内容正文:
第9单元总复习
第3课时空间与图形
人教版六年级上册
位置与方向
1、确定物体的位置。
方向和距离两个条件缺一不可,要先确定方向,再确定 距离。
2、在平图上确定物体的位置。
要先确定方向,再以选定的单位长度为标准确定距离。 位置确定后要标注出物体的具体位置与名称。
3、描述并绘制路线图
用语言描述行程路线图时,要按照行驶的路线,确定观 测点及行走的方向和路线。绘制路线图时,要不断的根据运 动之后形成的新的观测点来确定方向和路程,判断出另一个 点的方向和距离。
填一填。
1、中国银行在长春公园的( 西偏北45°)方向上,距离长春公园(600 )
米。
2、第八中学在长春公园( 东偏北45°)方向上,距离长春公园( 800 )米。
3、展览馆在长春公园( 正 西 )方向上,距离长春公园( 400 )米。 4、家乐福在长春公园( 正东 )方向上,距离长春公园( 200 )米。
圆心0确定圆的位置
半径r 确定圆的大
小
直径d d=2r r=d÷2
轴对称图形,有无数条对称轴
C=πd 或者C=2 πr
圆所占平面的大小就是圆的面积。
S 环=π R²—π r2或者S 环=π (R²—r²)
圆的知识
1、圆的认识
2、圆的周长
3、圆的面积
4、圆环的面积
对称轴
直径所在的直线是圆的对称轴。
圆的对称轴有无数条。
半圆的对称轴有1条。
圆环的对称轴有无数条。
图形 对称轴数量 图形 对称轴数量
线段 1条 等腰梯形 1条
角 1条 圆 无数条
等腰三角形 1条 环形 无数条
等边三角形 3条 扇形 1条
长方形 2条 半圆 1条
正方形 4条
菱形 2条
常见轴对称图形的对称轴数量
圆的半径(r) 圆的直径(d) 圆的周长(C) 圆的面积(S)
4cm 8cm 25.12cm 50.24cm2
5dm 10dm 31.4dm 78.5dm²
2m 4m 12.56m 12.56m2
下面的表格你会填吗?
判断:
(1)两个半圆一定能拼成一个圆。 ( X)
(2)半径是2厘米的圆,周长和面积相等。( (3)大圆的圆周率比小圆的圆周率大。 (× (4)半圆形纸片的周长就是圆周长的一半(
草 狸hu甜汨丁图王焊器 (8)
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(×)
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如图, 一个公园是圆形布局,半径长1km, 圆心处设立了一座 纪念碑。公园有四个门,每两个相邻的门之间有一条直的水 泥路,长约1.41km。
(1)这个公园的围墙有多长?
3.14×1×2=6.28(km)
答:这个公园的围墙长6.28 km。
南 门
如图, 一个公园是圆形布局,半径长1km, 圆心处设立了 座纪念碑。公园有四个门,每两个相邻的门之间有一条直
的水泥路,长约1.41km。
(2)北门在南门的什么方向?距离南门多远?
1+1=2(km)
答:北门在南门的正北方,距南门2km。
既要明确方向,又要明确距离。
如图, 一个公园是圆形布局,半径长1km, 圆心处设立了 座纪念碑。公园有四个门,每两个相邻的门之间有一条直 的水泥路,长约1.41km。
(3)如果公园里有一个半径为0.2km的圆形小湖, 这个公园的陆地面积是多少平方千米?
3.14×12—3.14×0.22
=3.14×1—3.14×0.04 两广
=3.14—0.1256=3.0144(平方千米)
答:这个公园的陆地面积是3.0144平方千米。
同学们,这节课你都学到了什么?
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