物反映出辽和西夏与中原文化的接触增多,都学习中原先进文明,促进了契丹族和西夏族社会生产的发展,A项正确;“改变已有生产技术”与“契丹文字拓片”“西夏铜符牌”“西夏文契约”不符,排除B项;题干文物反映出辽和西夏都学习中原先进文明,而不是“注重发展游牧经济”,排除C项;“契丹文字拓片”“西夏文契约”与“提高青铜冶炼工艺”无关,排除D项。
故选:A。
10.(2.5分)岳飞“精忠报国”的理想,文天祥“留取丹心照汗青”的志向,表明他们( )
A.勇于直言进谏 B.秉承独立自主
C.充满爱国热忱 D.敢于变革创新
【解答】“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。文天祥宋末政治家、文学家,爱国诗人,抗元名臣。文天祥兵败被俘后坚贞不屈,表现出崇高的气节,表现了文天祥敢于奉献,以死报国,宁死不屈的精神。南宋时期,抗金名将岳飞率领南宋军民英勇抗击金军,他率领的“岳家军”军纪严明,深受人民的爱戴。他率领军队曾经在郾城大败金军骑兵主力,他从金军手中收复了许多失地,最终被秦桧以“莫须有”的罪名杀害。岳飞精忠报国精神与英勇不屈的精神值得传承,这是人们尊崇怀念岳飞的原因。故岳飞“精忠报国”的理想,文天祥“留取丹心照汗青”的志向,表明他们充满爱国热忱,C符合题意;从岳飞和文天祥体现不出勇于直言进谏、秉承独立自主和敢于变革创新,排除ABD。
故选:C。
11.(2.5分)如图所示宋代瓷器( )
A.说明海外贸易的兴盛
B.体现制瓷工艺超越前代
C.追求外形构造的对称
D.蕴含实用与审美的价值
【解答】孩儿枕是睡觉用的枕头,鱼纹罐是装东西的用具,龙盘是装饰品,这说明宋代瓷器蕴含实用与审美的价值。故D符合题意;图片不能说明宋代瓷器制瓷工艺超越前代,排除B;图片不能说明宋代海外贸易的兴盛,排除A;孩儿枕的外形构造不对称,排除C。
故选:D。
12.(2.5分)小闽同学就某一传统节日画了一组漫画,如图所示。该传统节日是( )
A.春节 B.元宵节 C.端午节 D.中秋节
【解答】据材料图片结合所学知识可知,放鞭炮、贴对联反映的节日是春节,A正确;元宵节主要有挂彩灯、划旱船等活动,排除B;端午节主要吃粽子、赛龙舟等,排除C;中秋节主要吃月饼、赏月等,排除D。
故选:A。
13.(2.5分)如表所示的是一场历史讲座的部分内容要点。其反映的政治制度是( )
唐代的制科和武举
宋代的糊名和誊录
明代的乡试,会试和殿试
清代的童试和学府
A.分封制 B.科举制
C.行省制 D.金瓶掣签制
【解答】根据材料“唐代的制科和武举;宋代的糊名和誊录;明代的乡试,会试和殿试;清代的童试和学府”可知,题干反映的是古代科举制的形成及发展历程,B项正确;分封制是中国古代国王或皇帝分封诸侯的制度,排除A项;元朝开创了行省制,排除C项;金瓶掣签制是清廷为确认藏、蒙地区藏传佛教转世大活佛而制定的制度,排除D项。
故选:B。
14.(2.5分)日本学者指出,“《本草纲目》刊行后不到二十年,就已传入我国,它支配了江户时代的本草、博物学界,直至十九世纪末。”此语表述的是《本草纲目》的( )
A.创作目的 B.主要内容 C.编写特点 D.深远影响
【解答】据“《本草纲目》刊行后不到二十年,就已传入我国,它支配了江户时代的本草、博物学界,直至十九世纪末。”可知,此语表述的是《本草纲目》刊行后的影响领域和时期,说明了《本草纲目》的深远影响,D项符合题意;题干体现了《本草纲目》刊行后的影响领域和时期,不是创作目的,不是主要内容,也不是编写特点,排除ABC项。
故选:D。
15.(2.5分)明长城总长度为8851.8千米,横跨了10个省区、直辖市,途经156个县域,沿线军镇、邻所、堡垒林立。由此可知,明长城( )
A.便利南北交流 B.促进民族交融
C.修筑规模宏大 D.阻止匈奴南下
【解答】从材料“明长城总长度为8851.8千米,横跨了10个省区、直辖市,途经156个县域,沿线军镇、邻所、堡垒林立”和所学知识可知,明朝长城的长度以及涉及的范围,能够体现出明朝长城修筑的规模非常宏大,C正确;材料体现不出南北交流,A排除;材料体现不出民族交融,B排除;匈奴南下侵略和明朝没有关系,D排除。
故选:C。
16.(2.5分)歌谣“……开了城岗迎闯王,闯王来了不纳粮”,可折射出明朝末年( )
A.农民起义频繁 B.民众渴望减税
C.民族矛盾尖锐 D.清军实力强大
【解答】明朝末年,各地流传着“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来了不纳粮”的民谣,与之相关的历史事件是李自成起义。李自成率领的农民起义军进入中原后,提出了“均田免赋”的口号,得到了广大农民的热烈拥护。1643年,李自成攻入西安,建立政权,国号大顺。1644年,李自成攻入北京,明朝末帝崇祯在绝望中自缢,统治长达276年的明王朝,最终被农民起义推翻。故歌谣“……开了城岗迎闯王,闯王来了不纳粮”,可折射出明朝末年民众渴望减税,B符合题意;农民起义频繁和民族矛盾尖锐在题干信息中未体现,排除AC;清军与李自成起义无关,排除D。
故选:B。
17.(2.5分)清乾隆帝设置如图所示机构的主要目的是( )
A.强化君主专制制度 B.扩大清朝疆域版图
C.保障丝绸之路畅通 D.加强管辖新疆地区
【解答】依据所学知识可知,乾隆皇帝在平定了回部贵族大、小和卓叛乱后,为了加强对西北地区的管辖,在新疆设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区,D正确;伊犁将军的设置是清朝管辖新疆地区措施,加强的是对地方的管理,强化君主专制制度说法不准确,排除A;伊犁将军的设置是加强对新疆地区的管辖,不是扩大清朝疆域版图,排除B;伊利将军的设置不是为了保障丝绸之路畅通,排除C。
故选:D。
18.(2.5分)如表内容表明当时( )
1685﹣1766年清朝人口与耕地面积统计表(部分)
1685年(康熙二十四年)
6078430
94024
约6.46
1724年(雍正二年)
6837914
149720
约4.56
1766年(乾隆三十一年)
7414495
241061
约3.07
A.商业发展得到重视
B.农民垦荒的积极性增强
C.人地矛盾日益显现
D.外来作物的引种成效大
【解答】据表格看出,从1685年到1766年,清朝耕地面积不断增长,但人均耕地面积不断下降,这说明当时人地矛盾日益显现。故C符合题意;题干表格与商业无关,排除A;题干表格不能说明农民垦荒的积极性增强,排除B;题干表格不能反映外来作物的引种成效大,排除D。
故选:C。
19.(2.5分)按照御旨,军机大臣值班时,严禁各官员擅入值班室;擅入者获死罪,军机大臣也得受处分。这反映了( )
A.闭关自守政策影响着清朝的决策
B.军机处的保密性使皇权不受监督
C.清王朝实行严格的文化专制制度
D.军机处的办事风格是简单、迅速
【解答】根据材料“严禁各官员擅入值班室;擅入者获死罪,军机大臣也得受处分”和所学可知,这体现了军机处具有很强的保密性,而军机处是直接承皇帝旨意办事的机构,因此军机处的保密性可以使皇权不受监督,B正确;材料是说军机处是绝密之地,和闭关自守政策无关,排除A;清朝严格的文化专制制度体现在大兴文字狱上,和材料无关,排除C;材料强调军机处的保密性,和军机处的办事风格无关,排除D。
故选:B。
20.(2.5分)如表内容所述的传统艺术是( )
分布地
以北京为中心遍及全国各地
主要声腔
二黄、西皮
角色
生、旦、净、丑
A.绘画 B.杂剧 C.雕塑 D.京剧
【解答】依据“二黄、西皮”“生、旦、净、丑”可知,1790年,乾隆80岁寿辰时,由徽商出面组织的四大徽班先后到北京献艺,徽班一时誉满京城。后来,徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点,加以创造和改进,在道光年间出现形成一个新的剧种“皮黄戏”。皮黄戏博采其他剧种的优点,又带有北京的地方特色,以后被称为“京戏”或“京剧”,深受广大群众喜爱,又得到皇室的扶持,经过表演艺术家的不断创新,日臻完善,成为最主要的剧种,流传四方。京剧的角色行当有明确的划分,早期分为生、旦、净、末、丑、武行、流行等七行,以后归为生、旦、净、丑四大行;又将唱、念、做、打相结合,全面和集中地体现了中国戏曲的精华,D符合题意;绘画、杂剧和雕塑都不符合题意,排除ABC。
故选:D。
二、非选择题:共4题,共50分。D.京剧
21.(8分)阅读材料,完成下列要求。
材料:
(1)根据如图,指出元朝的都城。
(2)小历同学认为,据如图可知,宋元时期在科技领域取得了突出成就,你是否同意他的看法?结合图示,简要说明理由。
【解答】(1)根据图片结合所学知识可知,元朝的都城是大都。
(2)我同意小历同学的看法,结合图示和所学知识可知,宋元时期在科技领域取得了突出成就,北宋平民发明活字印刷术,促进了文明的交流与传播;北宋发明的指南针用于航海事业,大大促进了世界远洋航海技术的发展;火药及火药武器推广,宋元时期火药广泛运用到军事上,火药的发明以及传播,推动欧洲社会转型。
故答案为:
(1)大都。
(2)我同意小历同学的看法;理由:北宋平民发明活字印刷术,促进了文明的交流与传播;北宋发明的指南针用于航海事业,大大促进了世界远洋航海技术的发展;火药及火药武器推广,宋元时期火药广泛运用到军事上,火药的发明以及传播,推动欧洲社会转型。
22.(14分)某历史学习小组收集以下关于闽台关系的材料。阅读材料,完成下列要求。
材料一:隋大业三年二月,羽骑尉朱宽奉命入海求访异俗,在闽人何蛮的引导下,到达流求(今台湾)。
——摘编自魏征《隋书•东夷列传》
材料二:
材料三:清代,闽台两地渔民在同一海域捕鱼,常常是“人不通船通,商不通货通”、“船头撒渔网,船尾拉家常”。
——摘编自福建省台办《闽台“五缘”关系》
(1)指出以上三则材料中的文献史料(用材料序号作答)。
(2)结合所学的明清历史知识,列举两个体现闽台关系的史实。
(3)根据如图并结合所学知识,简要分析明清时期移民台湾的历史意义。
(4)结合以上材料和所学知识,得出一个历史结论。
【解答】(1)结合所学知识可知,文献史料:以文字形式出现的史料。例如史书、档案、地方志、家谱、日记、笔记、近代以来的报刊、杂志等。材料一摘编自魏征《隋书•东夷列传》;材料三摘编自福建省台办《闽台“五缘”关系》。故属于文献史料的是材料一、材料三;材料二属于图片史料。
(2)结合所学的明清历史知识可知,体现闽台关系的史实有1662年郑成功打败荷兰殖民者,收复台湾;1683清军入台,1684年清军设置台湾府隶属于福建省。
(3)根据如图并结合所学知识可知,明清时期移民台湾的历史意义有充实了台湾地区的劳动力,带来了先进的农业生产技术,促进了台湾地区的经济开发。
(4)结合以上材料和所学知识,我们可以出一个历史结论是台湾自古以来就是中国领土神圣不可分割的一部分。
故答案为:
(1)文献史料:材料一、材料三。
(2)史实:1662年郑成功打败荷兰殖民者,收复台湾;1683清军入台,1684年清军设置台湾府隶属于福建省。
(3)充实了台湾地区的劳动力,带来了先进的农业生产技术,促进了台湾地区的经济开发。
(4)台湾自古以来就是中国领土神圣不可分割的一部分。
23.(16分)“小货币,大历史”。阅读相关材料,完成下列探究性学习要求。
材料 中国古代最初使用海贝作为货币,贝币的使用可追溯到夏朝。商朝后期,出现铜铸币。春秋战国时期,各国使用不同样式的铜铸币。秦朝将各种货币统一为圆形方孔半两钱,这种样式被后世沿用。到了北宋前期,铜钱流通量不足,无法满足商业发展的需要,出现“钱荒”。于是,诞生了世界上最早的纸币“交子”,作为辅币使用。元朝将纸币作为单一流通货币,称为“钞”。明朝恢复铜钱、纸币并行的货币体制。明朝中后期,白银逐渐成为主要货币。清朝时,白银获得法定货币地位,与铜钱兼用。
——摘编自张柏《钱币文化》
(1)根据材料,填充如表中序号处的空缺内容。
中国古代货币发展简史表
朝代
主要货币
夏朝
① 贝币
② 商朝 后期
铜铸币
秦朝
③ 圆形方孔半两钱
北宋
铜钱、铁钱、“交子”
元朝
纸币“④ 钞 ”
⑤ 明朝
铜钱、纸币、白银
清朝
⑥ 白银 、铜钱
(2)根据材料并结合所学知识,简述北宋前期四川地区诞生“交子”的背景。
(3)根据材料,从货币的使用历史、材质演变和制度变迁三个方面概括中国古代货币发展历程的特征。
【解答】(1)根据材料“中国古代最初使用海贝作为货币,贝币的使用可追溯到夏朝。商朝后期,出现铜铸币。春秋战国时期,各国使用不同样式的铜铸币。秦朝将各种货币统一为圆形方孔半两钱,这种样式被后世沿用。到了北宋前期,铜钱流通量不足,无法满足商业发展的需要,出现‘钱荒’。于是,诞生了世界上最早的纸币‘交子’,作为辅币使用。元朝将纸币作为单一流通货币,称为‘钞’。明朝恢复铜钱、纸币并行的货币体制。明朝中后期,白银逐渐成为主要货币。清朝时,白银获得法定货币地位,与铜钱兼用”可知,夏朝的主要货币是贝币;商朝后期的主要货币是铜铸币;秦朝的主要货币是圆形方孔半两钱;北宋的主要货币是铜钱、铁钱、“交子”;元朝的主要货币是纸币“钞”;明朝的而主要货币是铜钱、纸币、白银;清朝的主要货币是白银、铜钱。
(2)根据材料“到了北宋前期,铜钱流通量不足,无法满足商业发展的需要,出现‘钱荒’。于是,诞生了世界上最早的纸币‘交子’,作为辅币使用”结合所学知识可知,北宋前期四川地区诞生交子的背景是:铜钱流通量不足,无法满足商业发展的需要;北宋的商业贸易繁荣促进了货币交易量的增长;金属货币携带不方便。
(3)据材料“中国古代最初使用海贝作为货币,贝币的使用可追溯到夏朝。商朝后期,出现铜铸币。春秋战国时期,各国使用不同样式的铜铸币。秦朝将各种货币统一为圆形方孔半两钱,这种样式被后世沿用”可知,货币使用历史悠久;延续性和创新性并存;据材料“到了北宋前期,诞生了世界上最早的纸币‘交子’”“元朝将纸币作为单一流通货币”“明朝恢复铜钱、纸币并行的货币体制。明朝中后期,白银逐渐成为主要货币”“清朝时,白银获得法定货币地位,与铜钱兼用”可知,在货币的材质上,金属货币与纸币反复、并存使用;货币纸币化成为趋势;国家制度影响货币的使用。
故答案为:
(1)①:贝币;②:商朝;③:圆形方孔半两钱;④:钞;⑤:明朝;⑥:白银。
(2)铜钱流通量不足,无法满足商业发展的需要;北宋的商业贸易繁荣促进了货币交易量的增长;金属货币携带不方便。
(3)使用历史:货币使用历史悠久;延续性和创新性并存。材质演变:金属货币与纸币反复、并存使用;货币纸币化成为趋势。制度变迁:国家制度影响货币的使用。
24.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料:
阅读材料,选取两幅图片(用图片序号作答),围绕主题“民族关系”或“中外交往”提炼一个观点,并结合所选图片反映的史事和中国古代史的另一个史事加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
【解答】阅读以上材料,选取图3、图4,这两幅图片反映的是唐朝时期的民族关系,围绕所选图片的主题提炼观点为民族交融促进社会进步发展。结合材料和所学中国古代史知识论述即可,如唐朝实行开明的民族政策,西北各部首领尊称唐太宗为“天可汗”。641年,唐太宗在位时,文成公主入藏和亲嫁给吐蕃赞普松赞干布,唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。唐玄宗封南诏首领为云南王。元朝时期,不少波斯、阿拉伯的人和蒙古族、畏兀儿族、汉族等族长期杂居相处、互通婚宴、逐渐交融,形成新的民族回族,促进了文化的发展和交融。综上所述,各民族之间的友好往来可以促进各民族之间文化上的交流,也有利于统一多民族国家的巩固和发展。也可以选择图1、图2,这两幅图反映的是唐朝时期的对外交往;围绕所选图片的主题提炼观点为我国古代对外交流具有双向互鉴的作用;结合我国古代对外交往的史实加以论述即可,如张骞通西域后,西汉开辟了沟通亚欧大陆的丝绸之路。丝绸之路成为古代东西方往来的大动脉,促进我国与其他国家和地区的贸易与文化交流;唐朝高僧玄奘西行天竺研习佛法,并携带大量佛经回国,促进佛教的发展。根据其口述而著的《大唐西域记》记载了沿途的地理、历史和风俗情况,是研究中外交流史的珍贵文献;唐朝高僧鉴真东渡日本,传授佛经,传播我国优秀文化,为中日文化交流做出了卓越贡献。综上所述,我国古代积极开展对外交流,传播中华优秀文化,推动世界文明的发展;同时,广泛吸收外来先进文化,促进我国社会的发展,说明我国古代对外交流具有双向互鉴的作用。
故答案为:
选取图3、图4。
论述:唐朝实行开明的民族政策,西北各部首领尊称唐太宗为“天可汗”。641年,唐太宗在位时,文成公主入藏和亲嫁给吐蕃赞普松赞干布,唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。唐玄宗封南诏首领为云南王。元朝时期,不少波斯、阿拉伯的人和蒙古族、畏兀儿族、汉族等族长期杂居相处、互通婚宴、逐渐交融,形成新的民族回族,促进了文化的发展和交融。
综上所述,各民族之间的友好往来可以促进各民族之间文化上的交流,也有利于统一多民族国家的巩固和发展。
也可以选择图1、图2。
观点:我国古代对外交流具有双向互鉴的作用。
论述:张骞通西域后,西汉开辟了沟通亚欧大陆的丝绸之路。丝绸之路成为古代东西方往来的大动脉,促进我国与其他国家和地区的贸易与文化交流;唐朝高僧玄奘西行天竺研习佛法,并携带大量佛经回国,促进佛教的发展。根据其口述而著的《大唐西域记》记载了沿途的地理、历史和风俗情况,是研究中外交流史的珍贵文献;唐朝高僧鉴真东渡日本,传授佛经,传播我国优秀文化,为中日文化交流做出了卓越贡献。
结论:我国古代积极开展对外交流,传播中华优秀文化,推动世界文明的发展;同时,广泛吸收外来先进文化,促进我国社会的发展,说明我国古代对外交流具有双向互鉴的作用。
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