2.4噪声的危害和控制 2024-2025学年人教版八年级上册物理

第四节 噪声的危害和控制 一、单选题 1．2023年11月30日，深圳市“无噪新潮舞”静音广场舞推广活动第八场在南山区开展。现场舞者一人一副耳机，所有耳机都能同步接收到同一首歌，他们像往常一样翩翩起舞，现场却没有大分贝的音乐声，受到舞团成员和围观群众一致好评。下列说法正确的是（　　） A．蓝牙耳机中的发声部件没有振动 B．蓝牙耳机发出超声波，故围观群众听不到歌曲声 C．舞者佩戴的蓝牙耳机发出声音的强弱等级约为120dB D．此活动的优点是在声源处减弱扰民噪声 2．如图所示，以下关于声现象的分析正确的是（　　） A．如图甲所示，说明两发声体发出声音的音色不同 B．如图乙所示，公路两旁设置屏障，是从声源处防治噪声 C．如图丙所示，与音叉接触的小球被弹起，说明振幅越大，音调越高 D．如图丁所示，汽车安装的倒车雷达，说明声可以传递信息 3．为切实控制交通噪音污染，深圳在全市范围内实施机动车禁鸣喇叭的措施。下列控制噪音的措施与之相同的是（　　） A．观看演出前将手机调静音 B．高速公路两侧的隔音墙 C．车间工人戴防噪声耳罩 D．马路边的噪声显示屏 4．关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．琵琶属于弦乐器，弦越粗，拨动时发出声音的音调越高 B．优美的钢琴声不可能是噪声 C．“掩耳盗铃”故事说明盗铃人掩住耳朵能控制声音的产生 D．“不敢高声语，恐惊天上人”的“高”是指声音的响度大 5．在对环境声音的监测中，监测器测出的甲、乙两处声音的特性如表所示，甲、乙两处声音的波形如图所示（　　） 位置 声音强弱的等级/dB 频率 甲 50 2000 乙 100 500 A．甲处声音的响度大于乙处声音的响度 B．甲不属于噪声，乙属于噪声 C．甲处声音在空气中的传播速度大于乙处声音在空气中的传播速度 D．人耳不做保护时，不能待在乙处 6．小明发现音乐盒主要由滚筒和音板（金属条是由同一块金属板切割出的）组成，如图所示，滚筒上凸起程度不同的焊点拨动音板上的金属条发出声音。下列说法正确的是（　　） A．金属条发出的声音的音色不同 B．左端金属条发出的声音的音调高 C．同一金属条发出的声音的响度不变 D．音乐盒发出的声音一定是乐音 7．下列四幅图片与其对应的说法，正确的是（　　） A．甲图中摩托车安装消声器，是在传播过程中减弱噪声 B．乙图中两列声波的音色相同 C．丙图中“导航播报”说明声音可以传递能量 D．丁图中蝙蝠靠超声波发现昆虫，说明声音可以传递信息 8．箜篌（kōng hóu），是中国古代传统弹弦乐器，历史悠久、源远流长。李贺有诗云：“江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌”。如图为演奏者弹奏箜篌的场景。以下说法，正确的是（　　） A．弹奏箜篌的声音在空气中传播速度约为3×108m/s B．弹奏不同的弦，发出声音的响度不同 C．箜篌声一定为乐声 D．听到美妙篌声，联想起唐风宋韵，说明声音可以传递信息 9．据《昆明教育》报道：“很多爸爸妈妈大概都会有这样的经历：在陪孩子期末复习时，总会控制不住“洪荒之力”，时间长了，就会觉得自己离练成“狮吼功”也不远了。如图所示，下列相关说法中错误的是（　　） A．孩子听到爸妈的“激励”，说明声音传递了信息 B．孩子能够听到爸妈的声音，说明爸妈的声音频率在20Hz到20000Hz之间 C．爸妈运用“狮吼功”，在孩子看来可能是噪声 D．妈妈的吼声尖锐刺耳，说明她声音的响度大 10．如图所示，下列关于声现象的说法错误的是（    ） A．图甲：敲击鼓面时，鼓面上纸屑跳动，说明声音是由物体的振动产生的 B．图乙：从玻璃罩内向外抽气的过程中铃声逐渐减小，说明声音的传播需要介质 C．图丙：8个相同玻璃瓶装不同高度的水，分别敲击它们时发出声音的音调不同 D．图丁：“辽宁号”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，这是在声源处减弱噪声 11．关于声现象，下列描述正确的是（　　） A．甲图：利用声呐探测潜水艇位置，说明声音能够传达信息 B．乙图：刻度尺振动得越快，发出声音的响度越大 C．丙图：用大小不同的力敲击鼓面，发出声音的音调不同 D．丁图：工人戴防噪声耳罩，是通过防止噪声的产生来控制噪声的 12．下列关于声现象的描述错误的是（　　） A．甲图中弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的音调 B．乙图中同一示波器显示的两种波形的响度相同 C．丙图中的噪声强度显示仪是用来降低噪声的 D．丁图中的摩托车上装有消声器， 是为了在声源处减弱噪声 13．如图所示，关于声现象，下列说法正确的是（    ） A．图甲，在靠近居民区的路段设置的隔音蛟龙，是为了防止噪声产生 B．图乙，利用声呐系统探测海洋深度，是由于超声波在海水中的传播速度大于其他声波 C．图丙，城市中的噪声监测装置，数字95.8后的单位应该是Hz D．图丁，从上、下两个音叉振动的波形图中，可看出上面的音叉的音调高 14．关于声现象下列说法正确的是（　　） A．“声控门锁”是根据声音的响度来控制 B．中考期间禁止鸣笛，是通过控制声源处来控制噪声的 C．我们可以利用回声定位来测量地球到月球的距离 D．利用超声波粉碎胆结石，是利用了声音可传播信息 15．新冠肺炎疫情防控期间，教育局组织的“空中课堂”线上学习中，有许多与声现象有关的知识，下列说法错误的是（　　） A．不看画面只听声音就能根据音色辨别是男老师还是女老师讲课 B．老师讲课的声音是通过声带振动发声的 C．调节手机音量是为了改变声音的响度 D．同学们在课堂上听到的所有声音不一定都是乐音 16．控制环境污染是“打造宜居港城，建设优雅新海”的重要举措。关于我校新安装的如图所示的噪声监测装置，下列说法中正确的是（　　） A．有些噪声的产生是由于物体振动，有些不是 B．噪声让人厌烦是因为噪声源的振动有规律 C．噪声在真空中传播比空气要快 D．图中噪声监测装置显示了噪声响度是35分贝（dB） 17．下列数据中，在我们生活中最合理的是（　　） A．学生课桌的高度大约0.8m B．声音在真空中的传播速度为3.0×108m/s C．老师正常讲课时声音的响度约为120dB D．正常人的心率约70次/s 二、填空题 18．如图，古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”是因为小儿知道声音能在空气和 中传播，“不应人”这是从 处减弱噪声。 19．城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，图中读数为35 （填单位）。大雪过后噪声监测装置示数减小，主要原因是篷松的雪能减弱声音的反射，据此，你判断在建造电影院时，为了减少“回声”对观众的干扰，应 （选填“增大”或“减少”）四周墙壁对声音的反射，因此墙面应选用 （选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”）的材料。 20．控制环境污染是创建模范卫生城市、建设生态文明城市的重要举措，禁止汽车在居民区附近鸣笛是从 减弱噪声。地震时会使远在几百公里以外的有些人感到恶心、胸闷，这是由于地震中产生的 （选填“超声波”或“次声波”）而引起的，该声波人耳 （选填“能”或“不能”）听到。人对着远处的大楼喊一声，2s后听到回声，则人距离大楼 m。（v声＝340m/s） 21．小张熟睡时被钢琴声惊醒，从环保角度讲，此钢琴声是 （填“乐音”或“噪声”）；如图，从物理学的角度来看，图中 是噪声。超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗户玻璃震碎，说明声音可以传递 ；利用超声波探伤的实质是声音可以传递 。 22．学习了声音的相关知识后，小明同学做了以下小结，请你在横线上为小明填上空缺。 （1）如图所示，（a）、（b）是两种声音的波形图，由图形可知：图 是噪声的波形；噪声发声体的振动是 （选填“规则的”或“无规则的”）； （2）某小区一群大妈常跳广场舞，优美的舞曲声对于附近居民楼上的居民来说是 （选填“乐音”或“噪声”）。让大妈们戴上无线耳机来听音乐属于在 处控制噪声。音乐能引起人们的情感变化，说明了声音可以传递 。 23．在建造电影院时，为了减少“回声”对观众的干扰，因此墙面应选用 （选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”）的材料。利用回声可以测距离：停在山崖前的汽车，司机鸣笛0.4s后，听到笛声的回声（空气中的声速为340m/s），则车到山崖的距离是 米。 第6页，共7页 第5页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 $$ · 第四节 噪声的危害和控制 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D A D D B D D D D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A C D B A D A 　 　 　 一、单选题 1．（2024·广东深圳·二模）2023年11月30日，深圳市“无噪新潮舞”静音广场舞推广活动第八场在南山区开展。现场舞者一人一副耳机，所有耳机都能同步接收到同一首歌，他们像往常一样翩翩起舞，现场却没有大分贝的音乐声，受到舞团成员和围观群众一致好评。下列说法正确的是（　　） A．蓝牙耳机中的发声部件没有振动 B．蓝牙耳机发出超声波，故围观群众听不到歌曲声 C．舞者佩戴的蓝牙耳机发出声音的强弱等级约为120dB D．此活动的优点是在声源处减弱扰民噪声 【答案】D 【详解】A．声音是由物体振动产生的，蓝牙耳机中的发声部件需要振动才能产生声音，故A错误； B．蓝牙耳机发出的是可听见的声音，不是超声波，周围群众听不到是因为耳机减弱了声音传播到空气中，故B错误； C．舞者佩戴的蓝牙耳机发出声音的强弱等级不超过90dB，因为超过90dB会损坏听力，所以不可能为120dB，故C错误； D．现场舞者一人一副耳机，可以在声源处减弱噪声，故D正确。 故选D。 2．（2024·广东深圳·三模）如图所示，以下关于声现象的分析正确的是（　　） A．如图甲所示，说明两发声体发出声音的音色不同 B．如图乙所示，公路两旁设置屏障，是从声源处防治噪声 C．如图丙所示，与音叉接触的小球被弹起，说明振幅越大，音调越高 D．如图丁所示，汽车安装的倒车雷达，说明声可以传递信息 【答案】D 【详解】A．如图甲所示，说明两发声体发出声音振动快慢不同，说明音调不同，故A错误； B．噪声可以在声源处、传播过程、人耳处减弱。如图乙所示，公路两旁设置屏障，是从传播过程防治噪声，故B错误； C．声音的响度与振幅有关，如图丙所示，与音叉接触的小球被弹起，说明振幅越大，响度越大，故C错误； D．声可以传递信息与能量，如图丁所示，汽车安装的倒车雷达，说明声可以传递信息，故D正确。 故选D。 3．（2024·广东深圳·二模）为切实控制交通噪音污染，深圳在全市范围内实施机动车禁鸣喇叭的措施。下列控制噪音的措施与之相同的是（　　） A．观看演出前将手机调静音 B．高速公路两侧的隔音墙 C．车间工人戴防噪声耳罩 D．马路边的噪声显示屏 【答案】A 【详解】从图中可以看到，禁鸣喇叭就是在声源处减弱噪声。 A．观演前手机调为静音，是在声源处减弱噪声，故A符合题意； B．在高速道路旁设置隔声板，是在传播过程中减弱噪声，故B不符合题意； C．车间工作人员戴上防噪声耳罩，是在人耳处防止噪声进入耳朵，故C不符合题意； D．在马路边设置自动噪声监测仪及显示屏，只能显示噪声的等级而不能减弱噪声，故D不符合题意。 故选A。 4．（2024·广东深圳·二模）关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．琵琶属于弦乐器，弦越粗，拨动时发出声音的音调越高 B．优美的钢琴声不可能是噪声 C．“掩耳盗铃”故事说明盗铃人掩住耳朵能控制声音的产生 D．“不敢高声语，恐惊天上人”的“高”是指声音的响度大 【答案】D 【详解】A．琵琶属于弦乐器，弦越粗，拨动时发出声音的音调越低，故A错误； B．优美的钢琴声若干扰人们休息、学习和工作，就成为了噪声，故B错误； C．铃声是由于铃的振动产生，“掩耳盗铃”从物理学角度分析，既没有阻止声音的产生，又没有阻断声音的传播，只是阻止声音进入自己的耳朵，故C错误； D．“不敢高声语，恐惊天上人”的“高”说明声音比较大，声音的响度大，故D正确。 故选D。 5．（23-24八年级上·广东深圳·期末）在对环境声音的监测中，监测器测出的甲、乙两处声音的特性如表所示，甲、乙两处声音的波形如图所示（　　） 位置 声音强弱的等级/dB 频率 甲 50 2000 乙 100 500 A．甲处声音的响度大于乙处声音的响度 B．甲不属于噪声，乙属于噪声 C．甲处声音在空气中的传播速度大于乙处声音在空气中的传播速度 D．人耳不做保护时，不能待在乙处 【答案】D 【详解】 A．由表格数据可知，甲处的响度为50dB，乙处的响度为100dB，说明甲处声音的响度小于乙处声音的响度，故A不符合题意； B．从环境保护的角度讲，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声；噪声监测器只能监测声音响度的强弱，不能区分乐音和噪声，通过波形图可知，甲声源振动有规律，可能为乐音，乙声源振动无规律，可能是噪声，甲、乙两处声音不一定都属于噪声，故B不符合题意； C．声音的传播需要介质，不同介质中声速一般不同，在相同温度的同种介质中，声速相同，甲处声音在空气中传播速度等于乙处声音在空中传播速度，故C不符合题意； D．长期生活在90dB以上的噪声环境中，听力会受到严重的影响，人耳不做保护时可以待在甲处但不能得在乙处，故D符合题意。 故选D。 6．（22-23八年级上·广东深圳·期中）小明发现音乐盒主要由滚筒和音板（金属条是由同一块金属板切割出的）组成，如图所示，滚筒上凸起程度不同的焊点拨动音板上的金属条发出声音。下列说法正确的是（　　） A．金属条发出的声音的音色不同 B．左端金属条发出的声音的音调高 C．同一金属条发出的声音的响度不变 D．音乐盒发出的声音一定是乐音 【答案】B 【详解】A．音色主要与材料有关，金属条发出的声音的音色相同，故A错误； B．音调与振动频率有关，左端金属条最短，振动最快，音调最高，故B正确； C．响度与振幅有关，同一金属的振动幅度不知，无法比较响度大小，故C错误； D．噪声从生活的角度来说凡是影响人们正常工作、生活的声音均是噪声，故D错误。 故选B。 7．（23-24八年级上·广东深圳·期末）下列四幅图片与其对应的说法，正确的是（　　） A．甲图中摩托车安装消声器，是在传播过程中减弱噪声 B．乙图中两列声波的音色相同 C．丙图中“导航播报”说明声音可以传递能量 D．丁图中蝙蝠靠超声波发现昆虫，说明声音可以传递信息 【答案】D 【详解】A．甲图中摩托车安装消声器，是在声源处减弱噪声，故A错误； B．由图知，两列声波的形状不同，说明它们的音色不同，故B错误； CD．声音可传递信息，也能传递能量，丙图中“导航播报”说明声音可以传递信息，丁图中蝙蝠靠超声波发现昆虫，说明声音可以传递信息，故C错误，D正确。 故选D。 8．（23-24八年级上·广东深圳·期中）箜篌（kōng hóu），是中国古代传统弹弦乐器，历史悠久、源远流长。李贺有诗云：“江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌”。如图为演奏者弹奏箜篌的场景。以下说法，正确的是（　　） A．弹奏箜篌的声音在空气中传播速度约为3×108m/s B．弹奏不同的弦，发出声音的响度不同 C．箜篌声一定为乐声 D．听到美妙篌声，联想起唐风宋韵，说明声音可以传递信息 【答案】D 【详解】A．声音在空气中的传播速度大约为，故A错误； B．弹奏不同的弦，改变的是琴声的音调，故B错误； C．从物理学角度来说，乐音是发声体做有规律的振动时发出的声音；而噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。从环境角度来说，凡是对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声。故C错误； D．声音可以传递能量和信息，听到美妙篌声，联想起唐风宋韵，说明声音可以传递信息，故D正确。 故选D。 9．（23-24八年级上·广东深圳·期中）据《昆明教育》报道：“很多爸爸妈妈大概都会有这样的经历：在陪孩子期末复习时，总会控制不住“洪荒之力”，时间长了，就会觉得自己离练成“狮吼功”也不远了。如图所示，下列相关说法中错误的是（　　） A．孩子听到爸妈的“激励”，说明声音传递了信息 B．孩子能够听到爸妈的声音，说明爸妈的声音频率在20Hz到20000Hz之间 C．爸妈运用“狮吼功”，在孩子看来可能是噪声 D．妈妈的吼声尖锐刺耳，说明她声音的响度大 【答案】D 【详解】A．孩子听到爸妈的“激励”，并做出相应的行为，说明声音传递了信息，故A正确，不符合题意； B．孩子能够听到爸妈的声音，说明爸妈发出的声音的频率在人耳可以听见的范围内，即20Hz到20000Hz之间，故B正确，不符合题意； C．凡是影响人正常学习和工作的声音都是噪声，所以爸妈运用的“狮吼功”，在孩子看来可能是噪声，故C正确，不符合题意； D．妈妈的吼声尖锐刺耳，说明她声音的音调高，故D错误，符合题意。 故选D。 10．（23-24八年级上·广东深圳·期中）如图所示，下列关于声现象的说法错误的是（    ） A．图甲：敲击鼓面时，鼓面上纸屑跳动，说明声音是由物体的振动产生的 B．图乙：从玻璃罩内向外抽气的过程中铃声逐渐减小，说明声音的传播需要介质 C．图丙：8个相同玻璃瓶装不同高度的水，分别敲击它们时发出声音的音调不同 D．图丁：“辽宁号”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，这是在声源处减弱噪声 【答案】D 【详解】A．鼓面上纸屑跳动，鼓面的振动带动纸屑跳动，振动产生声音，故A正确；A不符合题意； B．从玻璃罩内向外抽气的过程中，介质越变越少，铃声逐渐减小，说明声音的传播需要介质，故B正确；B不符合题意； C．8个相同玻璃瓶装不同高度的水，分别敲击它们时，水和瓶子振动的快慢不同，频率不同，发出声音的音调不同，故C正确；C不符合题意； D．起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，在人耳处采取措施，这是在人耳处减弱噪声，故D错误；D符合题意。 11．（23-24九年级下·山东济宁·开学考试）关于声现象，下列描述正确的是（　　） A．甲图：利用声呐探测潜水艇位置，说明声音能够传达信息 B．乙图：刻度尺振动得越快，发出声音的响度越大 C．丙图：用大小不同的力敲击鼓面，发出声音的音调不同 D．丁图：工人戴防噪声耳罩，是通过防止噪声的产生来控制噪声的 【答案】A 【详解】A．甲图：利用声呐探测潜水艇位置，获取潜水艇的位置信息，说明声音能够传达信息，故A正确； B．乙图：刻度尺振动得越快，发出声音的音调越高，故B错误； C．丙图：用大小不同的力敲击鼓面，鼓面振动幅不同，发出声音的响度不同，故C错误； D．丁图：工人戴防噪声耳罩，是通过防止噪声进入人耳来控制噪声的，故D错误。 故选A。 12．（23-24八年级上·广东深圳·期中）下列关于声现象的描述错误的是（　　） A．甲图中弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的音调 B．乙图中同一示波器显示的两种波形的响度相同 C．丙图中的噪声强度显示仪是用来降低噪声的 D．丁图中的摩托车上装有消声器， 是为了在声源处减弱噪声 【答案】C 【详解】A．弹奏古筝时，手在不同位置按弦，振动弦的长短不同，频率不同，改变了发出声音的音调，故A 正确，不符合题意； B．同一示波器显示的两种波形的振幅相同，响度相同，故B正确，不符合题意； C．噪声强度显示仪是用来监测噪声的等级，不能降低噪声，故C错误，符合题意； D．减弱噪声的途径有在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱，摩托车上装有消声器，是为了在声源处减弱噪声，故D正确，不符合题意。 故选C。 13．（2022·山东济宁·一模）如图所示，关于声现象，下列说法正确的是（    ） A．图甲，在靠近居民区的路段设置的隔音蛟龙，是为了防止噪声产生 B．图乙，利用声呐系统探测海洋深度，是由于超声波在海水中的传播速度大于其他声波 C．图丙，城市中的噪声监测装置，数字95.8后的单位应该是Hz D．图丁，从上、下两个音叉振动的波形图中，可看出上面的音叉的音调高 【答案】D 【详解】A．靠近居民区的路段通常设置有声音屏障，这样做的目的是在传播过程中减弱噪声，故A错误； B．声的传播速度与介质有关，超声波在海水中的传播速度与其他声波在海水中的传播速度相同，故B错误； C．监测噪声的设备是用来测定噪声的等级的，而声音的强弱用分贝来表示，所以监测噪声设备上数字95.8后的单位应该是dB（分贝），故C错误； D．两个音叉振动的波形图中，相同时间内，上面物体振动的频率大于下面的频率，上面的音调比下面的音调高，故D正确。 故选D。 14．（2023·广东深圳·模拟预测）关于声现象下列说法正确的是（　　） A．“声控门锁”是根据声音的响度来控制 B．中考期间禁止鸣笛，是通过控制声源处来控制噪声的 C．我们可以利用回声定位来测量地球到月球的距离 D．利用超声波粉碎胆结石，是利用了声音可传播信息 【答案】B 【详解】A．“声控门锁”是依据声音的音色来识别的，故A错误； B．减弱噪声可以从声源处、传播过程中、人耳处入手，中考期间考场附近禁止鸣笛，是在声源处消声来控制噪声的，故B正确； C．月球周围没有空气，真空不能传声，所以不能利用回声定位来测量地球到月球的距离，故C错误； D．用超声波能粉碎胆结石，说明声音能够传递能量，故D错误。 故选B。 15．（2022·广东深圳·三模）新冠肺炎疫情防控期间，教育局组织的“空中课堂”线上学习中，有许多与声现象有关的知识，下列说法错误的是（　　） A．不看画面只听声音就能根据音色辨别是男老师还是女老师讲课 B．老师讲课的声音是通过声带振动发声的 C．调节手机音量是为了改变声音的响度 D．同学们在课堂上听到的所有声音不一定都是乐音 【答案】A 【详解】A．男老师的声音比较低沉，女老师的声音比较尖细，即男老师的音调比女老师的音调低，所以，不看画面只听声音来辨别是男老师还是女老师讲课，其依据是音调，故A错误，符合题意； B．声音是由物体的振动产生的。老师说话的声音是由老师声带振动发出的，故B正确，不符合题意； C．调节手机音量，改变了扬声器的振动幅度，是为了改变声音的响度，故C正确，不符合题意； D．从物理学角度看，杂乱、振动无规律的声音都是噪声；从环境保护角度看，凡是影响人们正常的生活、休息和学习的声音都是噪声。同学们在线上课堂上听到的所有声音不一定是乐音，如线上课堂上中传来的外界的杂音就是噪声，故D正确，不符合题意。 故选A。 16．（2022·江苏连云港·三模）控制环境污染是“打造宜居港城，建设优雅新海”的重要举措。关于我校新安装的如图所示的噪声监测装置，下列说法中正确的是（　　） A．有些噪声的产生是由于物体振动，有些不是 B．噪声让人厌烦是因为噪声源的振动有规律 C．噪声在真空中传播比空气要快 D．图中噪声监测装置显示了噪声响度是35分贝（dB） 【答案】D 【详解】A．声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动，噪声也是声音，故A错误； B．噪声的振动是无规律的，乐音的振动是有规律的，故B错误； C．声音不能在真空中传播，故C错误； D．据图所示的噪声监测器显示屏显示的数字是35，所以此时噪声是35分贝，故D正确。 故选D。 17．（23-24八年级上·湖南岳阳·期中）下列数据中，在我们生活中最合理的是（　　） A．学生课桌的高度大约0.8m B．声音在真空中的传播速度为3.0×108m/s C．老师正常讲课时声音的响度约为120dB D．正常人的心率约70次/s 【答案】A 【详解】A．中学生身高约为1.6m，学生课桌的高度约为中学生身高的一半，大约0.8m，故A符合题意； B．声音在真空中不能传播，故B不符合题意； C．老师正常讲课时声音的响度约为60dB，故C不符合题意； D．正常人的心率约70次/min，故D不符合题意。 故选A。 二、填空题 18．（21-22八年级上·安徽蚌埠·期中）如图，古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”是因为小儿知道声音能在空气和 中传播，“不应人”这是从 处减弱噪声。 【答案】 水 声源 【详解】[1]因为人的声音先经空气传播到水中，然后再经水传播而被鱼听到，所以空气和水都可以传声。 [2]“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”的意思是路人想问路，小儿向路人招招手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。“不应人”这是从声源处减弱噪声。 19．（24-25八年级上·全国·假期作业）城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，图中读数为35 （填单位）。大雪过后噪声监测装置示数减小，主要原因是篷松的雪能减弱声音的反射，据此，你判断在建造电影院时，为了减少“回声”对观众的干扰，应 （选填“增大”或“减少”）四周墙壁对声音的反射，因此墙面应选用 （选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”）的材料。 【答案】 dB 减少 柔软多孔 【详解】[1]城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，图中读数为35dB，它显示了噪声的强弱，即响度。 [2][3]电影院的墙壁采用柔软多孔的材料，主要是因为声音在反射时能量会相互抵消，从而减少四周墙壁对声音的反射，增强听众的收听效果。因此墙面应选用柔软多孔，增加声音在孔内的反射次数，消耗能量。 20．（23-24八年级上·陕西渭南·期末）控制环境污染是创建模范卫生城市、建设生态文明城市的重要举措，禁止汽车在居民区附近鸣笛是从 减弱噪声。地震时会使远在几百公里以外的有些人感到恶心、胸闷，这是由于地震中产生的 （选填“超声波”或“次声波”）而引起的，该声波人耳 （选填“能”或“不能”）听到。人对着远处的大楼喊一声，2s后听到回声，则人距离大楼 m。（v声＝340m/s） 【答案】 声源处 次声波 不能 340 【详解】[1]禁止汽车在居民区附近鸣笛，减少声音的产生，是从声源处减弱噪声。 [2][3]次声波的振动频率低于20Hz，在人耳的听觉频率之外，人耳听不到次声波；人耳听不见次声波，地震时会使远在几百公里以外的有些人感到恶心、胸闷，这是由于地震中产生的次声波引起的。 [4]由得，人到大楼的距离为 21．（23-24八年级上·四川泸州·阶段练习）小张熟睡时被钢琴声惊醒，从环保角度讲，此钢琴声是 （填“乐音”或“噪声”）；如图，从物理学的角度来看，图中 是噪声。超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗户玻璃震碎，说明声音可以传递 ；利用超声波探伤的实质是声音可以传递 。 【答案】 噪声 乙 能量 信息 【详解】[1]从环保角度讲，凡是影响人们休息、工作和学习的声音都是噪声，因此小张熟睡时被钢琴声惊醒，此钢琴声是噪声。 [2]从物理学的角度来看，无规则振动的声音是噪声，由图可知，乙是噪声。 [3][4]声音可以传递信息和能量。因此超低空飞行的战斗机发出的声音把居民家的窗户玻璃震碎，说明声音可以传递能量；利用超声波探伤是声音可以传递信息。 22．（23-24八年级上·江苏镇江·阶段练习）学习了声音的相关知识后，小明同学做了以下小结，请你在横线上为小明填上空缺。 （1）如图所示，（a）、（b）是两种声音的波形图，由图形可知：图 是噪声的波形；噪声发声体的振动是 （选填“规则的”或“无规则的”）； （2）某小区一群大妈常跳广场舞，优美的舞曲声对于附近居民楼上的居民来说是 （选填“乐音”或“噪声”）。让大妈们戴上无线耳机来听音乐属于在 处控制噪声。音乐能引起人们的情感变化，说明了声音可以传递 。 【答案】 b 无规则的 噪声 声源 信息 【详解】（1）[1][2]噪声是由发声体的无规则振动产生的；结合声音的波形图可知，b图中的波形没有规律，声音杂乱无章是噪声的波形图。 （2）[3][4][5]优美的舞曲声对于大妈们来说是她们喜欢听的，所以是乐音，而对附近居民楼上的居民来说是他们不想听到的，所以是噪声。 跳舞大妈们现在都戴上了无线耳机，这种减弱噪声的途径是从声源处减弱的。音乐能引起人们的情感变化，说明了声音可以传递信息。 23．（23-24八年级上·江苏常州·阶段练习）在建造电影院时，为了减少“回声”对观众的干扰，因此墙面应选用 （选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”）的材料。利用回声可以测距离：停在山崖前的汽车，司机鸣笛0.4s后，听到笛声的回声（空气中的声速为340m/s），则车到山崖的距离是 米。 【答案】 柔软多孔 68 【详解】[1]在电影院里的“回声”对观众的干扰，主要声音的反射造成的，因此墙面应选用具有良好吸收声音，不易反射声音的材料。故应选择柔软多孔的材料。 [2]车到山崖的距离是 第14页，共14页 第13页，共14页 学科网（北京）股份有限公司 $$