内容正文:
丰台区2023~2024学年度第二学期期末练习
七年级数学
注意事项
1.本练习卷共8页,共三道大题,26道小题,满分100分.练习时间90分钟.
2.在练习卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和考号.
3.练习答案一律填涂或书写在答题卡上,在练习卷上作答无效.
4.在答题卡上,选择题和作图题用2B铅笔作答,其他题用黑色字迹签字笔作答.
5.练习结束,将本练习卷和答题卡一并交回.
第一部分 选择题
一、选择题(共30分,每题3分)
第1-10题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.
1. 图1是丰台区城市形象标识的图案,下列图案可以由图1平移得到的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,由此逐项判断即可.
【详解】解:A.形状和大小都不变,可以由图1平移得到,符合题意;
B.形状改变,不可以由图1平移得到,不合题意;
C.形状改变,不可以由图1平移得到,不合题意;
D.大小改变,不可以由图1平移得到,不合题意;
故选A.
2. 生物老师直观地介绍某种大麦穗长的分布情况,最适用的统计图是( )
A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 D. 频数分布直方图
【答案】D
【解析】
【分析】扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目;频数分布直方图,清楚显示在各个不同区间内取值,各组频数分布情况,易于显示各组之间频数的差别以及分布情况.据此作答.此题考查扇形统计图、折线统计图、条形统计图、频数分布直方图各自的特点.
【详解】解:∵生物老师直观地介绍某种大麦穗长的分布情况
∴最适用的统计图是频数分布直方图
故选:D.
3. 下列实数中是无理数的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.分别根据无理数、有理数的定义对选项进行判断,即可得出结果.
【详解】解:根据无理数的定义可知,是无理数;
故选:C
4. 若是关于x,y的二元一次方程的解,则m的值为( )
A. 1 B. C. 2 D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了二元一次方程的解,把与的值代入方程计算即可求出的值.
【详解】把代入方程得:,
解得:,
故选:A.
5. 能说明命题“如果,那么”是假命题的的值可以是( )
A. B. C. 1 D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了不等式的性质,解题的关键是熟知不等式的性质.
命题“如果,那么”在时,有.故是假命题.
根据不等式的性质逐项判断即可.
【详解】A. :这是一个负数,所以如果,那么,因此命题是假命题.
B. :这是一个正数,所以如果,那么,命题是真命题.
C. 1:这也是一个正数,所以如果,那么,命题是真命题.
D. :这同样是一个正数,所以如果,那么,命题是真命题.
故选: A.
6. 用三角板过点作所在直线的垂线,如图三角板的位置摆放正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查作垂线,根据过点作已知直线的垂线方法进行判断即可.
【详解】解:选项A中三角板过点,但不垂直,故不符合题意;
选项B中三角板过点且垂直,故符合题意;
选项C中三角板不过点,故不符合题意;
选项D中三角板过点但不垂直,故不符合题意,
故选:B.
7. “燕几”是世界上最早的组合家具,由七张桌子(包括2张长桌、2张中桌和3张小桌)拼成,每张桌子高度、宽度均相同,只有桌面的长度不同,七张桌面可以拼成不同的图形.如图是《燕几图》中名为“回文”的桌面拼合方式.如果设长桌的长为尺,中桌的长为尺,小桌的长为尺,那么下列关系式正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了用代数式表示几何图形的长度,结合图形表示出小桌、中桌、长桌的长是解题的关键.
设每张桌面的宽为a尺,结合图形分别表示出小桌、中桌、长桌的长,即可得出正确的结论.
【详解】如下图,设每张桌面的宽为a尺,
根据图形可得:长桌的长为尺,中桌的长为尺,长桌的长为尺,
∴,
故选:A.
8. 地铁是一个城市幸福指数的标配.途经丰台区的部分地铁线路如图所示.在图中分别以正东、正北方向为轴、轴的正方向建立平面直角坐标系,有如下三个结论:
①当表示新宫的点的坐标为,表示首经贸的点的坐标为时,表示西局的点的坐标为;
②当表示新宫的点的坐标为,表示首经贸的点的坐标为时,表示西局的点的坐标为;
③当表示新宫的点的坐标为,表示首经贸的点的坐标为时,表示西局的点的坐标为.
所有正确结论的序号是( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了点的坐标以及平面直角坐标系的性质,注意在图中分别以正东、正北方向为轴、轴的正方向建立平面直角坐标系,分别根据每个选项的原点坐标进行逐个查找具体地点的坐标,再逐一比较,即可作答.
【详解】解:∵在图中分别以正东、正北方向为轴、轴的正方向建立平面直角坐标系,
∴①当表示新宫的点的坐标为,表示首经贸的点的坐标为时,表示西局的点的坐标为;
故①是正确的;
∵在图中分别以正东、正北方向为轴、轴的正方向建立平面直角坐标系,
∴②当表示新宫的点的坐标为,表示首经贸的点的坐标为时,表示西局的点的坐标为;
∴故②是正确的;
∵在图中分别以正东、正北方向为轴、轴的正方向建立平面直角坐标系,
∴③当表示新宫的点的坐标为,表示首经贸的点的坐标为时,表示西局的点的坐标为.
∴故③是正确的;
故选:D
9. “低空经济”是以各种有人驾驶和无人驾驶航空器的各类低空飞行活动为牵引,辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态,作为新质生产力的代表,首次被写入2024年《政府工作报告》.如图,这是某研究院关于低空经济市场规模的统计图:根据上面统计图中的信息,下列推断错误的是( )
A. 2021至2026年低空经济市场规模逐年上升
B. 2023年低空经济市场规模增量最多
C. 从2024年开始低空经济市场规模增长率变小
D. 2026年低空经济市场规模将突破万亿元
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了条形统计图与折线统计图,根据统计图逐项分析判断即可求解.
【详解】解:A、2021至2026年低空经济市场规模逐年上升,说法正确,不符合题意;
B、2022年低空经济市场规模增量(亿元),
2023年低空经济市场规模增量(亿元),
2024年低空经济市场规模增量(亿元),
2025年低空经济市场规模增量(亿元),
所以2025年低空经济市场规模增量最多,选项说法错误,符合题意;
C、从2024年开始低空经济市场规模增长率变小,说法正确,不符合题意;
D、2026年低空经济市场规模约亿元,将突破万亿元,说法正确,不符合题意;
故选:B.
10. 为打造生态湿地滨水景观,园林绿化局在永定河两岸笔直且互相平行的景观道,上分别放置,两盏激光灯.如图,灯发出的光束自逆时针旋转至便立即回转,灯发出的光束自逆时针旋转至便立即回转,两灯不间断照射,灯每秒转动,灯每秒转动,灯先转动2秒,灯才开始转动,当灯光束第一次到达之前,两灯的光束互相平行时灯旋转的时间是( )
A. 3或21秒 B. 3或19.5秒 C. 1或19秒 D. 1或17.5秒
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质、一元一次方程的几何应用等知识点,设A灯旋转时间为t妙,B灯光束第一次到达要则,分两种情况,分别画出图形利用平行线的性质列出关于t的一元一次方程求解即可.
【详解】解:设A灯旋转时间为t妙,B灯光束第一次到达要,
∴,
由题意满足以下条件时,两灯的光束互相平行,如图1:
,即,
解得:,
如图2
此时,
即,
解得:,
综上:当灯光束第一次到达之前,两灯的光束互相平行时灯旋转的时间是1或17.5秒,
故选:D.
第二部分 非选择题
二、填空题(共24分,每题3分)
11. 16的平方根是___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了平方根的定义,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数.
【详解】,,
的平方根是.
12. 如图,数轴上表示的关于的不等式的解集是_____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了运用数轴表示不等式的解集,空心即为不取等号,在该点的左边即为小于该数,据此进行作答即可.
【详解】解:由图可知:数轴上表示的关于的不等式的解集是,
故答案为:
13. 如图,将木条,与木条钉在一起,,转动木条,当_____________时,木条与平行.
【答案】70
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线的判定,根据题意可知,再结合“同位角相等,两直线平行”得出答案.
【详解】解:如图,
木条转动时.
当时,.
∴当时,木条a与b平行.
故答案为:70.
14. 若,满足方程组则的值是_____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了解二元一次方程组,解决本题的关键是掌握整体思想.根据两个方程系数的关系将两个方程相减即可得到答案.
【详解】解:
将可得:
故答案为:
15. 若关于的不等式组的解集是,则的值可以是_________(写出一个即可).
【答案】2(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题考查解不等式组,解题的关键是正确理解不等式组的解集,本题属于基础题型.根据不等式组的解集即可求出答案.
【详解】解:由题意可知:关于的不等式组的解集是,
∴
则的值可以是2,
故答案为:2(答案不唯一)
16. 如图,某施工队计划在小区A处修建一条通向公路的道路,要使路程最短,道路应与公路垂直,依据的数学原理是_____________.
【答案】垂线段最短
【解析】
【分析】此题考查了垂线段的性质,根据题意和垂线段的性质进行解答即可.
【详解】解:某施工队计划在小区A处修建一条通向公路的道路,要使路程最短,道路应与公路垂直,依据的数学原理是垂线段最短,
故答案为:垂线段最短
17. 在平面直角坐标系中,点,.将线段向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度,当线段的两个端点同时落在坐标轴上时,_____________.
【答案】4或5
【解析】
【分析】本题考查了点的平移以及坐标与图形,根据将线段向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度,得出点,平移后对应的坐标分别为,,根据点在轴上的性质进行列式,即可作答.
【详解】解:∵将线段向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度,
∴点,平移后对应的坐标分别为,,
当,分别在轴
∴
∴;
当,分别在轴
∴
∴
综上:或5
故答案为:4或5
18. 如果无理数满足(其中是满足不等式的最大整数,是满足不等式的最小整数),那么称为无理数的“相邻区间”.例如,,称为的“相邻区间”
(1)无理数的“相邻区间”是_____________;
(2)如果,其中关于,的二元一程的一组整数解,那么的值为_____________.
【答案】 ①. ②. 或
【解析】
【分析】本题考查新定义、估算无理数的大小及二元一次方程的解等知识,根据新定义结合相关知识正确分析题意是解题关键.(1)根据“相邻区间”的定义,确定在哪两个相邻整数之间,即可得出“相邻区间”;(2)根据“相邻区间”的定义和二元一次方程正整数解这两个条件,找到符合的情况即可求出的值.
【详解】(1)解:;
故为的“相邻区间”
故答案为:
(2)为无理数的“相邻区间”且且为整数
符合条件的和的值有:①,;②,;
当,, 则
代入可得:
当,,则
代入可得:
故答案为:或
三、解答题(共46分,第19-22题每题5分,第23,25题每题6分,第24,26题每题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.
19. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了实数的混合运算等知识点,灵活运用实数混合运算法则成为解题的关键.根据算术平方根、立方根、绝对值的知识化简,即可解答.
【详解】解:原式
.
20. 解方程组
【答案】
【解析】
【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.
【详解】解:
①2+②得
解得,
将代入①解得
方程组的解为.
【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元方法与加减消元法.
21. 解不等式组:
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了解不等式组,运用数轴表示不等式组的解集.分别解出每个不等式,再取它们公共部分的解集,得出不等式的解集为,再运用数轴表示不等式组的解集,即可作答.
【详解】解:
解不等式①,得.
解不等式②,得.
把不等式①和②的解集在数轴上表示出来
不等式组的解集为.
22. 如图,三角形中,,,分别为,,上的点,,.求证:.
证明:(已知),
( )(填推理的依据).
(已知),
( )(填推理的依据).
( )(填推理的依据).
【答案】B;两直线平行,同旁内角互补; ; 同角的补角相等; 同位角相等,两直线平行
【解析】
【分析】本题主要考查了根据平行线的性质证明,由平行线的性质可得出,再根据已知条件以及同角的补角相等得出,根据平行线的判定得出 .
【详解】证明:(已知),
(两直线平行,同旁内角互补)
(已知),
(同角的补角相等)
(同位角相等,两直线平行),
故答案为:B;两直线平行,同旁内角互补; ; 同角的补角相等; 同位角相等,两直线平行
23. 3月14日是国际数学日,也称“日”.今年3月14日某校七年级300名学生参加了华容道、鲁班锁、九连环等六项数学趣味游戏比赛.比赛采取积分制,每参加一项可获得10至20分,达到90分及90分以上的学生可获得“日”徽章.学校为了解学生的积分情况,随机抽取了名学生,并对他们的积分进行整理、描述,绘制成下面的统计图(数据分为5组:,,,,):
根据以上信息,完成下列问题.
(1)下列抽取样本的方式中,最合理的是 (填写序号):
①从七年级的学生中抽取名男生;
②从七年级参加鲁班锁游戏的学生中抽取名学生;
③从七年级学号末位数字为5或0的学生中抽取名学生.
(2)写出的值,并补全频数分布直方图;
(3)这一组对应的扇形的圆心角度数是 ;
(4)这一组的学生积分是:81,82,90,93,93,93,96,98,98,请估计七年级学生获得“日”徽章的人数.
【答案】(1)③ (2)40,见解析
(3)
(4)120人
【解析】
【分析】本题主要考查了频数分布直方图,扇形统计图,用样本估计总体,解题的关键是熟练掌握扇形统计图和频数分布直方图的特点.
(1)根据样本的选取应该具有应具有代表性、客观性和随机性进行判断即可;
(2)根据的人数为4人,占总调查人数的,求出m的值即可;求出的人数,然后补全频数分布直方图即可;
(3)用乘的百分比,求出结果即可;
(4)用样本估计总体即可.
【小问1详解】
解:①从七年级的学生中抽取名男生不具有代表性和普遍性,故①不符合题意;
②从七年级参加鲁班锁游戏的学生中抽取名学生,不具有代表性和普遍性,故②不符合题意;
③从七年级学号末位数字为5或0的学生中抽取名学生,具有代表性和普遍性,故③符合题意.
故答案为:③;
【小问2详解】
解:,
的人数为,补全频数分布直方图,如图所示:
【小问3详解】
解:这一组对应的扇形的圆心角度数为:
.
【小问4详解】
解:这一组的学生积分达到90分或90分以上的人数为7人,
估计七年级学生获得“日”徽章的人数为:
(人).
24. 端午节是中国四大传统节日之一,粽子是端午节期间不可缺少的美食.小超妈妈了解到包3个蜜枣粽子和4个鲜肉粽子,需要糯米390克:包2个蜜枣粽子和5个鲜肉粽子,需要糯米400克.
(1)求包1个蜜枣粽子和1个鲜肉粽子各需要糯米多少克?
(2)家中现有2.1千克糯米,以及足量的蜜枣和鲜肉,小超妈妈计划包蜜枣粽子和鲜肉粽子共40个,她最多能包多少个鲜肉粽子?
【答案】(1)包1个蜜枣粽子需要50克糯米,包1个鲜肉粽子需要60克糯米
(2)小超妈妈最多能包10个鲜肉粽子
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组与一元一次不等式的应用,审清题意、正确列出方程组或不等式是解题的关键.
(1)根据两种不同的包法共需的总糯米克数列出方程组即可.
(2)设小超妈妈包个鲜肉粽子,依据题意列出不等式,求得最大的整数解即可.
【小问1详解】
解:设包1个蜜枣粽子需要克糯米,包1个鲜肉粽子需要克糯米.
根据题意得
解得
答:包1个蜜枣粽子需要50克糯米,包1个鲜肉粽子需要60克糯米
【小问2详解】
设小超妈妈包个鲜肉粽子,则包个蜜枣粽子.根据题意得:
,
解得,
故取a的最大整数解10.
答:小超妈妈最多能包10个鲜肉粽子.
25. 阅读下列材料:
如图,点P是线段所在直线之间的一点,且,连接.小马同学通过观察,度量,提出猜想:.
接着他时猜想进行了证明,证明思路是:如图1,过点P作,由.可得.
根据平行线的性质,可得,从而得证.
请你参考小马同学的证明思路,完成下列问题:
(1)如图2,点P是线段AB,CD所在直线上方的一点,且,连接.用等式表示,,之间的数量关系,并说明理由;
(2)在(1)的条件下,和的角平分线所在直线交于点M.在图3中补全图形,用等式表示与之间的数量关系.
【答案】(1),理由见解析
(2)(或)
【解析】
【分析】本题考查平行线性质,角平分线定义,三角形内角和定理,外角和定理等.
(1)根据题意过点P作,利用平行线性质即可得到本题答案;
(2)根据题意过点作,利用角平分线定义得,,再利用内角和定理和外角和定理即可得到本题答案.
【小问1详解】
解:数量关系:.
证明:过点P作,
∴(两直线平行,内错角相等).
∵(已知),
∴(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行).
∴(两直线平行,内错角相等).
∵ (如图),
∴ (等量代换).
即;
【小问2详解】
解:补全图形:
∵和的角平分线所在直线交于点M,
∴将图按如下命名:
∴,,
又∵,
过点作,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
数量关系:(或).
26. 在平面直角坐标系中,点和点,给出如下定义:对于任意实数,称点为点和点的“倍差点”.已知点.
(1)在点,,中,点和点的“1倍差点”是 ;
(2)已知横、纵坐标都为整数的点叫做整点.点和点的“倍差点”为点,点在第一、三象限的角平分线上.
①如果点是整点,且,写出三角形内部(不包括边界)整点的坐标;
②如果点和点关于轴对称,点为点和点的“倍差点”.四边形内部(不包含边界)至少有3个整点,至多有7个整点,那么的取值范围是 .
【答案】(1)
(2)① 或;② 或
【解析】
【分析】(1)根据点坐标的规律计算方法即可求解;
(2)根据点坐标的计算方法表示出点的坐标,①根据第一、三象限角平分的性质,图形结合分析即可求解;②分别表示出点的坐标,可得点是点关于轴对称的点,根据四边形的性质,图形结合分析即可求解.
【小问1详解】
解:已知点和点,称点为点和点的“倍差点”,
∵,点和点的“1倍差点”,
∴点的横坐标为:,纵坐标为:,
∴是点和点的“1倍差点”,
故选:;
【小问2详解】
解:已知横、纵坐标都为整数的点叫做整点.点和点的“倍差点”为点,且,
∴,
∵点在第一、三象限的角平分线上,
∴,
∴,即,
∴,
①点是整点,且,
∴,
∴,
如图所示,
三角形内部(不包括边界)整点的坐标有:或;
②点和点关于轴对称,且
∴,
∵点为点和点的“倍差点”,
∴,即,
∵,
∴点与点关于轴对称,
当四边形内部(不包含边界)至少有3个整点时,如图所示,
即四边形,四边形之间,
∴,
解得,;
四边形内部(不包含边界)至多有7个整点时,如图所示,
即四边形内部,
∴,
解得,,
综上所述,的取值范围是: 或.
【点睛】本题主要考查四边形与平面直角坐标系的综合题型,掌握平面直角坐标系中点的特点,点坐标的新运算规律,关于点的对称点的特征,构造方程求解,不等式的性质等知识是解题的关键.
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丰台区2023~2024学年度第二学期期末练习
七年级数学
注意事项
1.本练习卷共8页,共三道大题,26道小题,满分100分.练习时间90分钟.
2.在练习卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和考号.
3.练习答案一律填涂或书写在答题卡上,在练习卷上作答无效.
4.在答题卡上,选择题和作图题用2B铅笔作答,其他题用黑色字迹签字笔作答.
5.练习结束,将本练习卷和答题卡一并交回.
第一部分 选择题
一、选择题(共30分,每题3分)
第1-10题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.
1. 图1是丰台区城市形象标识的图案,下列图案可以由图1平移得到的是( )
A. B. C. D.
2. 生物老师直观地介绍某种大麦穗长的分布情况,最适用的统计图是( )
A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 D. 频数分布直方图
3. 下列实数中是无理数的是( )
A. B. C. D.
4. 若是关于x,y的二元一次方程的解,则m的值为( )
A. 1 B. C. 2 D.
5. 能说明命题“如果,那么”是假命题的的值可以是( )
A. B. C. 1 D.
6. 用三角板过点作所在直线的垂线,如图三角板的位置摆放正确的是( )
A. B.
C. D.
7. “燕几”是世界上最早的组合家具,由七张桌子(包括2张长桌、2张中桌和3张小桌)拼成,每张桌子高度、宽度均相同,只有桌面的长度不同,七张桌面可以拼成不同的图形.如图是《燕几图》中名为“回文”的桌面拼合方式.如果设长桌的长为尺,中桌的长为尺,小桌的长为尺,那么下列关系式正确的是( )
A. B. C. D.
8. 地铁是一个城市幸福指数的标配.途经丰台区的部分地铁线路如图所示.在图中分别以正东、正北方向为轴、轴的正方向建立平面直角坐标系,有如下三个结论:
①当表示新宫的点的坐标为,表示首经贸的点的坐标为时,表示西局的点的坐标为;
②当表示新宫的点的坐标为,表示首经贸的点的坐标为时,表示西局的点的坐标为;
③当表示新宫的点的坐标为,表示首经贸的点的坐标为时,表示西局的点的坐标为.
所有正确结论的序号是( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
9. “低空经济”是以各种有人驾驶和无人驾驶航空器的各类低空飞行活动为牵引,辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态,作为新质生产力的代表,首次被写入2024年《政府工作报告》.如图,这是某研究院关于低空经济市场规模的统计图:根据上面统计图中的信息,下列推断错误的是( )
A. 2021至2026年低空经济市场规模逐年上升
B. 2023年低空经济市场规模增量最多
C. 从2024年开始低空经济市场规模增长率变小
D. 2026年低空经济市场规模将突破万亿元
10. 为打造生态湿地滨水景观,园林绿化局在永定河两岸笔直且互相平行的景观道,上分别放置,两盏激光灯.如图,灯发出的光束自逆时针旋转至便立即回转,灯发出的光束自逆时针旋转至便立即回转,两灯不间断照射,灯每秒转动,灯每秒转动,灯先转动2秒,灯才开始转动,当灯光束第一次到达之前,两灯的光束互相平行时灯旋转的时间是( )
A. 3或21秒 B. 3或19.5秒 C. 1或19秒 D. 1或17.5秒
第二部分 非选择题
二、填空题(共24分,每题3分)
11. 16的平方根是___________.
12. 如图,数轴上表示的关于的不等式的解集是_____________.
13. 如图,将木条,与木条钉在一起,,转动木条,当_____________时,木条与平行.
14. 若,满足方程组则的值是_____________.
15. 若关于的不等式组的解集是,则的值可以是_________(写出一个即可).
16. 如图,某施工队计划在小区A处修建一条通向公路的道路,要使路程最短,道路应与公路垂直,依据的数学原理是_____________.
17. 在平面直角坐标系中,点,.将线段向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度,当线段的两个端点同时落在坐标轴上时,_____________.
18. 如果无理数满足(其中是满足不等式的最大整数,是满足不等式的最小整数),那么称为无理数的“相邻区间”.例如,,称为的“相邻区间”
(1)无理数的“相邻区间”是_____________;
(2)如果,其中关于,的二元一程的一组整数解,那么的值为_____________.
三、解答题(共46分,第19-22题每题5分,第23,25题每题6分,第24,26题每题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.
19. 计算:.
20. 解方程组
21. 解不等式组:
22. 如图,三角形中,,,分别为,,上的点,,.求证:.
证明:(已知),
( )(填推理的依据).
(已知),
( )(填推理的依据).
( )(填推理的依据).
23. 3月14日是国际数学日,也称“日”.今年3月14日某校七年级300名学生参加了华容道、鲁班锁、九连环等六项数学趣味游戏比赛.比赛采取积分制,每参加一项可获得10至20分,达到90分及90分以上的学生可获得“日”徽章.学校为了解学生的积分情况,随机抽取了名学生,并对他们的积分进行整理、描述,绘制成下面的统计图(数据分为5组:,,,,):
根据以上信息,完成下列问题.
(1)下列抽取样本的方式中,最合理的是 (填写序号):
①从七年级的学生中抽取名男生;
②从七年级参加鲁班锁游戏的学生中抽取名学生;
③从七年级学号末位数字为5或0的学生中抽取名学生.
(2)写出的值,并补全频数分布直方图;
(3)这一组对应的扇形的圆心角度数是 ;
(4)这一组的学生积分是:81,82,90,93,93,93,96,98,98,请估计七年级学生获得“日”徽章的人数.
24. 端午节是中国四大传统节日之一,粽子是端午节期间不可缺少的美食.小超妈妈了解到包3个蜜枣粽子和4个鲜肉粽子,需要糯米390克:包2个蜜枣粽子和5个鲜肉粽子,需要糯米400克.
(1)求包1个蜜枣粽子和1个鲜肉粽子各需要糯米多少克?
(2)家中现有2.1千克糯米,以及足量的蜜枣和鲜肉,小超妈妈计划包蜜枣粽子和鲜肉粽子共40个,她最多能包多少个鲜肉粽子?
25. 阅读下列材料:
如图,点P是线段所在直线之间的一点,且,连接.小马同学通过观察,度量,提出猜想:.
接着他时猜想进行了证明,证明思路是:如图1,过点P作,由.可得.
根据平行线的性质,可得,从而得证.
请你参考小马同学的证明思路,完成下列问题:
(1)如图2,点P是线段AB,CD所在直线上方的一点,且,连接.用等式表示,,之间的数量关系,并说明理由;
(2)在(1)的条件下,和的角平分线所在直线交于点M.在图3中补全图形,用等式表示与之间的数量关系.
26. 在平面直角坐标系中,点和点,给出如下定义:对于任意实数,称点为点和点的“倍差点”.已知点.
(1)在点,,中,点和点的“1倍差点”是 ;
(2)已知横、纵坐标都为整数的点叫做整点.点和点的“倍差点”为点,点在第一、三象限的角平分线上.
①如果点是整点,且,写出三角形内部(不包括边界)整点的坐标;
②如果点和点关于轴对称,点为点和点的“倍差点”.四边形内部(不包含边界)至少有3个整点,至多有7个整点,那么的取值范围是 .
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