中考语文一轮复习：《初中语法——语素、词》课件

初中语法(一) ——语素、词 一、语法单位 语法单位主要有四级:语素、词、短语、句子。他们都是语言中音义结合体。 (一)语素: 语言中最小的音义结合体。构词的备用单位,有的可单独成词。 如:人、民、葡萄 示例分析: 他坐在沙发上看书。 这是一个较大的语法单位,我们把它尽量小的切分,就成了: 他 坐 在 沙发 上 看 书 切下来的每个部分都有意义,都不能再切分了,是一个个的语素了。这里的“沙发”只是一个语素,是英文的译音,表达一个意义,所以不能再切分。 由此可见语素有两个特点: 一是最小、不能再分割了; 一是有意义。 语素如果按音节划分,可以分成单音节语素,双音节语素和多音节语素。分别举例如下。 单音节语素:天、地、人、跑、跳、唱、红、白、民、朋、思……这类语素很多,有上万个。 双音节语素,这主要是古代的联绵词和音译外来词。连绵词(指两个音节连缀成义而不能拆开来讲的词) ,如:踌躇、狼狈、葫芦、葡萄、彷徨、徘徊;音译外来词,如:吉他、尼龙、咖啡。 多音节语素,主要是音译的外来词。例如:凡士林、奥林匹克、布尔什维克。 (二)词: 词是最小的能够独立运用的语言单位,分为实词和虚词,是组织短语和句子的备用单位。一部分词加上句调可以单独成句。 实词: 实词表示实在的意义,能够作短语和句子成分,能够独立成句。 根据实词的不同意义和不同作用,可以分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词。 名词 1.有的表示人,如姑娘、青年、农夫等 2.有的表示具体的事物,如苹果,香蕉,蟋蟀等 3.有的表示抽象的事物,如精神,传统,法律等 4.表示方位的名词,如上、下、左、右、前、后、东、西、南、北、里边、以上、之下等 1、名词的语法特征 ①名词在句子中经常充当主语、定语和宾语。 ②方位名词用在其他名词性词语的后面,表示事物所在的位置或范围,如屋檐