内容正文:
9、猎人海力布
部编版小学语文五年级上册
牛郎织女
孟姜女哭长城
白蛇传
大禹治水
愚公移山
民间故事是一些长期流传于老百姓之间的故事。它们或者机智幽默,或者歌颂善良美好,或者感人至深。
民间故事
自学提示一
2、默读课文:我的阅读速度为_______分钟。
1、运用上一单元所学的提高阅读速度的方法,用较快的速度默读课文,并记录自己的阅读时间。
3、想一想:课文写了海力布的哪几件事?
整体感知
课文写了关于海力布的哪些事情?
课文主要讲了 个小故事
两
救白蛇得宝石
救乡亲变石头
默读课文8-10自然段:思考:海力布是怎样劝说乡亲们的?画出海力布的语言。
自学提示二
他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”
海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”
他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”
他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”
海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”
他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”
讲故事
我是民间故事传承人。
试着以海力布或乡亲们的口吻,讲一讲海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分。
得宝石
听鸟语
救白蛇
变石头
劝乡亲
见义勇为,同情弱小
乐于助人,心系乡亲
舍己救人,无私无畏
随堂练习
1、根据课文内容,补全下面的思维导图
课后作业
根据课文内容,给那块叫“海力布”的石头写一段话,简要介绍它的来历。
海力布的口吻:
我听到这个消息后,大为吃惊。为了乡亲们的安危我急忙跑回家,告诉大家这里不能住了,得赶快搬到别处去。可是不管我怎么说,甚至发誓,大家还是不能接受。万般无奈之下,我只能把真相告诉大家,否则就来不及了。我刚说完,就变成了一块石头。
小练笔
根据课文内容,给那块叫“海力布”的石头写一段话,简要介绍它的来历。
1、开头要交代海力布是一位“猎人”,他“热心帮助别人”。
2、要围绕主人公海力布,讲清两个情节:救白蛇得宝石和救乡亲变石头。
3、交待宝石的秘密。
为了世世代代纪念海力布,人们在这块名叫“海力布”的石头旁边立了一块石碑,在上面刻了一段介绍这块石头来历的话。石碑上的话是怎样写的呢?
练习缩写
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