内容正文:
H(部编版)
2023~2024学年度第二学期第四次阶段性作业
二年级语文
gei xia lie jia dian zl de zheng que du yin da
一、给下列加点字的正确读音打“√”。
纳闷(men men)
使劲(jn jng)
扫帚(sàoso)
热血(XiěXuè)】
上当(dang dang)
结束(shùs0)
dujùzi gen jùpin yin xieězlcl
二、读句子,根据拼音写字词。
dan chao fan
wei
t诏
1.妈妈做的
道
别好。
sai
an
2.姥姥对弟弟说:“参加比
时一定要注意
全。”
yan
re
zǔ
xid
3
的中午,
父在浓绿的大树旁边
xie chu dai you xia lie pian pang de zi zai zu cr
三、写出带有下列偏旁的字,再组词。
贝(
)(
)
习(
)(
扌(
)(
)
来(
)(
石(
)(
)
1(
)(
an yao qiu gei xicàlièclyǔfen lei
四、按要求给下列词语分类。(填序号)
①春分
②太阳
③端午节
④大树
⑤小满
⑥北极星
⑦立秋
⑧积雪
⑨芒种
⑩春节
@中秋节
②元宵节
1.节气:
2.传统节日:
3.天然指南针:」
wo hul xuan
五、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.下列词语搭配不当的一项是()。
A.采蘑菇
看夕阳
B.挖野果
翻大河
C.数星星
赏明月
二年级语文第四次阶段性作业H(部编版)第1页(共4页)
版刻
2.从“()”中,可以看出古人注重仪表礼仪,我们小学生也应该如此。
A.与其锦上添花,不如雪中送炭
B.冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切
C唯德学,唯才艺,不如人,当自砺
3.下面事例中,()与《揠苗助长》说明的道理不同。
A.林杰由于贪玩,导致前段时间学习退步了。后来,他及时改正,努力学习,终于
又取得了很大的进步。
B.李雪今年上二年级,妈妈总是教她高年级的知识,结果高年级知识李雪难以理
解,二年级的知识她也掌握得不牢固。
C.我看到蚕蛹破茧成蝶的过程很慢,就动手帮它破茧,结果蚕蛹失去了生命。
jùzi da lian bing
六、句子大练兵。
1.小毛虫整个周游了觉得
世界
自己(连词成句,并加上合适的标点符号)
2.照样子,补充句子。
(1)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(表现害怕)
大家开心极了,
地在公园里做游戏。(表现开心)
(2)例:顽皮可爱的小朋友们开心地唱起歌来。
小马
过了河。
(3)例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学
自己发明的拼音字母。
小鸟一会儿
,一会儿
一会儿
0
(4)例:绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
就像
一样
jT lei tian kong
七、积累填空。
1.窗含西岭千秋雪,
。(杜甫《绝句》)
2.“野火烧不尽,
”这句诗告诉我们小草的生命力十分顽强。
3.春天,柳树发芽,我不禁吟出“不知细叶谁裁出,
”。夏天,
观赏荷塘,我心里冒出诗句“接天莲叶无穷碧,
znghéshf jian
八、综合实践。
为了更好地管理图书角,也为了完善图书借阅制度,老师请大家共同参与,完成班
级《图书借阅公约》。
二年级语文第四次阶段性作业H(部编版)第2页(共4页)
1.讨论《图书借阅公约》时,大家应该怎么做?(
)(多选)(填序号)
A.主动发表意见。
B.一个人说完,另一个人再说。
C.如果不认可别人说的,就立刻打断他。
2.请根据提示,从四个方面中任选两个,各写一条公约。
归还
第一条:
第二条:
图书
借阅
yue du tian dl
九、阅读天地。
(一)课内阅读。
小毛虫(节选)
时辰到了,它清醒过来,变成了一只飞蛾,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫
了。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了轻盈的翅膀,上面布满
色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下翅膀,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞
啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
1.下列哪幅图是选文描述的内容?()(填序号)
A
B
2.小毛虫从茧子里挣脱出来后变成了
3.选文中哪句话体现出小毛虫身体的“轻盈”?用“一”画出来。
4.变成蝴蝶的小毛虫会飞到什么地方?会做些什么?请你发挥想象写一写。
(二)课外阅读。
百鸟朝凤
很久很久以前,风凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛也很平常,丝毫不像传说中那
样光彩夺目。但它很勤劳,从早到晚忙个不停,还把别的鸟儿扔掉的果实一颗一颗地
捡起来,收藏在洞里。
有一年,森林大旱,鸟儿们觅不到食物,饿得头昏眼花,快支撑不下去了。这时,凤
凰急忙把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来分给大家,和大家共渡难关。
旱灾过后,为了感谢凤凰,鸟儿们都从自己身上选了一根漂亮的羽毛拔下来,制成
了一件光彩夺目的百鸟衣献给凤凰,并一致推举它为鸟王。以后,每逢凤凰生日,四面
二年级语文第四次阶段性作业H(部编版)第3页(共4页)
八方的鸟儿就会飞来向凤凰表示祝贺,这就是百鸟朝凤。
1.写出下列词语的近义词。
平常一(
)
急忙一(
2.用“一”画出表现凤凰勤劳的句子,用“一”画出表现凤凰帮助大家的句子。
3.按照短文内容填空。
以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛也很
丝毫不像传说中
那般
。但它有一个优点:它很
有一年,森林大旱,
鸟儿们觅不到食物,凤凰急忙把自己多年积存下来的
和
拿出来分给大家,和大家
4.凤凰由不起眼的小鸟变成鸟王的事告诉我们(
)。(填序号)
A.要勤俭节约,珍惜每一粒粮食。
B.勤劳能改变命运,懂得分享能收获很多情谊。
kan tu xiěhud
十、看图写话。
公鸡遇到了想吃掉它的狐狸,聪明的它想出了办法,成功解救了自己!现在请你
看图描述整个过程。(不会写的字用拼音代替)
①
②
③
④
二年级语文第四次阶段性作业H(部编版)第4页(共4页)