3.3幂函数导学案-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

2024-07-08
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内容正文:

人教A版(2019)数学必修第一册导学案 第三章 函数的概念与性质 3.3 幂函数 知识点  五类幂函数的性质 幂函数 y=x y=x2 y=x3 y= y=x-1 定义域 R R R [0,+∞) (-∞,0)∪(0,+∞) 值域 R [0,+∞) R [0,+∞) (-∞,0)∪(0,+∞) 奇偶性 单调性 公共点 【题型探究】 类型一 幂函数的概念 [例1] (1)下列函数:①y=x3;②y=x2+2x;③y=4x2;④y=x5+1;⑤y=(x-1)2;⑥y=x.其中幂函数的个数为(  ) A.1    B.2    C.3    D.4 【方法归纳】 判断一个函数是否为幂函数的依据是该函数是否为y=xαα为常数的形式,即:1系数为1;2指数为常数;3后面不加任何项.反之,若一个函数为幂函数,则该函数必具有这种形式. [变式训练1] (1)已知幂函数f(x)=k·xα的图象过点,则k+α=(   ) a.           B.1 C. D.2 (2)已知函数y=(m2+2m-2)xm+2+2n-3是幂函数,则m= ,n= . 类型二 幂函数的图象 [例2] (1)如图是幂函数y=xm、y=xn与y=x-1在第一象限内的图象,则(  ) A.-1<n<0<m<1 B.n<-1,0<m<1 C.-1<n<0,m>1 D.n<-1,m>1 (2)函数y=xα与y=αx(α∈{-1,1,,2,3})的图象只可能是下面中的哪一个(  ) [思路分析] (1)利用幂函数在第一象限内的图象特征和性质,结合所给图象分析并判断大小关系. (2)逐个分析函数图象,也可给α分别取已知数值,研究两个函数在同一个坐标系的图象形状. [变式训练2] 幂函数y=x-1及直线y=x,y=1,x=1将平面直角坐标系的第一象限分成八个区域,分别标记为①,②,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧(如图所示),那么幂函数y=的图象经过的区域对应的序号有(   ) A.④⑦   B.④⑧   C.③⑧   D.①⑤ 类型三 幂函数的性质应用 命题视角1:比较幂的大小 [例3] 比较下列各题中两个数的大小: 命题视角2:已知单调性求参数 [例4] 已知幂函数y=,当x∈(0,+∞)时,y随x的增大而减小,求此幂函数的解析式. [思路分析] 先根据幂函数的定义求出m的值,然后根据该幂函数在(0,+∞)上单调递减进行检验. 【答案解析】 【题型探究】 类型一  幂函数的概念 [例1] (1)下列函数:①y=x3;②y=x2+2x;③y=4x2;④y=x5+1;⑤y=(x-1)2;⑥y=x.其中幂函数的个数为(  ) A.1    B.2    C.3    D.4 [解析] ②为二次函数,③中系数不是1,④中解析式为多项式,⑤中底数不是自变量本身,所以只有①⑥是幂函数,故选B. [答案] B  【方法归纳】 判断一个函数是否为幂函数的依据是该函数是否为y=xαα为常数的形式,即:1系数为1;2指数为常数;3后面不加任何项.反之,若一个函数为幂函数,则该函数必具有这种形式. [变式训练1] (1)已知幂函数f(x)=k·xα的图象过点,则k+α=( C ) a.           B.1 C. D.2 解析:由幂函数定义知k=1, 把代入y=xα得α=,∴k+α=.选C. (2)已知函数y=(m2+2m-2)xm+2+2n-3是幂函数,则m=-3或1,n=. 解析:因为函数y=(m2+2m-2)xm+2+2n-3是幂函数,由幂函数的定义得 解得m=-3或1,n=. 类型二   幂函数的图象 [例2] (1)如图是幂函数y=xm、y=xn与y=x-1在第一象限内的图象,则(  ) A.-1<n<0<m<1 B.n<-1,0<m<1 C.-1<n<0,m>1 D.n<-1,m>1 (2)函数y=xα与y=αx(α∈{-1,1,,2,3})的图象只可能是下面中的哪一个(  ) [思路分析] (1)利用幂函数在第一象限内的图象特征和性质,结合所给图象分析并判断大小关系. (2)逐个分析函数图象,也可给α分别取已知数值,研究两个函数在同一个坐标系的图象形状. [解析] (1)由题图可知,y=xm在[0,+∞)上是增函数,y=xn在(0,+∞)上为减函数,则m>0,n<0,当x>1时,y=xm的图象在y=x的下方,y=xn的图象在y=x-1的下方,则m<1,n<-1,综上可知,n<-1,0<m<1.故选B. (2)a中直线对应函数y=x,曲线对应函数为y=x-1,1≠-1,故a错;B中直线对应函数为y=2x,曲线对应函数为y=,2≠,故B错;C中直线对应函数为y=2x,曲线对应函数为y=x2,当x=2时,22=2×2,故C对;D中直线对应函数为y=-x,曲线对应函数为y=x3,-1≠3.故D错. [答案] (1)B (2)C [变式训练2] 幂函数y=x-1及直线y=x,y=1,x=1将平面直角坐标系的第一象限分成八个区域,分别标记为①,②,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧(如图所示),那么幂函数y=的图象经过的区域对应的序号有( D ) A.④⑦   B.④⑧   C.③⑧   D.①⑤ 解析:∵x-=(-1),当0<x<1时,x-<0,即x<<1, ∴幂函数y=的图象经过区域①;当x>1时,x->0,即x>>1,∴幂函数y=的图象经过区域⑤. 类型三  幂函数的性质应用 命题视角1:比较幂的大小 [例3] 比较下列各题中两个数的大小: [解] (1)∵y=为[0,+∞)上的增函数, 且2.3<2.4,∴ (2)∵y=x-1为(0,+∞)上的减函数,且<, ∴()-1>()-1. 命题视角2:已知单调性求参数 [例4] 已知幂函数y=,当x∈(0,+∞)时,y随x的增大而减小,求此幂函数的解析式. [思路分析] 先根据幂函数的定义求出m的值,然后根据该幂函数在(0,+∞)上单调递减进行检验. [解] ∵y=是幂函数,∴m2+m-5=1,即(m-2)(m+3)=0,∴m=2或m=-3. 当m=2时,m2-2m-3=-3,y=x-3是幂函数,且满足当x∈(0,+∞)时,y随x的增大而减小; 当m=-3时,m2-2m-3=12,y=x12是幂函数,但不满足当x∈(0,+∞)时,y随x的增大而减小,故舍去. ∴y=x-3(x≠0). 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 人教A版(2019)数学必修第一册导学案 第三章 函数的概念与性质 3.3 幂函数 知识点  五类幂函数的性质 幂函数 y=x y=x2 y=x3 y= y=x-1 定义域 R R R [0,+∞) (-∞,0)∪(0,+∞) 值域 R [0,+∞) R [0,+∞) (-∞,0)∪(0,+∞) 奇偶性 单调性 公共点 【题型探究】 类型一 幂函数的概念 [例1] (1)下列函数:①y=x3;②y=x2+2x;③y=4x2;④y=x5+1;⑤y=(x-1)2;⑥y=x.其中幂函数的个数为(  ) A.1    B.2    C.3    D.4 【方法归纳】 判断一个函数是否为幂函数的依据是该函数是否为y=xαα为常数的形式,即:1系数为1;2指数为常数;3后面不加任何项.反之,若一个函数为幂函数,则该函数必具有这种形式. [变式训练1] (1)已知幂函数f(x)=k·xα的图象过点,则k+α=(   ) a.           B.1 C. D.2 (2)已知函数y=(m2+2m-2)xm+2+2n-3是幂函数,则m= ,n= . 类型二 幂函数的图象 [例2] (1)如图是幂函数y=xm、y=xn与y=x-1在第一象限内的图象,则(  ) A.-1<n<0<m<1 B.n<-1,0<m<1 C.-1<n<0,m>1 D.n<-1,m>1 (2)函数y=xα与y=αx(α∈{-1,1,,2,3})的图象只可能是下面中的哪一个(  ) [思路分析] (1)利用幂函数在第一象限内的图象特征和性质,结合所给图象分析并判断大小关系. (2)逐个分析函数图象,也可给α分别取已知数值,研究两个函数在同一个坐标系的图象形状. [变式训练2] 幂函数y=x-1及直线y=x,y=1,x=1将平面直角坐标系的第一象限分成八个区域,分别标记为①,②,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧(如图所示),那么幂函数y=的图象经过的区域对应的序号有(   ) A.④⑦   B.④⑧   C.③⑧   D.①⑤ 类型三 幂函数的性质应用 命题视角1:比较幂的大小 [例3] 比较下列各题中两个数的大小: 命题视角2:已知单调性求参数 [例4] 已知幂函数y=,当x∈(0,+∞)时,y随x的增大而减小,求此幂函数的解析式. [思路分析] 先根据幂函数的定义求出m的值,然后根据该幂函数在(0,+∞)上单调递减进行检验. 【答案解析】 【题型探究】 类型一  幂函数的概念 [例1] (1)下列函数:①y=x3;②y=x2+2x;③y=4x2;④y=x5+1;⑤y=(x-1)2;⑥y=x.其中幂函数的个数为(  ) A.1    B.2    C.3    D.4 [解析] ②为二次函数,③中系数不是1,④中解析式为多项式,⑤中底数不是自变量本身,所以只有①⑥是幂函数,故选B. [答案] B  【方法归纳】 判断一个函数是否为幂函数的依据是该函数是否为y=xαα为常数的形式,即:1系数为1;2指数为常数;3后面不加任何项.反之,若一个函数为幂函数,则该函数必具有这种形式. [变式训练1] (1)已知幂函数f(x)=k·xα的图象过点,则k+α=( C ) a.           B.1 C. D.2 解析:由幂函数定义知k=1, 把代入y=xα得α=,∴k+α=.选C. (2)已知函数y=(m2+2m-2)xm+2+2n-3是幂函数,则m=-3或1,n=. 解析:因为函数y=(m2+2m-2)xm+2+2n-3是幂函数,由幂函数的定义得 解得m=-3或1,n=. 类型二   幂函数的图象 [例2] (1)如图是幂函数y=xm、y=xn与y=x-1在第一象限内的图象,则(  ) A.-1<n<0<m<1 B.n<-1,0<m<1 C.-1<n<0,m>1 D.n<-1,m>1 (2)函数y=xα与y=αx(α∈{-1,1,,2,3})的图象只可能是下面中的哪一个(  ) [思路分析] (1)利用幂函数在第一象限内的图象特征和性质,结合所给图象分析并判断大小关系. (2)逐个分析函数图象,也可给α分别取已知数值,研究两个函数在同一个坐标系的图象形状. [解析] (1)由题图可知,y=xm在[0,+∞)上是增函数,y=xn在(0,+∞)上为减函数,则m>0,n<0,当x>1时,y=xm的图象在y=x的下方,y=xn的图象在y=x-1的下方,则m<1,n<-1,综上可知,n<-1,0<m<1.故选B. (2)a中直线对应函数y=x,曲线对应函数为y=x-1,1≠-1,故a错;B中直线对应函数为y=2x,曲线对应函数为y=,2≠,故B错;C中直线对应函数为y=2x,曲线对应函数为y=x2,当x=2时,22=2×2,故C对;D中直线对应函数为y=-x,曲线对应函数为y=x3,-1≠3.故D错. [答案] (1)B (2)C [变式训练2] 幂函数y=x-1及直线y=x,y=1,x=1将平面直角坐标系的第一象限分成八个区域,分别标记为①,②,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧(如图所示),那么幂函数y=的图象经过的区域对应的序号有( D ) A.④⑦   B.④⑧   C.③⑧   D.①⑤ 解析:∵x-=(-1),当0<x<1时,x-<0,即x<<1, ∴幂函数y=的图象经过区域①;当x>1时,x->0,即x>>1,∴幂函数y=的图象经过区域⑤. 类型三  幂函数的性质应用 命题视角1:比较幂的大小 [例3] 比较下列各题中两个数的大小: [解] (1)∵y=为[0,+∞)上的增函数, 且2.3<2.4,∴ (2)∵y=x-1为(0,+∞)上的减函数,且<, ∴()-1>()-1. 命题视角2:已知单调性求参数 [例4] 已知幂函数y=,当x∈(0,+∞)时,y随x的增大而减小,求此幂函数的解析式. [思路分析] 先根据幂函数的定义求出m的值,然后根据该幂函数在(0,+∞)上单调递减进行检验. [解] ∵y=是幂函数,∴m2+m-5=1,即(m-2)(m+3)=0,∴m=2或m=-3. 当m=2时,m2-2m-3=-3,y=x-3是幂函数,且满足当x∈(0,+∞)时,y随x的增大而减小; 当m=-3时,m2-2m-3=12,y=x12是幂函数,但不满足当x∈(0,+∞)时,y随x的增大而减小,故舍去. ∴y=x-3(x≠0). 学科网(北京)股份有限公司 $$

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