专题:追及相遇问题 课件 -2023-2024学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

2024-07-09
| 16页
| 3677人阅读
| 48人下载
特供

内容正文:

专题: 追及相遇问题 日常生活中我们常可以见到一个物体追另一个物体的情景。当两个物体在同一条直线上运动时,由于两物体的运动情况不同,两物体之间的距离可能会不断发生变化,两物体间距离越来越大或越来越小,这时就会涉及追及、相遇或避免碰撞等问题。 1 1. 追及问题 (2)不同位置出发 (1)同一位置出发 甲 乙 t 时刻到达同一位置 x = x 甲 乙 甲 乙 t 时刻到达同一位置 0 时刻 0 时刻 x = x + x 甲 乙 0 x 0 x 甲 x 乙 x 甲 x 乙 当两个物体在同一条直线上运动时,由于两物体的运动情况不同,两物体之间的距离可能会不断发生变化,两物体间距离越来越大或越来越小,这时就会涉及追及、相遇(碰撞)等问题。 乙 t 时刻到达同一位置 0 时刻 甲 0 时刻 x 甲 x 乙 x 甲 x 乙 + = x 总 2. 相遇问题 追击相遇问题的本质: 两个物体在同一时刻到达同一位置 两个关系 时间关系:同时运动;先后运动 位移关系:同一地点出发;有初始距离 1. 匀加速追匀速 (v0加 < v匀) 乙 甲 甲乙两物体同时向右运动; 甲做匀加速直线运动,乙做匀速直线运动; 思考:甲乙之间的距离如何变化?当两者速度相同时距离有何特点? Δx v乙 v甲 0 t0 t v 甲 乙 (1)0-t0时间,乙比甲速度大,故甲乙距离越来越远; (2) t0时刻甲乙共速,此时距离最远; (3) t0时刻之后,甲比乙速度大,甲开始慢慢 追乙,距离逐渐缩小,最后一定可以追上; (4)甲能追上乙,甲乙只会相遇一次。 x0 1. 初速度小 初速度大 追 甲 乙 甲乙两物体同时向右运动; x0 v 2 v 1 (1)t=t0前,甲乙距离越来越远; (3)t=t0后,甲乙距离越来越近; (4)乙能否追上甲? (2)t=t0时,甲乙距离最远; 均能追上,且都只相遇一次 t = t0时,甲乙速度相等,距离最远。 推广: 2. 匀减速追匀速 (v0减 > v匀) 乙 甲 甲乙两物体同时向右运动; 甲以初速度v0减开始匀减速,乙做匀速直线运动; 思考:甲乙之间的距离如何变化?当两者速度相同时距离有何特点? Δx 0 t0 t v 甲 乙 (1) t=0时刻,甲乙相距x0,此时距离最远; (3) t=t0时刻,甲乙共速,此时距离最近; 思考:若甲乙速度相同时甲还未追上乙,以后是否有机会追上? (2)0-t0时间,甲比乙速度大,故甲乙距离越来越近; x0 v乙 v甲 乙 甲 甲乙两物体同时向右运动; 甲以初速度v0减开始匀减速,乙做匀速直线运动; 思考:甲乙之间的距离如何变化?当两者速度相同时距离有何特点? Δx 0 t0 t v 甲 乙 x0 v乙 v甲 (4) t=t0时刻,甲乙共速,此时距离最近;之后甲比乙速度小,若此时甲还没追上乙,则以后永远追不上; Δx < x0 追不上,不会相遇; Δx = x0 能追上,相遇1次; Δx > x0 能追上,相遇2次; 2. 匀减速追匀速(v0减 > v匀) 2. 初速度大 初速度小 追 乙 甲 甲乙两物体同时向右运动; x0 v 2 v 1 恰好追上,甲乙相遇1次; 追不上,有最近距离; 能追上,甲乙相遇2次; t = t0时,甲乙速度相等,甲比乙多走了 (1)t=t0时,若 (2)t=t0时,若 (3)t=t0时,若 推广: 追击相遇问题的本质: 两个物体在同一时刻到达同一位置 两个关系 时间关系:同时运动;先后运动 位移关系:同一地点出发;有初始距离 临界条件 速度相等;它往往是物体间能否追上或距离最大、最小的临界条件,也是分析判断问题的切入点; 追及相遇问题的解题流程 注意抓住题目中的关键字眼,充分挖掘题目中的隐含条件,如“刚好”、“恰好”、“最大”、“至少”等。若被追赶的物体做匀减速直线运动,一定要注意,被追上前该物体是否已经停止运动。 追及相遇问题的解决方法 【例1】一辆汽车在十字路口等绿灯,当绿灯亮时汽车以2 m/s2的加速度开始行驶,恰在这时一辆自行车在汽车后方相距16 m的地方以8 m/s的速度匀速行驶,试问:则自行车能否追上汽车?若追不上,两车间的最小间距是多少? 方法一:物理分析法 x0 x2 x1 【解析】 (1)若自行车可以追上汽车, 则有: x2=x0+x1 即: 解得:t=4s,假设成立,自行车可以追上汽车,二者在4s相遇。 (2)因为自行车开始速度大于汽车,所以当二者速度相等时,二者距离最小,则有:v=at,解得:t=4s,最小距离为零。 方法二:图像法 Δx 8 0 v(m/s) 自行车 汽车 t=4s t(s) 【解析】v-t图像的斜率表示物体的加速度,两图线相交时,说明二者速度相等,且对应的时间为: 此时,两图线与t轴所围面积差值(相同时间位移只差): 此数值刚好等于二者初始距离16m 说明二者此时距离最小,大小为零,即相遇。 t=4s以后由图像可知,汽车速度大于自行车速度,二者距离逐渐变大。 方法三:数学分析法 x0 x2 x1 【解析】 即: ∆x (1)自行车与汽车的距离关系, 则有: ∆x=x0+x1-x2 方程的判别式: 说明二者可以相遇。 当∆x=0,t=4s时,二者相遇。 (2)当 时, 例 2一辆小汽车以 30 m/s 的速度匀速行驶在高速公路上,突然发现正前方 30 m 处有一辆大卡车以10 m/s 的速度同方向匀速行驶,小汽车紧急刹车,刹车过程中刹车失灵.如图所示,图线 a、b 分别为小汽车和大卡车的 v-t 图像(忽略刹车反应时间),以下说法正确的是( ) A.因刹车失灵前小汽车以减速,故不会发生追尾事故 B.在t=3s时发生追尾事故 C.在t=5s时发生追尾事故 D.若紧急刹车时两车相距40m,则不会发生追尾事故且两车最近时相距10m B Lavf58.3.100 $$

资源预览图

专题:追及相遇问题 课件 -2023-2024学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
1
专题:追及相遇问题 课件 -2023-2024学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
2
专题:追及相遇问题 课件 -2023-2024学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
3
专题:追及相遇问题 课件 -2023-2024学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
4
专题:追及相遇问题 课件 -2023-2024学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
5
专题:追及相遇问题 课件 -2023-2024学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。