精品解析:广西壮族自治区钦州市2023-2024学年高一下学期期末教学质量监测历史试题
2024-07-08
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2份
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19页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | 钦州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 355 KB |
| 发布时间 | 2024-07-08 |
| 更新时间 | 2024-09-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-07-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46225211.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
钦州市2024年春季学期高一期末教学质量监测历史试卷
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》(下)。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 公元前20世纪后,东部的埃兰人、北部的赫梯人、南部的巴比伦人在两河流域活跃,分别建立了自己的统治,期间还穿插着周边其他部落族群的冲击。这反映出古代两河流域( )
A. 文明发展中断 B. 文明极具吸引力 C. 文明交流频繁 D. 从分散走向统一
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代巴比伦。据题意可知,古代的两河流域,埃兰人、赫梯人和巴比伦人先后建立政权,而且同时还有其他部落族群的冲击,说明文明交流频繁,C项正确;不同的族群在两河流域先后建立政权,并有其他部落族群的冲击,体现的是文明交流频繁,而不是文明发展中断,排除A项;根据材料内容不能体现古代两河流域文明的吸引力和文明从分散走向统一,排除BD项。故选C项。
2. 西欧封建庄园里有着明确的分工,农奴负责农业生产,工匠负责手工制作,管家负责庄园的日常管理。这种分工模式维持着庄园的正常运转。由此可知,西欧封建庄园( )
A. 具有较强的开放性 B. 加剧了社会阶层的流动
C. 推动了城市化进程 D. 是自给自足的经济单位
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是:中世纪的欧洲。根据材料“西欧封建庄园里有着明确的分工,农奴负责农业生产,工匠负责手工制作,管家负责庄园的日常管理”和所学可知,中世纪欧洲庄园是自给自足的自然经济单位,庄园内的一切生产都是为了供应领主消费和依附农民及其家庭的生活需要,D项正确;中世纪的欧洲庄园具有封闭性,排除A项;材料与社会阶层流动无关,排除B项;商品经济发展助推了城市化进程,排除C项。故选D项。
3. 9世纪初,哈拉斯·阿尔拉赫里领导的学者团队在巴格达建立了“智慧之家”,推动了数学、天文学和医学等领域的研究。这( )
A. 推动了伊斯兰教形成 B. 阻碍了东西方文明交流
C. 导致阿拉伯半岛统一 D. 促进了阿拉伯文明繁荣
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是:9世纪的亚洲。根据材料“哈拉斯·阿尔拉赫里领导的学者团队在巴格达建立了‘智慧之家’,推动了数学、天文学和医学等领域的研究”和所学可知,智慧之家是阿巴斯王朝在巴格达建立的一所图书馆及翻译机构,它是翻译运动里的重要机构,被视为伊斯兰黄金时代的一个主要学术中心,促进了阿拉伯文明繁荣,D项正确;伊斯兰教是穆罕默德于公元7世纪初在阿拉伯半岛创立,排除A项;智慧之家的建立,有助于东西方文明的交流,排除B项;阿拉伯半岛统一发生于公元7世纪20年代至632年,排除C项。故选D项。
4. 玛雅在基层实施集体劳作制度。在此制度下,劳动任务的安排和执行遵循着一套明确的规则:任务首先由部落首领规划,然后根据部落成员个人的能力和特长进行分配,分配的依据包括年龄、体力以及技能掌握程度。这可以说明在该集体劳作制度下,玛雅( )
A. 部落生产生活有序 B. 民众劳动机会均等
C. 文明程度高度发达 D. 基层管理十分混乱
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:古代美洲。根据材料“任务首先由部落首领规划,然后根据部落成员个人的能力和特长进行分配,分配的依据包括年龄、体力以及技能掌握程度”可知,玛雅人的集体劳作制度,分工明确,规范合理,使部落生产生活有序,A项正确;材料未涉及劳动机会均等的说法,排除B项;仅从基层劳作制度来看,无法看出玛雅人的文明情况,排除C项;材料体现的是玛雅人的生产秩序规范,非基层管理十分混乱,排除D项。故选A项。
5. 马可·波罗游历了13世纪的中国,将其游历所见记录在15世纪《马可·波罗行纪》一书中、该书成为后世了解中国和东方文化的重要资料。据此可知,《马可·波罗行纪》( )
A. 为新航路开辟提供技术支撑 B. 激发了欧洲人对东方的好奇心
C. 成为东西方频繁交往的凭证 D. 改变了东西方之间的贸易关系
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是:15世纪的世界。根据材料“将其游历所见记录在15世纪《马可·波罗行纪》一书中、该书成为后世了解中国和东方文化的重要资料”和所学可知,《马可·波罗行纪》将中国描述为黄金遍地、香料盈野的地方,这极大的刺激了欧洲人对东方的好奇心,助推了新航路的开辟,B项正确;造船和航海技术的进步为新航路开辟提供技术支撑,排除A项;受生产力的局限性,当时东西方并未频繁交往,排除C项;新航路开辟后,商贸中心转移,对东西方贸易产生一定影响,排除D项。故选B项。
6. 启蒙运动是18世纪欧洲思想界的一场革命。康德认为,启蒙的核心在于鼓励人们勇敢地思考,并不盲从于外部的指导或规定,这种思考的勇气可以使人们摆脱迷信和偏见。在此,康德( )
A. 否认盲从引导社会发展 B. 反对一切形式的思辩
C. 主张群体行为合作协同 D. 推崇人的独立与思考
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是:近代欧洲。材料“启蒙的核心在于鼓励人们勇敢地思考,并不盲从于外部的指导或规定,这种思考的勇气可以使人们摆脱迷信和偏见”体现的是康德主张人应该独立思考、理性判断,强调的是理性主义,D项正确;否认盲从引导社会发展的说法与材料无关,排除A项;思辨也是理性主义的表现,康德并未反对,排除B项;材料未涉及康德主张群体行为合作协同的说法,排除C项。故选D项。
7. 下表16—17世纪部分科学成就
时间
成就
1543年
哥白尼发表《天体运行论》
1628年
哈维在严格观察和实验的基础上写成《心血运动论》
1687年
牛顿发表《自然哲学的数学原理》
表中的科学成就( )
A. 彻底否定了宗教的社会价值 B. 直接引发了启蒙运动的发生
C. 削弱了封建统治的精神支柱 D. 构建了现代物理学完整体系
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是近代欧洲。结合所学内容可知,表格中所列的科学成就是欧洲近代科学革命兴起的表现,近代科学革命的兴起冲击了教会统治,从而削弱了封建统治的精神支柱,C项正确;“彻底否定”的说法过于绝对,不符合史实,排除A项;近代科学革命不是启蒙运动发生的直接原因,排除B项;表格中的这些科学成就不全部属于物理学,不能体现构建了现代物理学的完整体系,排除D项。故选C项。
8. 英国君主立宪制确立后,国王试图否决一项得到下议院和上议院多数支持的法案。最符合英国宪制运作方式的是,国王( )
A. 有权否决任何形式法案 B. 需尊重多数议员意愿
C. 可以通过公投决定法案 D. 需要获得内阁的支持
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是:近代英国。结合所学可知,在英国君主立宪制下,国王逐渐处于“统而不治”的地位,议会是权力的中心,因此国王试图否决一项得到下议院和上议院多数支持的法案,需要赢得多数议员的支持,B项正确;君主立宪制下,国王权力受限制,无权权否决任何形式法案,排除A项;议会可以通过公投决定法案,排除C项;内阁的权力来源议会,排除D项。故选B项。
9. 18—19世纪,随着工厂的兴起,大量农民涌入城市寻找工作,形成了工人阶级。这促使( )
A. 生产进一步扩散 B. 传统社会结构发生变化
C. 商业贸易的减少 D. 农业生产力的大幅降低
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是:近代世界。根据材料“随着工厂的兴起,大量农民涌入城市寻找工作,形成了工人阶级”和所学可知,工业革命推动了农民阶级向工人阶级转型,使传统社会结构发生变化,B项正确;材料未涉及生产扩散的说法,排除A项;工业革命助推了商业贸易的增加,排除C项;工业革命有利于农业生产力的提升,排除D项。故选B项。
10. 巴黎公社革命期间,公社社员们积极参与城市管理和建设,展现出了高度的热情和责任感,然而,公社最终还是失败了。由此可知,巴黎公社( )
A. 缺乏正确的领导和策略 B. 具有不可克服的内在矛盾
C. 不具备成功的客观条件 D. 只是一场不切实际的幻想
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是:近代欧洲。根据材料“巴黎公社革命期间,公社社员们积极参与城市管理和建设,展现出了高度的热情和责任感,然而,公社最终还是失败了”和所学可知,巴黎公社失败的根本原因是资本主义发展仍然处于上升期,其中缺乏有力的政党组织、没有科学理论指导、战略失策等也是失败的重要原因,因此说明巴黎公社不具备成功的条件,C项正确;缺乏正确的领导和策略、具有不可克服的内在矛盾也是巴黎公社失败的原因之一,说法不全面,排除AB项;巴黎公社是无产阶级建立政权的一次伟大尝试,非只是一场不切实际的幻想,排除D项。故选C项。
11. 1901年在美国成立的联合钢铁公司的产量占全国钢铁生产总量的60%,雇佣的职工人数在1907年达21万。在1900年以前德国的电气工业还分属七八个集团;1908—1912年,全部电气工业都集中在电气总公司和西门子公司手里。这些变化最能反映出( )
A. 垄断组织不断发展 B. 各国资本自由竞争加剧
C. 欧美形势逐步恶化 D. 世界殖民体系最终形成
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代美国。根据材料内容可知,1901年以来,美国的钢铁生产和德国的电气工业都集中在少数大集团和大公司手中,这是垄断出现的表现,说明垄断组织不断发展,A项正确;材料反映的是垄断组织的发展,并不是自由竞争加剧,排除B项;此时为第二次工业革命时期,欧美经济持续发展,不能体现欧美形势逐步恶化,排除C项;第二次工业革命推动世界殖民体系最终形成,但与材料无关,排除D项。故选A项。
12. 1925年,印尼传播和阅读得比较广泛的是苏根达尔作的题为《印度尼西亚社会经济情况以及组织工作和策略的报告提纲》的报告。马克思、恩格斯、列宁的著作还没有得到广泛传播,但成为印度尼西亚共产党的领导和干部的读物。由此可推知( )
A. 印尼反对荷兰大起义必然失败 B. 印尼人民排斥马列主义革命理论
C. 印尼共产党推动革命发展困难 D. 荷兰殖民者对印尼进行高压统治
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是:近代亚洲。根据材料“马克思、恩格斯、列宁的著作还没有得到广泛传播,但成为印度尼西亚共产党的领导和干部的读物”可知,20世纪20年代,马克思、恩格斯、列宁的著作在印尼传播范围有限,仅是印度尼西亚共产党的领导和干部的读物,说明的是印尼共产党推动革命发展困难,C项正确;1926年11月12日,印尼共产党领导的反对荷兰殖民者的第一次武装起义爆发,时间不符,排除A项;材料未涉及印尼人民对马列主义革命理论的态度,排除B项;材料未涉及荷兰殖民者对印尼的镇压,排除D项。故选C项。
13. 下图是20世纪40年代初期创作的一幅宣传画。对该宣传画反映的信息解读正确的是,当时( )
A. 世界反法西斯斗争已近结束 B. 中国抗战的国际影响力扩大
C. 美国利用中国进行反苏反共 D. 西方国家认可中国大国地位
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是:二战时期的世界。根据材料关键信息“20世纪40年代初期”“中国抗战就是在帮助我们美国,赶紧援助中国”和所学可知,二战时期,中国战场牵制了日军大部分兵力,是世界反法西斯战场的重要组成部分,因此材料反映的是中国抗战的国际影响力扩大,B项正确;世界反法西斯战争接近尾声是在1945年,排除A项;材料强调的是中国战场在反法西斯战争中的重要性,非反苏反共,排除C项;材料未涉及中国的大国地位,排除D项。故选B项。
14. 美国在1948年实施了“柏林空运”行动,以应对苏联对西柏林的封锁。同时,苏联也采取了一系列强硬措施。由此可见,柏林危机( )
A. 加剧国际局势的紧张 B. 成为冷战开始标志
C. 推动多极化趋势加强 D. 导致两极格局终结
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是:二战后的欧洲。根据材料“美国在1948年实施了‘柏林空运’行动,以应对苏联对西柏林的封锁。同时,苏联也采取了一系列强硬措施”和所学可知,柏林危机是美苏冷战对抗的产物,加剧国际局势的紧张,A项正确;杜鲁门主义的出台是冷战开始的标志,排除B项;多极化趋势加强是在20世纪90年代,排除C项;两极格局终结是1991年苏联解体后,排除D项。故选A项。
15. 1970—1978年,美联储主席伯恩斯认为,美联储的职责是实现充分就业而非维持物价稳定,并希望用宽松的货币政策支持就业。在伯恩斯的带领下,1970—1973年,美国货币供应量持续增长。伯恩斯政策最终导致美国( )
A. 工人就业增加 B. 经济陷入通胀 C. 社会矛盾缓和 D. 政府干预加强
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是当代美国。结合所学内容可知,20世纪70年代美国出现经济危机,此时美国的货币供应又持续增长,最终引发了通货膨胀和生产停滞,B项正确;货币供应量的持续增长导致经济陷入通胀,工人就业是在不断减少,社会矛盾激化,排除AC项;美国货币供应持续增长是政府加强干预的表现,而非带来的结果,排除D项。故选B项。
16. 下表所示是20世纪60—80年代新加坡GDP(国内生产总值)增长率与人均GDP部分数据。这得益于当时新加坡( )
年代
GDP增长率
人均GDP/美元
20世纪60年代
8.7%
不到320
20世纪70年代
9.4%
925
20世纪80年代
7.2%
5000
A. 抓住国际产业转移的机遇 B. 农业经济发展成效显著
C. 国内生产总值的迅速增长 D. 以高新技术产业为主导
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是原因题。根据材料关键信息可知准确时空是:二战后的新加坡。根据材料数据可知,从20世纪60年代至80年代,新加坡的GDP增长率、人均GDP均有显著增长,这主要是因为新加坡抓住西方发达国家进行产业结构调整的机会,利用本国丰富的劳动力资源吸引外国资本,发展劳动密集型产业,实现了经济的高速增长,A项正确;新加坡是岛国,农业经济并不发达,且农业经济无法助推新加坡经济高速增长,排除B项;国内生产总值增长是表象,非原因,排除C项;此时的新加坡抓住的是西方发达国家进行产业结构调整的机会,非以高新技术产业为主导,排除D项。故选A项。
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17. 阅读材料,回答问题
材料一:古代印度文明有着极为丰富和多样的成就。在哲学领域,涌现出众多深邃的思想体系,如强调梵我合一的吠檀多哲学,对世界哲学的发展产生了深远影响。在数学方面,印度人不仅创造了独特的数字符号,还在代数、几何等方面有着重要建树,为数学的进步奠定了基础。文学上,史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》规模宏大、情节跌宕起伏,成为世界文学的瑰宝。艺术方面,精美的雕塑与绘画展现出独特的风格和高超的技艺,其寺庙建筑更是宏伟壮丽,融合了宗教与艺术的精髓。
——摘编自[美]伯顿·斯坦《印度文明史》
材料二:古代印度的种姓制度存续良久,将社会严格划分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级,对社会结构和人们的生活产生了深刻的影响。印度人民发展出了成熟的灌溉系统,促进了农业的繁荣。同时,印度的医学也有着一定特色,在草药的研究和运用上积累了丰富经验。古代印度除了诞生了影响广泛的佛教外,印度教也在不断发展和演变,其宗教仪式和信仰观念深入印度社会的各个层面。
——摘编自薛克翘《古代印度文化史》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析古代印度文明在哲学、数学和文学艺术方面取得辉煌成就的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,阐述古代印度文明的历史贡献。
【答案】(1)原因:印度独特的地理环境和自然条件;古代印度相对稳定的社会环境;农耕经济的繁荣发展;古代印度人民的聪明才智和不断探索;不同文化的交流与融合。(答出三点即可)
(2)历史贡献:哲学思想丰富了人类的精神世界;数学成就推动了世界数学的发展;文学艺术丰富了世界文化宝库;医学发展为保障人们的健康作出了贡献;宗教的传播和发展对世界宗教格局产生了重要影响。(答出四点即可)
【解析】
【小问1详解】
本题是原因类材料分析题。时空是古代的印度。原因:根据材料“古代印度文明有着极为丰富和多样的成就”和所学可知,可从地理环境、社会环境、经济发展、群众的探索及文明之间的碰撞等角度进行分析。
【小问2详解】
本题是特点类材料分析题。时空是古代的印度。历史贡献:根据材料“如强调梵我合一的吠檀多哲学,对世界哲学的发展产生了深远影响”和所学可知,哲学思想丰富了人类的精神世界;根据材料“还在代数、几何等方面有着重要建树,为数学的进步奠定了基础”和所学可知,数学成就推动了世界数学的发展;根据材料“史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》规模宏大、情节跌宕起伏,成为世界文学的瑰宝”和所学可知,文学艺术丰富了世界文化宝库;根据材料“印度的医学也有着一定特色,在草药的研究和运用上积累了丰富经验”和所学可知,医学发展为保障人们的健康作出了贡献;根据材料“古代印度除了诞生了影响广泛的佛教外,印度教也在不断发展和演变,其宗教仪式和信仰观念深入印度社会的各个层面”和所学可知,宗教的传播和发展对世界宗教格局产生了重要影响。
18. 阅读材料,回答问题。
材料一:西班牙帝国的崛起最早影响到的是美洲,由于新兴的大西洋贸易,美洲出现了城市格局的重大变化。珍宝船队的建立和美洲白银的发现使这里成为西班牙帝国非常倚重的地方,利马便是受西班牙影响并由其建造的一个典型城市。在西班牙人到来之前,美洲的城市是由本土的印第安人建造的,如特诺奇蒂特兰、库斯科等,并且形成了本土的区域结构。西班牙人征服这里之后形成了墨西哥城和利马两大中心城市,分别代表新西班牙和秘鲁两大总督区,尤其是利马,成为连接亚洲和欧洲的重要枢纽。
材料二:在西班牙帝国的殖民统治下,墨西哥城和利马这两座城市都得到了迅速发展。西班牙帝国的城市改造很大程度上是将自身形象投射到殖民地上的,从16世纪中期起,马德里便取代巴利亚多利德成为帝国首都,并且开始了从中世纪城市向现代城市的转变。这种改造经验在向外殖民过程中也被带到殖民地城市,体现了宗主国对殖民地的影响,但同时在城市改造中也要注重殖民地城市的特定环境,从而创造出适合其发展的城市模式。
——以上材料均摘编自朱明《近代早期西班牙帝国的殖民城市——以那不勒斯、利马、马尼拉为例》
(1)根据材料一并结合所学知识,简述西班牙帝国在美洲建造城市的历史背景。
(2)根据上述材料并结合所学知识,分析西班牙帝国对近代美洲城市发展的影响。
【答案】(1)历史背景:新航路的开辟开启了西班牙人对美洲的探索和征服;西班牙对美洲金银等贵金属的掠夺;大量西班牙人涌入美洲;西班牙为扩大和巩固自己在美洲势力范围。(答出三点即可)
(2)影响:
积极影响:推动了美洲近代城市的发展;提升了美洲城市的规模和基础设施;使利马成为连接亚洲和欧洲的重要枢纽。(答出两点即可)
消极影响:破坏了本土印第安人原有的城市文化和传统;大量资源被运往西班牙,影响了城市的可持续发展;长期的殖民统治抑制了本地城市自主发展。(答出两点即可)
【解析】
小问1详解】
本题是背景类材料分析题,时空是近代美洲。根据“ 由于新兴的大西洋贸易,美洲出现了城市格局的重大变化。珍宝船队的建立和美洲白银的发现使这里成为西班牙帝国非常倚重的地方,利马便是受西班牙影响并由其建造的一个典型城市”并结合所学内容可知,西班牙帝国在美洲建造城市的历史背景主要是新航路的开辟开启了西班牙人对美洲的探索和征服;西班牙对美洲金银等贵金属的掠夺;大量西班牙人涌入美洲;西班牙为扩大和巩固自己在美洲势力范围。
【小问2详解】
本题是影响类材料分析题,时空近代美洲。西班牙帝国对近代美洲城市发展的影响根据“西班牙人征服这里之后形成了墨西哥城和利马两大中心城市,分别代表新西班牙和秘鲁两大总督区,尤其是利马,成为连接亚洲和欧洲的重要枢纽”、“在西班牙帝国的殖民统治下,墨西哥城和利马这两座城市都得到了迅速发展。西班牙帝国的城市改造很大程度上是将自身形象投射到殖民地上的”得出积极影响主要是推动了美洲近代城市的发展;提升了美洲城市的规模和基础设施;使利马成为连接亚洲和欧洲的重要枢纽。带来的消极影响结合所学可知,主要是破坏了本土印第安人原有的城市文化和传统;大量资源被运往西班牙,影响了城市的可持续发展;长期的殖民统治抑制了本地城市自主发展。
19. 阅读材料,回答问题。
材料一:进入21世纪,国际形势变化的突出特点是发展中国家整体实力增强,在国际关系中地位和作用上升,成为推动多极化的重要力量。发展中国家敢对美国说“不”,在联合国人权会议上多次团结反对西方的反华提案,还审查美国人权状况,显示出了重要作用。发展中国家在世界经济格局中地位和影响提升,联合国贸易发展会议报告显示,发达国家生产总值占比从1992年的80%降至2006年的73%,2003—2007年“金砖四国”人均国内生产总值增长近30%,远超同期“七国集团”10%的增长率,在2008年和2009年经济危机发生时发展中国家经济增速仍高于发达国家。
——摘编自刘威《浅析21世纪初世界多极化趋势的主要表现》
材料二:全球化是时代发展的一个重要趋势。然而,全球化往往又是通过一个个地区集团或区域联盟的形式表现出来的。可以这样说,没有区域化也就没有全球化。如今,主要国家都不同程度地融入了一定的区域集团,并受区域机制的制约,国家和国际体系越来越被地区动力所左右,世界多极化趋势越来越朝着“区域化世界”方向发展。随着中国—东盟自由贸易区建立以及东盟10+3等区域经济组织的成长,亚洲板块的国际地位日益凸显,国际体系中战略力量的多元性已经呈现在世人的面前。
——摘编自吕有志、刘杰《世界多极化趋势的四个维度》
(1)根据材料一,概括21世纪发展中国家整体实力增强的表现。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明全球化与区域化关系。
【答案】(1)表现:在国际关系中地位与作用显著提升;敢于对强国说“不”,能在国际事务中团结行动;经济增长表现突出,在世界经济格局中的地位上升。
(2)关系:全球化促使国家融入区域集团;区域化是全球化的呈现形式;区域化的发展推动着全球化进程;区域化的部分排他性,对全球化产生一定的挑战。(答出三点即可,其他答案言之有理亦可)
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类材料分析题。时空是21世纪的世界。表现:根据材料“国际形势变化的突出特点是发展中国家整体实力增强,在国际关系中地位和作用上升”可知,在国际关系中地位与作用显著提升;根据材料“发展中国家敢对美国说‘不’,在联合国人权会议上多次团结反对西方的反华提案”可知,敢于对强国说“不”,能在国际事务中团结行动;根据材料“2003—2007年‘金砖四国’人均国内生产总值增长近30%,远超同期‘七国集团’10%的增长率”可知,经济增长表现突出,在世界经济格局中的地位上升。
【小问2详解】
本题是特点类材料分析题。时空是21世纪的世界。关系:根据材料“全球化往往又是通过一个个地区集团或区域联盟的形式表现出来的”和所学可知,全球化促使国家融入区域集团和区域化是全球化的呈现形式;结合所学可知,区域化的发展推动着全球化进程;根据材料“主要国家都不同程度地融入了一定的区域集团,并受区域机制的制约,国家和国际体系越来越被地区动力所左右”和所学可知,区域化的部分排他性,对全球化产生一定的挑战。
20. 阅读材料,回答问题。
材料:十月革命的胜利,建立了世界上第一个社会主义国家,为其他国家的社会主义革命和建设提供了榜样和启示。它打破了资本主义一统天下的局面,推动了国际共产主义运动的发展。十月革命还对世界政治格局产生了重大影响。同时,十月革命也促进了亚非拉民族解放运动的发展,推动了世界殖民体系的瓦解。
——摘编自于沛《十月革命和科学社会主义的历史命运》
根据材料并结合世界近现代史知识,任意选取一个角度,自拟论题并加以阐述。(要求:论题明确,史论结合,表述准确。)
【答案】示例一
论题:十月革命是社会主义革命的伟大范例,具有引领和启示作用。
阐述:俄国通过十月革命,建立起崭新的社会主义制度,使苏俄成为世界上第一个社会主义国家。这向世界证明了社会主义理念在实践中是可行的,为其他国家的无产阶级革命树立了榜样。中国的新民主主义革命就深受十月革命的影响,借鉴了其斗争经验和模式。十月革命后,苏俄(联)开创的社会主义建设道路、政治制度、经济模式等都成为其他社会主义国家借鉴和学习的重要内容,如苏联计划经济模式曾被一些国家效仿。
总之,十月革命为社会主义事业提供了成功的范例和经验,对后续社会主义国家的建立和发展起到了重要的引领作用。
示例二论题:十月革命深刻改变了世界政治格局并推动了民族解放运动。
阐述:十月革命后建立的苏俄,打破了资本主义一统天下的局面,形成了资本主义与社会主义两种制度并存的新格局。苏俄在国际上积极开展外交活动,挑战着帝国主义的秩序。同时,十月革命的胜利和苏俄的榜样力量,极大地激发了亚非拉地区被压迫民族争取独立和解放的斗志。像印度、埃及等国家的民族解放运动在十月革命的影响下蓬勃兴起,对帝国主义的殖民体系造成了巨大冲击,加速了其瓦解的进程。
总之,十月革命对世界格局产生了深远影响,有力地推动了民族解放运动的发展,加速了旧殖民体系的崩溃。
(“示例”仅作参考,不作为评分的唯一标准)
【解析】
【详解】本题是论述题之历史事物阐释题。时空是十月革命后的世界。本题为开放性试题,答案言之成理即可。如根据材料“十月革命的胜利,建立了世界上第一个社会主义国家,为其他国家的社会主义革命和建设提供了榜样和启示”可知,十月革命对其他国家的社会主义革命和建设提供了榜样,因此可以拟定论点为月革命是社会主义革命的伟大范例,具有引领和启示作用。关于阐释可从十月革命的影响、对中国革命道路开创的影想、苏联社会主义建设道路对他国的影响等角度进行分析,突出对世界的影响,最后进行归纳总结。又如根据材料“十月革命还对世界政治格局产生了重大影响。同时,十月革命也促进了亚非拉民族解放运动的发展,推动了世界殖民体系的瓦解”可知,十月革命对世界格局和民族解放运动产生巨大影响,因此可以拟定论点为十月革命深刻改变了世界政治格局并推动了民族解放运动。关于阐释可从十月革命对国际格局、民族解放运动产生影响的表现等角度进行分析,最后进行归纳总结。若其它角度言之成理也可。
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钦州市2024年春季学期高一期末教学质量监测历史试卷
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》(下)。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 公元前20世纪后,东部的埃兰人、北部的赫梯人、南部的巴比伦人在两河流域活跃,分别建立了自己的统治,期间还穿插着周边其他部落族群的冲击。这反映出古代两河流域( )
A 文明发展中断 B. 文明极具吸引力 C. 文明交流频繁 D. 从分散走向统一
2. 西欧封建庄园里有着明确的分工,农奴负责农业生产,工匠负责手工制作,管家负责庄园的日常管理。这种分工模式维持着庄园的正常运转。由此可知,西欧封建庄园( )
A. 具有较强的开放性 B. 加剧了社会阶层的流动
C. 推动了城市化进程 D. 是自给自足的经济单位
3. 9世纪初,哈拉斯·阿尔拉赫里领导的学者团队在巴格达建立了“智慧之家”,推动了数学、天文学和医学等领域的研究。这( )
A. 推动了伊斯兰教形成 B. 阻碍了东西方文明交流
C. 导致阿拉伯半岛统一 D. 促进了阿拉伯文明繁荣
4. 玛雅在基层实施集体劳作制度。在此制度下,劳动任务的安排和执行遵循着一套明确的规则:任务首先由部落首领规划,然后根据部落成员个人的能力和特长进行分配,分配的依据包括年龄、体力以及技能掌握程度。这可以说明在该集体劳作制度下,玛雅( )
A. 部落生产生活有序 B. 民众劳动机会均等
C. 文明程度高度发达 D. 基层管理十分混乱
5. 马可·波罗游历了13世纪的中国,将其游历所见记录在15世纪《马可·波罗行纪》一书中、该书成为后世了解中国和东方文化的重要资料。据此可知,《马可·波罗行纪》( )
A. 为新航路开辟提供技术支撑 B. 激发了欧洲人对东方的好奇心
C. 成为东西方频繁交往凭证 D. 改变了东西方之间的贸易关系
6. 启蒙运动是18世纪欧洲思想界的一场革命。康德认为,启蒙的核心在于鼓励人们勇敢地思考,并不盲从于外部的指导或规定,这种思考的勇气可以使人们摆脱迷信和偏见。在此,康德( )
A. 否认盲从引导社会发展 B. 反对一切形式的思辩
C. 主张群体行为合作协同 D. 推崇人的独立与思考
7. 下表16—17世纪部分科学成就
时间
成就
1543年
哥白尼发表《天体运行论》
1628年
哈维在严格观察和实验基础上写成《心血运动论》
1687年
牛顿发表《自然哲学的数学原理》
表中的科学成就( )
A. 彻底否定了宗教的社会价值 B. 直接引发了启蒙运动的发生
C. 削弱了封建统治的精神支柱 D. 构建了现代物理学完整体系
8. 英国君主立宪制确立后,国王试图否决一项得到下议院和上议院多数支持的法案。最符合英国宪制运作方式的是,国王( )
A. 有权否决任何形式法案 B. 需尊重多数议员意愿
C. 可以通过公投决定法案 D. 需要获得内阁的支持
9. 18—19世纪,随着工厂的兴起,大量农民涌入城市寻找工作,形成了工人阶级。这促使( )
A. 生产进一步扩散 B. 传统社会结构发生变化
C. 商业贸易的减少 D. 农业生产力的大幅降低
10. 巴黎公社革命期间,公社社员们积极参与城市管理和建设,展现出了高度的热情和责任感,然而,公社最终还是失败了。由此可知,巴黎公社( )
A. 缺乏正确的领导和策略 B. 具有不可克服的内在矛盾
C. 不具备成功的客观条件 D. 只是一场不切实际的幻想
11. 1901年在美国成立的联合钢铁公司的产量占全国钢铁生产总量的60%,雇佣的职工人数在1907年达21万。在1900年以前德国的电气工业还分属七八个集团;1908—1912年,全部电气工业都集中在电气总公司和西门子公司手里。这些变化最能反映出( )
A. 垄断组织不断发展 B. 各国资本自由竞争加剧
C. 欧美形势逐步恶化 D. 世界殖民体系最终形成
12. 1925年,印尼传播和阅读得比较广泛的是苏根达尔作的题为《印度尼西亚社会经济情况以及组织工作和策略的报告提纲》的报告。马克思、恩格斯、列宁的著作还没有得到广泛传播,但成为印度尼西亚共产党的领导和干部的读物。由此可推知( )
A. 印尼反对荷兰大起义必然失败 B. 印尼人民排斥马列主义革命理论
C. 印尼共产党推动革命发展困难 D. 荷兰殖民者对印尼进行高压统治
13. 下图是20世纪40年代初期创作的一幅宣传画。对该宣传画反映的信息解读正确的是,当时( )
A. 世界反法西斯斗争已近结束 B. 中国抗战的国际影响力扩大
C. 美国利用中国进行反苏反共 D. 西方国家认可中国大国地位
14. 美国在1948年实施了“柏林空运”行动,以应对苏联对西柏林的封锁。同时,苏联也采取了一系列强硬措施。由此可见,柏林危机( )
A. 加剧国际局势的紧张 B. 成为冷战开始标志
C. 推动多极化趋势加强 D. 导致两极格局终结
15. 1970—1978年,美联储主席伯恩斯认为,美联储的职责是实现充分就业而非维持物价稳定,并希望用宽松的货币政策支持就业。在伯恩斯的带领下,1970—1973年,美国货币供应量持续增长。伯恩斯政策最终导致美国( )
A. 工人就业增加 B. 经济陷入通胀 C. 社会矛盾缓和 D. 政府干预加强
16. 下表所示是20世纪60—80年代新加坡GDP(国内生产总值)增长率与人均GDP的部分数据。这得益于当时新加坡( )
年代
GDP增长率
人均GDP/美元
20世纪60年代
87%
不到320
20世纪70年代
9.4%
925
20世纪80年代
7.2%
5000
A. 抓住国际产业转移的机遇 B. 农业经济发展成效显著
C. 国内生产总值的迅速增长 D. 以高新技术产业为主导
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17. 阅读材料,回答问题
材料一:古代印度文明有着极为丰富和多样的成就。在哲学领域,涌现出众多深邃的思想体系,如强调梵我合一的吠檀多哲学,对世界哲学的发展产生了深远影响。在数学方面,印度人不仅创造了独特的数字符号,还在代数、几何等方面有着重要建树,为数学的进步奠定了基础。文学上,史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》规模宏大、情节跌宕起伏,成为世界文学的瑰宝。艺术方面,精美的雕塑与绘画展现出独特的风格和高超的技艺,其寺庙建筑更是宏伟壮丽,融合了宗教与艺术的精髓。
——摘编自[美]伯顿·斯坦《印度文明史》
材料二:古代印度的种姓制度存续良久,将社会严格划分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级,对社会结构和人们的生活产生了深刻的影响。印度人民发展出了成熟的灌溉系统,促进了农业的繁荣。同时,印度的医学也有着一定特色,在草药的研究和运用上积累了丰富经验。古代印度除了诞生了影响广泛的佛教外,印度教也在不断发展和演变,其宗教仪式和信仰观念深入印度社会的各个层面。
——摘编自薛克翘《古代印度文化史》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析古代印度文明在哲学、数学和文学艺术方面取得辉煌成就的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,阐述古代印度文明的历史贡献。
18. 阅读材料,回答问题。
材料一:西班牙帝国的崛起最早影响到的是美洲,由于新兴的大西洋贸易,美洲出现了城市格局的重大变化。珍宝船队的建立和美洲白银的发现使这里成为西班牙帝国非常倚重的地方,利马便是受西班牙影响并由其建造的一个典型城市。在西班牙人到来之前,美洲的城市是由本土的印第安人建造的,如特诺奇蒂特兰、库斯科等,并且形成了本土的区域结构。西班牙人征服这里之后形成了墨西哥城和利马两大中心城市,分别代表新西班牙和秘鲁两大总督区,尤其是利马,成为连接亚洲和欧洲的重要枢纽。
材料二:在西班牙帝国的殖民统治下,墨西哥城和利马这两座城市都得到了迅速发展。西班牙帝国的城市改造很大程度上是将自身形象投射到殖民地上的,从16世纪中期起,马德里便取代巴利亚多利德成为帝国首都,并且开始了从中世纪城市向现代城市的转变。这种改造经验在向外殖民过程中也被带到殖民地城市,体现了宗主国对殖民地的影响,但同时在城市改造中也要注重殖民地城市的特定环境,从而创造出适合其发展的城市模式。
——以上材料均摘编自朱明《近代早期西班牙帝国的殖民城市——以那不勒斯、利马、马尼拉为例》
(1)根据材料一并结合所学知识,简述西班牙帝国在美洲建造城市的历史背景。
(2)根据上述材料并结合所学知识,分析西班牙帝国对近代美洲城市发展的影响。
19. 阅读材料,回答问题。
材料一:进入21世纪,国际形势变化的突出特点是发展中国家整体实力增强,在国际关系中地位和作用上升,成为推动多极化的重要力量。发展中国家敢对美国说“不”,在联合国人权会议上多次团结反对西方的反华提案,还审查美国人权状况,显示出了重要作用。发展中国家在世界经济格局中地位和影响提升,联合国贸易发展会议报告显示,发达国家生产总值占比从1992年的80%降至2006年的73%,2003—2007年“金砖四国”人均国内生产总值增长近30%,远超同期“七国集团”10%的增长率,在2008年和2009年经济危机发生时发展中国家经济增速仍高于发达国家。
——摘编自刘威《浅析21世纪初世界多极化趋势的主要表现》
材料二:全球化是时代发展的一个重要趋势。然而,全球化往往又是通过一个个地区集团或区域联盟的形式表现出来的。可以这样说,没有区域化也就没有全球化。如今,主要国家都不同程度地融入了一定的区域集团,并受区域机制的制约,国家和国际体系越来越被地区动力所左右,世界多极化趋势越来越朝着“区域化世界”方向发展。随着中国—东盟自由贸易区建立以及东盟10+3等区域经济组织的成长,亚洲板块的国际地位日益凸显,国际体系中战略力量的多元性已经呈现在世人的面前。
——摘编自吕有志、刘杰《世界多极化趋势的四个维度》
(1)根据材料一,概括21世纪发展中国家整体实力增强的表现。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明全球化与区域化的关系。
20. 阅读材料,回答问题。
材料:十月革命的胜利,建立了世界上第一个社会主义国家,为其他国家的社会主义革命和建设提供了榜样和启示。它打破了资本主义一统天下的局面,推动了国际共产主义运动的发展。十月革命还对世界政治格局产生了重大影响。同时,十月革命也促进了亚非拉民族解放运动的发展,推动了世界殖民体系的瓦解。
——摘编自于沛《十月革命和科学社会主义的历史命运》
根据材料并结合世界近现代史知识,任意选取一个角度,自拟论题并加以阐述。(要求:论题明确,史论结合,表述准确。)
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