内容正文:
温故知新
1、个人与社会的关系?
2 、亲社会行为
3、核心知识点:
(1)人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
(2)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
(3)我们只要主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
是什么
为什么
怎么做
中国空间站的建立
1.中国空间站如何实现与地面的联系?
2.作为中国人,你有哪些感受?
2.1网络改变世界
学习目标
(1)知道网络给人们的生活、学习、工作带来极大的便利
(2)理解网络对推动社会进步、促进社会发展的作用
[重点、难点、考点]
重点: 网络发展给社会带来的积极作用。
难点:网络如何促进政治进步
考点:网络带给我们生活的积极作用
自主学习
阅读教材10页到14页,回答下列问题:
1.网络如何丰富日常生活?
2.网络如何推动社会进步?
3.网络如何促进政治的进步?
互联网给我们带来哪些便利?
小组合作
阅读课本12页探究与分享,讨论下列问题:
围着看电视
下棋
看报纸
互联网出现之前,人们的生活是什么样的?
跳方块
老鹰抓小鸡
玩弹珠
休闲娱乐
互联网
查阅资料
学习新知
结交朋友
求医问药
网上问诊
网络购物
网上订餐
互联网出现之后,人们的生活发生了哪些变化?
看教材P10·说说在生活中,你经常借助互联网做哪些事情?如果没有互联网,人们的生活会变成什么样?
网上查找资料
交友、聊天、玩游戏
购物
看新闻
如果没有互联网,不能及时获取信息,信息传递会很慢;我们结交不到更多的朋友;只能出去商场买东西和去饭馆吃饭,不方便,工作效率低下
网络丰富日常生活
点外卖
设计意图:立足于现实让学生回想自己经常借助互联网做哪些事情,并且逆向思考如果没有护粮网,人们的生活会变成什么样子,由此导入本课
(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
1、网络如何丰富日常生活?
(2)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
以前
现在
网络丰富日常生活
说一说:网络给人际交往方式带来的影响?
网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
这些社交软件你认识吗?
作业通知的方式
以前是这样的
现在是这样的
老师也可以通过网络改作业
美团外卖
摩拜单车
网络教育
互联网生活
网络还给我们的生活带来哪些便利?请举例说明
网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
2、网络如何推动社会进步?
(1)网络为经济发展注入新的活力。
(2)网络促进民主政治的进步。
(3)网络文化传播和科技创新搭建新平台。
拓展空间
思考:1.材料说明了什么?
2.你通过互联网参与了哪些经济活动?
21世纪是信息经济,而信息经济的一个重要表现就是人们在利用网络创造财富。网络为经济发展注入新活力。互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。
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网上支付平台的普及,完全颠覆了我们的支付方式。
经济
政治
网上即可发
邮箱给建议
探究与分享
http://www.gov.cn/hudong/index.htm
留言节选
网络促进民主政治的进步。
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探究与分享
物联网在生活中的应用
物联网技术在智能家居中的应用
互联网打破了地区界限,极大的拓展了文化交流的内容,场合及范围,提高了文化传播的速度。加速了各种创新资源的整合与共享。
网络文化传播和科技创新搭建新平台。
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思考:网络给我们带来的全是积极影响吗?它还有什么影响?
网络是把双刃剑
设计意图:指出网络是把双刃剑,不仅有积极影响也有消极影响。
看教材P14·说说网络谣言的危害及怎样防范谣言?
李某在网上捏造事实
无端诽谤多人
编造、散布对国家机关产生不良影响的虚假信息
污染了网络环境,扰乱了公共秩序,败坏了社会风气,甚至引起社会恐慌
侵犯公民的合法权益
损害国家形象,危害国家的安定团结
在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息
设计意图:通过案例让学生感受网络谣言的危害
1.网络谣言的危害:网络谣言加剧社会恐慌;侵犯公民的合法权益;污染了网络环境;扰乱了公共秩序;败坏了社会风气;损害了公共利益和当事人的声誉;损害国家形象,危害国家的安定团结
2.如何防范:
①有赖于相关法律法规的完善。
②要靠广大网民守法自律,文明上网,不信谣,不传谣。
③对网站而言,应加强自律、严把关口,强化管理,不给网络谣言提供传播渠道。
④鼓励受害者拿起法律武器维护自身合法权益。
补充:
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遇到以下情况,要提高警惕,防止被骗
1.QQ收到中奖信息,点开是盗号链接。
2.微信冒充亲朋好友,发出“求救借钱”信息。
3.网络游戏充值送大奖。
4.陌生网站要求登记真实姓名,电话。
网络诈骗常见手法:
看漫画·漫画反映了什么?3.网络的消极影响有哪些?
有的人有意无意地歪曲事实,误导大众。
有的人实施网络诈骗,侵害他人利益。
有的人随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人,侵犯他人人格尊严。
有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响。
(1)网络信息良莠不齐,会出现一些虚假、不良的信息。
设计意图:让学生感受网络的虚假和不良的信息。
遇到以下情况,要提高警惕,防止被骗
自称公检法要求汇款的。
1
让你汇款到“安全账户”的。
2
通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的。
3
通知“家属”出事要先汇款的。
4
在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的。
5
陌生网站要求登记银行卡信息的。
7
6
让你开通网上银行接受检查的。
看教材P15方法与技能·增强防范意识,识别网络诈骗
设计意图:引导学生认识网络诈骗,防范网络诈骗避免上当受骗。
看漫画·漫画反映了什么?会对我们造成什么影响?
(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
设计意图:帮助学生明白沉迷于网络,影响学习、工作和生活。耗费时间,影响人们思考的深度,疏离了现实的人际关系
信息泄密
窥密偷拍
手机窃听
看漫画·说说漫画反映了什么?会对我们造成什么影响?
(3)个人隐私容易被侵犯。危害:各种侵犯个人隐私的行为也会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安
设计意图:帮助学生明白在网络时代,个人隐私容易被侵犯。
3、网络的消极影响有哪些?
1.网络信息良莠不齐,会出现一些虚假、不良的信息。
2.沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
3.个人隐私容易被侵犯。
①大量冗余信息干扰人们的选择,耗费人们的时间。
②碎片化信息影响人们思考的深度。
③一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。
影响学习、工作和生活
4.沉迷网络的危害?
活动:漫画析理
网络诈骗方法花样百出、层出不穷。但只要我们坚信天上不会掉馅饼,不被小恩小惠蒙蔽双眼,就不会容易上当受骗。
注意!
5、我们应如何保护自己的个人信息?
课堂小结
网络改变世界
网络丰富日常生活
网络推动社会进步
网络是把双刃剑
1.信息传递和交流变得方便迅捷。
2.打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往
3.生活变得更加便利和丰富多彩
1.网络为经济发展注入新的活力。
2.促进民主政治的进步
3.网络文化传播和科技创新搭建新平台
网络的消极影响
怎样防范网络谣言
课堂检测
1.2022年3月23日,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,“太空教师”翟志刚、王
亚平、叶光富上了又一堂精彩的太空科普课。授课期间,航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了互动交流。这表明 ( )
①网络打破了传统人际交往的时空限制 ②网络极大促进了传统产业的转型升级
③网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ④网络学习肯定比线下学习的效果更好
A.①② B、①③ C.②④ D.③④
B
2.网络购物的出现,改变了人们的购物方式;移动支付的出现,改变了人们的付款方式;网约车的出现,改变了人们的出行方式。这说明( )A、网络丰富了人们的日常生活
B.网络一定会产生巨大经济效益C.必须充分依赖和利用网络信息
D.只有通过网络我们才能便捷地购物和交流
A
3.暑假期间,网络引来了很多家庭的“硝烟”不断:在家长看来,假期里孩子每天不是玩电脑就是玩手机,沉溺在网络中的时间太长。孩子则对此颇有异议,好不容易有假期可以放松,怎么就不能多玩会儿手机,多打会儿游戏呢?下列说法中能够用来说服孩子的是( )
①网络是把双刃剑
②沉迷网络会荒废学业
③网络让生活变得更加便利和丰富多彩
④网络中虚拟交往可以代替现实交往
A、①② B.②③ C.③④ D.①③
A
中考链接题
4.(2023 浙江金华)在道德与法治课堂上,开展了“如何筑牢反电信网络诈骗防火墙”的议题式教学,对于分议题“如何辨识电信网络诈骗”所提供的几种情况,我们需要高度警惕的有( )
①社区干部上门进行人口普查
②通知“中奖”却要求你先缴纳税款
③父母以微信方式转账生活费
④电话索要个人信息及短信验证码
A.①② B.①③ C、②④ D.③④
c
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