精品解析:四川省成都市双流区2023-2024学年八年级下学期期末数学试题

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2024-07-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) 双流区
文件格式 ZIP
文件大小 3.85 MB
发布时间 2024-07-08
更新时间 2026-05-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-08
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来源 学科网

内容正文:

双流区2023~2024学年度下期期末学生学业质量监测 八年级数学试题 注意事项: 1.全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;考试时间120分钟. 2.考生使用答题卡作答. 3.在作答前,考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卡上,考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回. 4.答题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚. 5.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效. 6.保持答题卡面清洁,不得折叠、污染、破损等. A卷(共100分) 一、选择题(每小题4分,共32分)每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求. 1. 若分式有意义,则x的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查分式有意义的条件,要使分式有意义,分式的分母不能为0,即,求解即可,熟练掌握分式有意义的条件是分母不等于零是解题关键. 【详解】根据题意得:, 解得:, 故选:D. 2. 如图,将正方形图案绕中心旋转后,得到的图案是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据旋转的定义进行分析即可解答 【详解】解:根据旋转的性质,旋转前后,各点的相对位置不变,得到的图形全等, 分析选项,可得正方形图案绕中心旋转后,得到的图案是. 故选:. 【点睛】本题考查了图纸旋转的性质,熟练掌握是解题的关键. 3. 下列命题中,错误的是(    ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若且,则 D. 若且,则 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查不等式的基本性质,熟练掌握性质是解题的关键. 根据不等式的性质,解答即可. 【详解】解:A、∵, ∴,故该选项正确,不符合题意; B、∵, ∴,故该选项错误,符合题意; C、∵且, ∴,故该选项正确,不符合题意; D、∵且, ∴,故该选项正确,不符合题; 故选:B. 4. 在平面直角坐标系中,点关于x轴对称的点的坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了关于轴、轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.根据“关于轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答. 【详解】解:在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标是. 故选:A. 5. 如图,平移到的位置,则下列结论不一定正确的是( ) A. B. C. D. 四边形是平行四边形 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了平移的性质,平行四边形的判定,熟练掌握平移的性质是解题的关键. 根据平移的性质,平移只改变图形的位置,不改变图形的大小与形状,平移后对应点的连线互相平行,对各选项分析判断即可. 【详解】解:平移到的位置, ∴,故A不符合题意; 不一定等于,故B符合题意; ,故C不符合题意; ,, 四边形是平行四边形,故D不符合题意. 故选:B. 6. 把多项式分解因式,结果是,则a,b的值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了整式乘法,解二元一次方程组,因式分解的定义等知识点,根据多项式乘法将因式展开,然后组成方程组,解方程组即可得解, 熟练掌握整式乘法法则是解决此题的关键. 【详解】∵, ∴, ∴, 故选:D. 7. 如图,在中,对角线,相交于点O,则下列结论不一定正确的是( ) A. 与的面积相等 B. C. 的周长为 D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,由四边形为平行四边形,对角线相交于点O,得,,由等底同高的两个三角形面积相等,与的面积相等,由对角线不一定相等,可得不一定等,由,即可得的周长为,熟练掌握其性质的综合应用是解决此题的关键. 【详解】∵四边形为平行四边形,对角线相交于点O, ∴,,故D选项正确,符合题意; ∵的对角线不一定相等, ∴不一定等,故B选项错误,不符合题意; ∵等底同高的两个三角形面积相等, ∴与的面积相等,故A选项正确,符合题意; ∵, ∴的周长为,故C选项正确,符合题意; 故选:B. 8. 《九章算术》是我国古代重要的数学专著之一,全书共收集了246个数学问题,分为九章,内容涵盖了算术、代数、几何等多个领域.其中记录的一道题译为现代文是:把一份文件用慢马送到900里外的城市,需要的时间比规定时间多一天;如果用快马送,所需的时间比规定时间少3天,已知快马的速度是慢马的2倍,求两匹马的速度.设慢马的速度为x里/天,则可列方程为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,设慢马的速度为x里/天,则快马的速度为里/天,根据规定时间相等可得方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系. 【详解】设慢马的速度为x里/天,则快马的速度为里/天, 根据题意,得:, 故选:A. 二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 9. 据气象台报道,2024年6月28日双流区的最高气温为,最低气温为,则当天气温的变化范围是____________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了列不等式,根据题意列出不等式即可求出答案,解题的关键是正确理解不等式的定义. 【详解】由于最高气温是,最低气温是, ∴, 故答案为:. 10. 在ABC中,已知∠A=∠B=45°,BC=3,则AB=__________. 【答案】 【解析】 【分析】由条件可判断出AC=BC=3,∠ACB=90°,根据勾股定理即可求出AB的长度. 【详解】解:∵∠A=∠B=45°, ∴AC=BC=3,∠ACB=90°, ∴, 故答案为:. 【点睛】本题考查了勾股定理,等腰三角形的性质,掌握勾股定理是解题的关键. 11. 如图,蚂蚁先从点A出发前进,向右转,再前进,又向右转,…,这样一直走下去,那么蚂蚁第一次回到出发点A时,一共走了____________. 【答案】30 【解析】 【分析】本题主要考查了多边形内角与外角的应用,解题的关键是判断出蚂蚁所走的路线为正多边形,牢记任何一个多边形的外角和都是,正多边形的每一个外角都相等. 由题意可知蚂蚁所走的路线为正多边形,根据多边形的外角和定理即可求出答案. 【详解】解:蚂蚁从点出发最后回到出发点时正好走了一个正多边形, 根据外角和定理可知正多边形的边数为, 则一共走了(厘米). 故答案为:30. 12. 请你写出一个二次三项式A,使得多项式能因式分解,那么,这个整式A可以是____________. 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】本题考查的是因式分解,熟知把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式是解题的关键. 根据因式分解的定义解答即可. 【详解】解:这个整式可以是:(答案不唯一). 故答案为:(答案不唯一). 13. 如图,在中,,P是边的中点,Q是边上-动点,则的最小值是____________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查利用轴对称求最短路径问题,勾股定理,等腰直角三角形.熟练掌握轴对称的性质是解题的关键. 作点C关于的对称点,连接交于点Q,连接,此时,,根据两点间线段最短可得的最小值,再连接,然后利用轴对称的性质证明,,从而求得,然后利用勾股定理求出的长,即可求解. 【详解】解:作点C关于的对称点,连接交于点Q,连接, 如图, 此时,, 根据两点间线段最短可得的最小值, 连接, ∵点C关于的对称点, ∴,, ∵,, ∴ ∴ ∵P是边的中点, ∴ ∴ ∴的最小值为. 故答案为:. 三、解答题(本大题共5个小题,共48分) 14. (1)因式分解:; (2)解不等式组:. 【答案】(1)(2) 【解析】 【分析】本题主要考查了因式分解和解一元一次不等式组,解题的关键是掌握提取公因式,平方差公式和求不等式公共解集的方法. (1)先提公因式,再用平方差公式求解即可; (2)求出每个不等式的解集,再求公共解集即可; 【详解】解:(1) ; (2), 解不等式①得:; 解不等式②得:, ∴不等式组的解集为. 15. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,点O,的顶点A,B,C均在格点(网格线的交点)上. (1)把先向上平移5个单位长度,再向左平移4个单位长度得到,在图中画出; (2)画出绕点O逆时针旋转后的; (3)仅用无刻度直尺画出线段中点P(保留作图痕迹). 【答案】(1)详见解析 (2)详见解析 (3)详见解析 【解析】 【分析】本题主要考查了作图−平移变换、旋转变换、线段垂直平分线的性质, (1)根据平移的性质作图即可; (2)根据旋转的性质作图即可; (3)利用网格为正方形,对角线互相垂直平分,交于点P,则点P即为所求; 熟练掌握平移的性质、旋转的性质、正方形的性质是解答本题的关键. 【小问1详解】 如图,即为所求. 【小问2详解】 如图,即为所求. 【小问3详解】 如图, ∵每个网格为正方形 ∴对角线互相垂直平分, ∴连所在的正方形的另一对角线与交于点P, ∴可得出P点为的中点 ∴点P即为所求. 16. 如图,在中,E,F分别为,上两点,且,连接,分别与对角线交于点G,H. (1)求证:四边形为平行四边形: (2)若,,求点G到的距离. 【答案】(1)见解析 (2)2 【解析】 【分析】(1)由平行四边形的性质得,,而,则,所以,,则四边形 为平行四边形; (2)作于点,由,得,由,得,可根据“”证明,得,因为,所以,即可得解. 【小问1详解】 证明:四边形是平行四边形, ,, ,分别为,上两点,且, , ,, 四边形 为平行四边形. 【小问2详解】 解:作于点,则, , , , , 在和中, , , , , , 点到的距离是2. 【点睛】此题重点考查平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、直角三角形中角所对的直角边等于斜边的一半,点到直线的距离等知识,正确地作出辅助线是解题的关键. 17. 多年来,双流区政府切实为残疾人办实事,在人行道上或其他场所铺设一种固定形态的地面砖,使视觉障碍者产生盲杖触觉及脚感,引导视觉障碍者向前行走和辨认方向以到达目的地的通道,盲道建设让视障人士越来越有安全感.在某一道路改造工程中,甲、乙两工程队合作,18天可以完成,共需付施工费64800元;如果甲、乙两工程队单独完成此项工程,乙工程队所用时间是甲工程队的倍,乙工程队每天的施丁费比甲工程队每天的施工费少1400元. (1)甲、乙两工程队单独完成此项工程,各需多少天? (2)若让一个工程队单独完成这项工程,哪个工程队的施工费较少? 【答案】(1)甲公司单独完成此项工程需30天,乙公司单独完成此项工程需45天 (2)乙公司的施工费较少 【解析】 【分析】本题主要考查了分式方程的应用, (1)设甲公司单独完成此项工程需x天,则乙工程公司单独完成需天,根据合作18天完成列出方程求解即可; (2)分别求得两个公司施工所需费用后比较即可得到结论; 解题的关键是从实际问题中整理出等量关系并利用等量关系求解. 【小问1详解】 设甲公司单独完成此项工程需x天,则乙公司单独完成此项工程需天. 根据题意,得, 解得, 经检验知是方程的解且符合题意. ∴, 答:甲公司单独完成此项工程需30天,乙公司单独完成此项工程需45天; 【小问2详解】 设甲公司每天的施工费为y元,则乙公司每天的施工费为元, 根据题意得, 解得:, ∴甲公司单独完成此项工程所需的施工费:(元), 乙公司单独完成此项工程所需的施工费:(元), ∵, ∴甲公司的施工费较少, 答:若让一个公司单独完成这项工程,乙公司的施工费较少. 18. 如图,在锐角中,,点D,E分别是边,上一动点,连接交直线于点F. (1)如图1,若,且,,K为射线上一点,. ①求证:; ②求的度数; (2)如图2,若,且,在平面内将线段绕点C顺时针方向旋转得到线段,连接,点N是的中点,连接.在点D,E运动过程中,猜想线段,,之间存在的数量关系,并证明你的猜想. 【答案】(1)①见解析;② (2) 【解析】 【分析】(1)①证明,推出,再根据,即可得出结论; ②由全等三角形的性质和等腰三角形的性质证明,再证明,即可求解; (2)结论:.首先证明.如图中,延长到,使得,连接,证明,推出,延长到,使得,则是等边三角形,再证明,推出,,推出是等边三角形,可得结论. 【小问1详解】 解:①证明:在与中, , ∴ ∴, ∵, ∴; ②由①知:, ∴ ∵ ∴, ∴ ∵ , , , , , , ; 【小问2详解】 解:结论:. 理由:如图2中,,, 是等边三角形, ,, , , , , , ∴, 由旋转可得:, ∴,, 如图2中,延长到,使得,连接, ,,, , ,, 延长到,使得, ∵, ∴是等边三角形, ∴, , , ∵ ∴ , , ,, 是等边三角形, . 【点睛】本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,对顶角性质,四边形内角等于360度等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题. B卷(共50分) 一、填空题(每小题4分,共20分) 19. 已知,则代数式的值为____________. 【答案】2 【解析】 【分析】本题考查分式化简求值,熟练掌握分式混合运算法则是解题的关键. 先根据分式混合运算法则化简为,再根据变形,即可整体代入求出值. 【详解】解: . ∵ ∴ ∴原式, 故答案为:2. 20. 在平面直角坐标系中,的顶点B在第一象限内,顶点O,A,C的坐标分别是,,,则点B的坐标为____________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了坐标与图形性质及平行四边形的性质,熟知平行四边形的对角线互相平分是解题的关键. 根据平行四边形的对角线互相平分即可解决问题. 【详解】解:四边形是平行四边形, 与互相平分, 又点,,的坐标分别是,,, ,, ,, 点的坐标为. 故答案为:. 21. 定义:任意两个数a,b,按规则扩充得到一个新数c,称所得的新数c为“鸿蒙数”,若a=2,,比较b,c的大小:b____________c. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了整式运算和因式分解的应用能力,关键是能准确根据题意列式、计算、变形.先按照题意表示出,再运用作差法比较与的大小即可. 【详解】解:由题意得,当,时, , , , 故答案为:. 22. 如图,直线,点A是直线m上一点,点B是直线n上一点,与直线m,n均不垂直,点P为线段的中点,直线l分别与m,n相交于点C,D,若,m,n之间的距离为2,则的值为____________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,中垂线的判定和性质,延长交于点,过点作,证明,得到,进而得到,证明,得到,再根据等积法,得到,等量代换,即可得出结果. 【详解】解:延长交于点,过点作, ∵, ∴,, ∴,, ∵点P为线段的中点, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵,,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴垂直平分, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴; 故答案为:. 23. 在中,,,,D为直线上的动点,过点B作射线于点E,若,则的长为____________. 【答案】或 【解析】 【分析】本题考查线段垂直平分线的性质,勾股定理,注意分类讨论,以免漏解. 先由勾股定理,求得,再分三种情况:①当点D在延长线上时,②当点D在线段上时,③当点D在延长线上时,分别求解即可. 【详解】解:在中,,,, ∴, 分三种情况:①当点D在延长线上时,如图, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 在中,由勾股定理,得 , ∴, 在中,由勾股定理,得 ; ②当点D在线段上时,如图, ∵, ∴此情况不存在; ③当点D在延长线上时,如图, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 在中,由勾股定理,得 , ∴, 在中,由勾股定理,得 ; 综上, 的长为或. 故答案为:或. 二、解答题(本大题共3个小题,共30分) 24. 双流区永安镇为实现乡村全面振兴,走农业农村优先发展之路,大力种植有机水果,某超市看好该地甲、乙两种有机水果的市场价值,经调查,该超市购进甲种水果和乙种水果需要126元;购进甲种水果和乙种水果需要162元. (1)求该超市购进甲、乙两种有机水果的进价; (2)该超市决定每天购进甲种水果,乙种水果进行销售,其中甲种水果售价为16元,乙种水果售价为18元,销售完后,超市决定售出每千克甲种水果捐出元,每千克乙种水果捐出m元给当地福利院,若要保证捐款后的盈利率不低于,求m的最大值. 【答案】(1)甲种有机水果的进价为10元,乙种有机水果的进价为14元 (2)m的是大值为 【解析】 【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用, (1)设该超市购进甲种有机水果的进价是x元,乙种有机水果的进价是y元,根据“该超市购进甲种水果和乙种水果需要126元;购进甲种水果和乙种水果需要162元”,可列出关于的二元一次方程组,解之即可得出结论; (2)利用利润=每千克的销售利润×销售数量,结合要保证捐款后的盈利率不低于,可列出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最大值,即可得出结论; 熟练掌握(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解决此题的关键. 【小问1详解】 设该超市购进甲种有机水果的进价是x元,乙种有机水果的进价是y元, 根据题意得:, 解得:. 答:该超市购进甲种有机水果的进价是10元,乙种有机水果的进价是14元; 【小问2详解】 根据题意得:, 解得:, ∴m的最大值为, 答:m的最大值为. 25. 在中,,对角线平分,点M为射线上一点,连接,将沿直线翻折得到,连接. (1)如图1,点在边上,,求的度数; (2)射线与射线交于点F,在射线上取一点G,使,连接,交于点H. ①如图2,点M在线段上,求证:; ②点M在线段延长线上,和,之间有何数量关系?写出你的结论并证明. 【答案】(1); (2)①详见解析;②,详见解析 【解析】 【分析】(1)利用翻折和平行四边形性质得出:,,,,再证得和均为等边三角形,推出,利用等腰三角形性质和三角形内角和定理得出,即可求得答案; (2)①设,利用翻折的性质和三角形内角和定理可得,再利用等边三角形判定和性质得出,,即可证得,再由全等三角形的性质即可证得结论;②连接、,设,可证得,得出,再利用线段的和差关系即可求得答案. 【小问1详解】 解:如图1, 由翻折得:,, ∵四边形是平行四边形,, ∴,, ∵平分, ∴, ∴和均为等边三角形, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴; 【小问2详解】 ①证明:设, 由翻折得:,,,, 由(1)知:,, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∵,, ∴是等边三角形, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴; ②解:结论:,理由如下: 如图3,连接,,设, 由翻折得:,,,,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴是等边三角形, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴是等边三角形, ∴,, 由翻折得:, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∵, ∴. 【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,翻折变换的性质,三角形内角和定理,等腰三角形性质,等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质等知识,解决问题的关键是设未知数,寻找复杂的数量关系. 26. 如图,在平面直角坐标中,已知点A的坐标为,直线轴于点A,直线经过点B,与y轴交于点C. (1)求点B的坐标; (2)直线l经过点C,与直线交于点D,E是直线上一点,且,,求直线l的函数表达式; (3)在(2)的条件下,点P在直线l上运动,点Q在直线上运动,以P,Q,B,C为顶点的四边形能否成为平行四边形?若能,求出点P的坐标;若不能,说明理由. 【答案】(1) (2)或 (3)能,点P的坐标为或或或或或 【解析】 【分析】(1)因为轴,所以点横坐标等于点横坐标4,由直线经过点,代入到直线解析式中,求出点坐标; (2)因为轴,得到轴,所以,所以,过点作于,在直角中,利用勾股定理得到的长度,从而得到的长度,进一步得到和的长度,得到点坐标,再求得点坐标,利用待定系数法求解直线的解析式; (3)分点的坐标为和两种情形解答:(Ⅰ)分别以,,为对角线构造平行四边形,分三类讨论,画出草图,因为平行四边形的对边平行且相等,设出点坐标,利用坐标与平移的关系,写出点坐标,将点坐标代入到直线的解析式中,即可求解;(Ⅱ)设点,,分别以,,为对角线构造平行四边形,分三类讨论,根据平行四边形对角线互相平分,利用坐标的关系列出方程组即可解答. 【小问1详解】 解: 点的坐标为且轴, 的横坐标为4, 直线经过点, 当时,, 点的坐标为. 【小问2详解】 解:①令,则, 点的坐标为, 轴,轴, , , , , , , , 如图1,过作于 , 四边形为矩形, ,, , , , 点的坐标为, 设直线的解析式为,代入点,得, , , 直线的解析式为:; ②, 点与点重合时,符合题意,即. , 此时. 设直线的解析式为,代入点,得, . 直线的解析式为:. 综上,直线的解析式为或. 【小问3详解】 解:由(2)可得,点的坐标为或, (Ⅰ)当点的坐标为时, 设直线的解析式为,代入点的坐标得, , , 直线的解析式为:, 设, ①当以为对角线,构造平行四边形时,如图2, 由坐标与平移关系可得,, 点在直线上, , , 点的坐标为, ②当为对角线,构造平行四边形,如图3, 由坐标与平移关系可得,, 点在直线上, , , 点的坐标为, ③当为对角线构造平行四边形,如图4, 由坐标与平移关系可得,, 点在直线上, , , 点的坐标为, 即点的坐标为,,. (Ⅱ)当点的坐标为时,点的坐标为,点的坐标为,设点,, ①当为对角线时,则与互相平分, , . . ②当为对角线时,则与互相平分, , 解得:. . ③当为对角线时,则与互相平分, , 解得:. . 综上,点的坐标为:或或或或或. 【点睛】本题是一次函数综合题,考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数图象性质,等腰三角形的判定与性质,矩形的判定与性质,勾股定理,平行四边形存在性问题,平移的性质,要注意分类讨论,本题中“平行线角平分线”模型要注意推导出等腰三角形. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 双流区2023~2024学年度下期期末学生学业质量监测 八年级数学试题 注意事项: 1.全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;考试时间120分钟. 2.考生使用答题卡作答. 3.在作答前,考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卡上,考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回. 4.答题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚. 5.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效. 6.保持答题卡面清洁,不得折叠、污染、破损等. A卷(共100分) 一、选择题(每小题4分,共32分)每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求. 1. 若分式有意义,则x的取值范围是( ) A. B. C. D. 2. 如图,将正方形图案绕中心旋转后,得到的图案是( ) A. B. C. D. 3. 下列命题中,错误的是(    ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若且,则 D. 若且,则 4. 在平面直角坐标系中,点关于x轴对称的点的坐标是( ) A. B. C. D. 5. 如图,平移到的位置,则下列结论不一定正确的是( ) A. B. C. D. 四边形是平行四边形 6. 把多项式分解因式,结果是,则a,b的值为( ) A. B. C. D. 7. 如图,在中,对角线,相交于点O,则下列结论不一定正确的是( ) A. 与的面积相等 B. C. 的周长为 D. 8. 《九章算术》是我国古代重要的数学专著之一,全书共收集了246个数学问题,分为九章,内容涵盖了算术、代数、几何等多个领域.其中记录的一道题译为现代文是:把一份文件用慢马送到900里外的城市,需要的时间比规定时间多一天;如果用快马送,所需的时间比规定时间少3天,已知快马的速度是慢马的2倍,求两匹马的速度.设慢马的速度为x里/天,则可列方程为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 9. 据气象台报道,2024年6月28日双流区的最高气温为,最低气温为,则当天气温的变化范围是____________. 10. 在ABC中,已知∠A=∠B=45°,BC=3,则AB=__________. 11. 如图,蚂蚁先从点A出发前进,向右转,再前进,又向右转,…,这样一直走下去,那么蚂蚁第一次回到出发点A时,一共走了____________. 12. 请你写出一个二次三项式A,使得多项式能因式分解,那么,这个整式A可以是____________. 13. 如图,在中,,P是边的中点,Q是边上-动点,则的最小值是____________. 三、解答题(本大题共5个小题,共48分) 14. (1)因式分解:; (2)解不等式组:. 15. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,点O,的顶点A,B,C均在格点(网格线的交点)上. (1)把先向上平移5个单位长度,再向左平移4个单位长度得到,在图中画出; (2)画出绕点O逆时针旋转后的; (3)仅用无刻度直尺画出线段中点P(保留作图痕迹). 16. 如图,在中,E,F分别为,上两点,且,连接,分别与对角线交于点G,H. (1)求证:四边形为平行四边形: (2)若,,求点G到的距离. 17. 多年来,双流区政府切实为残疾人办实事,在人行道上或其他场所铺设一种固定形态的地面砖,使视觉障碍者产生盲杖触觉及脚感,引导视觉障碍者向前行走和辨认方向以到达目的地的通道,盲道建设让视障人士越来越有安全感.在某一道路改造工程中,甲、乙两工程队合作,18天可以完成,共需付施工费64800元;如果甲、乙两工程队单独完成此项工程,乙工程队所用时间是甲工程队的倍,乙工程队每天的施丁费比甲工程队每天的施工费少1400元. (1)甲、乙两工程队单独完成此项工程,各需多少天? (2)若让一个工程队单独完成这项工程,哪个工程队的施工费较少? 18. 如图,在锐角中,,点D,E分别是边,上一动点,连接交直线于点F. (1)如图1,若,且,,K为射线上一点,. ①求证:; ②求的度数; (2)如图2,若,且,在平面内将线段绕点C顺时针方向旋转得到线段,连接,点N是的中点,连接.在点D,E运动过程中,猜想线段,,之间存在的数量关系,并证明你的猜想. B卷(共50分) 一、填空题(每小题4分,共20分) 19. 已知,则代数式的值为____________. 20. 在平面直角坐标系中,的顶点B在第一象限内,顶点O,A,C的坐标分别是,,,则点B的坐标为____________. 21. 定义:任意两个数a,b,按规则扩充得到一个新数c,称所得的新数c为“鸿蒙数”,若a=2,,比较b,c的大小:b____________c. 22. 如图,直线,点A是直线m上一点,点B是直线n上一点,与直线m,n均不垂直,点P为线段的中点,直线l分别与m,n相交于点C,D,若,m,n之间的距离为2,则的值为____________. 23. 在中,,,,D为直线上的动点,过点B作射线于点E,若,则的长为____________. 二、解答题(本大题共3个小题,共30分) 24. 双流区永安镇为实现乡村全面振兴,走农业农村优先发展之路,大力种植有机水果,某超市看好该地甲、乙两种有机水果的市场价值,经调查,该超市购进甲种水果和乙种水果需要126元;购进甲种水果和乙种水果需要162元. (1)求该超市购进甲、乙两种有机水果的进价; (2)该超市决定每天购进甲种水果,乙种水果进行销售,其中甲种水果售价为16元,乙种水果售价为18元,销售完后,超市决定售出每千克甲种水果捐出元,每千克乙种水果捐出m元给当地福利院,若要保证捐款后的盈利率不低于,求m的最大值. 25. 在中,,对角线平分,点M为射线上一点,连接,将沿直线翻折得到,连接. (1)如图1,点在边上,,求的度数; (2)射线与射线交于点F,在射线上取一点G,使,连接,交于点H. ①如图2,点M在线段上,求证:; ②点M在线段延长线上,和,之间有何数量关系?写出你的结论并证明. 26. 如图,在平面直角坐标中,已知点A的坐标为,直线轴于点A,直线经过点B,与y轴交于点C. (1)求点B的坐标; (2)直线l经过点C,与直线交于点D,E是直线上一点,且,,求直线l的函数表达式; (3)在(2)的条件下,点P在直线l上运动,点Q在直线上运动,以P,Q,B,C为顶点的四边形能否成为平行四边形?若能,求出点P的坐标;若不能,说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:四川省成都市双流区2023-2024学年八年级下学期期末数学试题
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