精品解析：2023-2024学年山东省德州市齐河县统编版四年级下册期末考试语文试卷

2023—2024学年第二学期期末综合素质评价 四年级语文 （总分: 100分 时间：90 分钟） 一、积累运用。（共22分） 1. 读拼音，写词语。 一次阅读就是一次精神的旅游，一次不同xún cháng（ ）的发现。通过阅读，本学期我们欣赏了乡下人家别有fēng qù（ ）的zhuāng shì（ ），感受了冰心永不màn miè（ ）的回忆，见识了丰子恺笔下yì sī bù gǒu（ ）的白鹅。 【答案】 ①. 寻常 ②. 风趣 ③. 装饰 ④. 漫灭 ⑤. 一丝不苟 【解析】 【详解】这题主要考查考生对字音字形的识记能力。学生在解题过程中要注意规范正确拼读，书写的时候避免出现错别字。其中，学生需要注意“装饰”、“一丝不苟”的写法。 选择正确答案的序号，填在括号里。（10分，每题2分） 2. 下列加点字读音完全正确的一组是（ ） A. 奢侈（chǐ） 杀菌（jùn） 红晕（yūn） 嘱咐（zhǔ） B. 崭新（zǎn） 雪屑（xuè） 开辟（bì） 巩固（gǒng） C. 睫毛（jié） 调遣（qiǎn） 山脉（mài） 脸颊（jiá） D. 呼啸（xiào） 浏览（niú） 迟钝（dùn） 遭殃（yāng） 【答案】C 【解析】 【详解】考查汉字读音的掌握。 A选项 杀菌（shā jūn）：日光、高温、过氧乙酸、酒精、抗生素等杀死病菌。 红晕（hóng yùn）：中心浓而四周渐淡的一团红色。 yūn：用于“头晕、晕头晕脑、晕头转向”等；昏迷。 B选项 崭新（zhǎn xīn）：极新；簇新。 雪屑（xuě xiè） 开辟（kāi pì）：打开，打通，开创（场地、道路、局面等）；开发。 D选项 浏览（liú lǎn）：大略地看 【点睛】 3. 下列词语书写不正确的一项是（　　） A. 拆除　　 树荫　　 符近 B. 慰藉　　 规矩　　 呼啸 C. 窥视 阴霾 喧哗 D. 严酷 考虑 博士 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字形易错字。 A项：“符近”应为“附近”，相距不远的。 4. 下列选项中的词语，都可以形容人物品质的是（ ） A. 临危不惧 锲而不舍 B. 忐忑不安 心急如焚 C. 镇定自若 兴高采烈 D. 舍己为人 欣喜若狂 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查词语分类。 A．锲而不舍：不断地镂刻。比喻坚持不懈。形容人物的品质。 临危不惧：遇到危难的时候，一点也不怕。形容人物的品质。 B．心急如焚：形容十分焦急。形容人物的心情。 忐忑不安：形合心神非常不安。形容人物的心情。 C．镇定自若：意思是指在情况紧急时不慌不当作没什么事情似的。形容人物的品质。 兴高采烈：兴致机高，情绪热烈。形容人物的心情。 D．舍己为人：意思是舍弃自己的利益去帮助别人。形容人物的品质。 欣喜若狂：高兴得像发了狂一样。形容人物的心情。 故选A。 5. 填入下面句子中的词语恰当的一项是（ ） 红红的成绩很好，在班级中扮演着“__________”的角色，同时她的歌声也很优美，被同学们亲切地称为“__________”。 A. 老黄牛 百灵鸟 B. 领头羊 小蜜蜂 C. 纸老虎 变色龙 D. 领头羊 百灵鸟 【答案】D 【解析】 【详解】此题考查选词填空的能力，解答此题要弄清词语的比喻义。 老黄牛：比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。 百灵鸟：鸟名。因能作多种叫声，故名。亦喻歌手。 领头羊：做事情带头的那个人。 小蜜蜂：辛勤劳动的人。 纸老虎：比喻外强中干 一触即溃的人。 变色龙：比喻看风转舵的政治投机分子。 【点睛】 6. 学校要举行以“童话”为主题的讲故事比赛，下列可以作为你的比赛材料的文章是（ ） A. 《琥珀》 B. 《海的女儿》 C. 《母鸡》 D. 《芦花鞋》 【答案】B 【解析】 【详解】考查课内文学常识的掌握。平时要根据单元主题，围绕课文类别进行分类识记。 A《琥珀》属于科普说明文。 C《母鸡》属于写物类记叙文。 D《芦花鞋》属于儿童文学小说。 《海的女儿》出自是安徒生创作的童话。 【点睛】 按照要求完成句子练习。（共6分，每题2分） 7. 读句子，注意画横线的部分，再照样子写一个事物。 地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后退粗壮有力，能够支撑整个身体。 ____________________________________________ 【答案】蝴蝶的翅膀是一层半透明的膜，比轻纱还要轻薄。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 结合例句中加点部分“和狗一般大小”可知，句子用恐龙和狗的大小作比较，说明了恐龙的身材。因此仿写时注意用上作比较的说明方法，写一种事物。 如：雷龙是一个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。 8. 仿照下面的句子选择一种情况写一组连续性的动作。 例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 蝴蝶飞舞 小男孩打篮球 妈妈下班回到家 ____________________________________________ 【答案】妈妈下班回家，拿出钥匙，打开家门，脱去外衣，放下书包，打开冰箱，拿出饮料，走进房间。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。例句使用一组表示连续动作的词“抓”、“蹬”、“攀”将他爬上火车的动作连贯的描写了出来。根据题干要求，仿写的句子，要选择一种情景，使用一组连续动作的词语，将人物连贯的动作描写出来即可。 示例：蝴蝶轻轻地落在花枝上，悄悄地吮吸着甘露，然后急切地飞起来。 他左手在一旁放着，保护着球。右手娴熟地运着球，只见球如同与他手合二为一一般。突然他加快了速度，推拉拨勾，左手换右手，右手换左手，之后将球完美地投入了篮筐。 妈妈轻轻地推开门，迅速换下鞋子，走进厨房，从冰箱里拿出菜，急急忙忙地做起饭来。 9. 怎样小的小船呢？两人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。（用句子中的修辞手法仿写句子。） ____________________________________________ 【答案】这是怎样的一种精神呢?它是发人深省,催人奋进,可以唤起每个人心中的勇气的伟大精神。 【解析】 【详解】本题考查用修辞手法仿写句子。 对题目给出的例句进行分析可知，例句“怎样小的小船呢？”先提出问题，然后“两人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。”回答，运用了设问的修辞手法。所以我们在仿写时也要用设问的修辞写出一个句子。如：他是怎样的一个人呢？积极乐观，性格温和，说话幽默，总是一心为别人着想。 10. 根据课本内容完成填空 （1）诗人王昌龄送别朋友时写道：“洛阳亲友如相问，_________。”李白看到敬亭山时，写下了：“_________，只有敬亭山。” （2）我喜欢乡村的美景，更喜欢诗人笔下的乡村美景，比如杨万里的《宿新市徐公店》中所写的“儿童急走追黄蝶，____。”和范成大《四时田园杂兴（其二十五）》中的“梅子金黄杏子肥，______。”都是富有诗意的画面。 （3）对“什么是诗”,每个人都有自己的理解与感受。艾青曾说：“诗是人类向未来寄发的____，诗给人类以朝向理想的____。”英国诗人华兹华斯认为：“诗是强烈感情的______，它源于宁静中回忆起来的____。” （4）天上的风雨来了，_________；心中的风雨来了___________。其中，“天上的风雨”是指：_______。“心中的风雨”是指：____________。 （5）通过本学期的学习，我们认识了老舍笔下_____的猫，_____、_____、_____、______的母鸡，丰子恺笔下_____的白鹅，吃饭时，非要有一人侍候不可，真是_______！罗隐在《蜂》中是这样赞美蜜蜂的“采得百花成蜜后，________？” 【答案】 ①. 一片冰心在玉壶 ②. 相看两不厌 ③. 飞入菜花无处寻 ④. 麦花雪白菜花稀 ⑤. 信息 ⑥. 勇气 ⑦. 自然流露 ⑧. 情感 ⑨. 鸟儿躲到他的巢里 ⑩. 我只躲到你的怀里 ⑪. 自然界的风雨 ⑫. 生活中遇到的困难和挫折 ⑬. 古怪 ⑭. 负责 ⑮. 慈爱 ⑯. 勇敢 ⑰. 辛苦 ⑱. 高傲 ⑲. 架子十足 ⑳. 为谁辛苦为谁甜 【解析】 【详解】本题考查课文内容的理解和默写。 （1）书写时注意“壶”“厌”的正确写法。 （2）书写时注意“寻”“麦”“稀”的正确写法。 （3）书写时注意“息”“勇”“露”的正确写法。 （4）“天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”出自冰心的《繁星》，根据“鸟儿躲到他的巢里”可知“天上的风雨”指的是大自然的风雨，而“心中的风雨”指的是生活中如果遇到挫折、不顺引起的不愉快，第一个想到的是母亲的怀抱，母亲是最好的避风港，带来了温暖。 书写时注意“巢”“怀”的正确写法。 （5） 老舍写的《猫》文章第一句“猫的性格实在有些古怪。”直接写出猫的性格是“古怪的”；老舍写的《母鸡》文章倒数第②段“它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。”描述了母鸡的性格特征；丰子恺写的《白鹅》文章第③段“它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：‘好一个高傲的动物！’”可以知道，白鹅是高傲的。 书写时注意“怪”“责”“慈”“傲”“架”“辛”的正确写法。 阅读欣赏 铁杵成针 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 11. 解释词语意思 未成，弃去：________ 逢老媪方磨铁杵：___________ 太白感其意：________ 还卒业 ：__________________ 12. 解释句子 过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。” _____________________________________________________________________ 13. “铁杵成针”的故事后成为一句俗语 _____________________________________________________________________ 14. 你通过学习短文，明白了什么道理？ _____________________________________________________________________ 【答案】11. ①. 放弃 ②. 遇上，碰上 ③. 被……感动 ④. 完成学业 12. 过了磨针溪后，看到老妇人的做法李白非常不解的问：“您在干什么？”老妇人回答：“想要把这根铁杵磨成针用。” 13. “只要功夫深，铁杵磨成针” 14. 只要有恒心，有毅力，坚持到底，就有可能取得成功。 【解析】 【11题详解】 本题考查词语解释。 “未成，弃去”意思是：没有完成好自己的学业就放弃离开了。这里的“弃”是放弃； “ 逢老媪方磨铁杵”意思是：遇见一个老妇人正在那里磨一根铁棒。这里的“逢”是遇见； “太白感其意”意思是：李白被这位老妇人的毅力感动。这里的“感”是被……感动； “还卒业”意思是：回到山上把自己的学业完成了这里的“卒业”是指完成学业。 【12题详解】 本题考查句子翻译。 根据参考译文可知，句子“过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：‘欲作针。’”的意思是：过了磨针溪后，看到老妇人的做法李白非常不解的问：“您在干什么？”老妇人回答：“想要把这根铁杵磨成针用。” 【13题详解】 本题考查谚语俗语的积累。 “只要功夫深，铁杵磨成针”是一句谚语。杵：舂米或捶衣服的棒槌。比喻只要有毅力，肯下功夫，再难的事也能做成。 【14题详解】 本题考查对文章主旨的掌握。 铁杵成针这篇文章告诉我们，只要认真去做，不偷懒，不放弃，保持恒心，坚持到底都能成功。这个故事强调了坚持不懈的努力学习，以及顽强意志战胜生活中遇到的各种困难的重要性。 【点睛】参考译文：磨针溪是在象耳山脚下。世世代代相传李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。他路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，于是问她在干什么，老妇人说：“我想把它磨成一根绣花针。”李白被她的精神所感动，就回去完成学业。 课外阅读 忠实的狗 ①七百多年前，威尔士的王子有条很大的狗，它的名字叫吉尔特，它很勇敢。它经常跟王子一起去打猎，深得王子喜爱。 ②有一天，王子把吉尔特留在家里，让它照看正在小木床上睡觉的年幼的儿子。 ③几小时后，当王子回到家时，吉尔特欢快地从屋后跑过来迎接主人。突然，王子看到吉尔特的下巴和头上有血迹。 ④“你干了些什么？”王子警觉地问。他立刻冲到房间里，发现小床侧翻在地板上，他儿子的衣服摊在地上，上面也有血迹。“你杀了我的儿子！”王子愤怒地喊着，“你这条不忠实的狗！”他拔出剑，一下子刺中了吉尔特。 ⑤就在这时，他听到了婴儿的哭声。王子冲出屋子，到处找了找，发现他的儿子躺在屋后的空地上。在他儿子的身旁还有一只死去的狼，这狼曾试图把婴儿从家里叼走。此时，王子才意识到吉尔特为了救他的儿子而杀死了狼。王子跑回屋里，但是已经太晚了，勇敢的吉尔特已经死了。当王子意识到他杀害了他忠实的朋友时，泪水从他的脸上流了下来。他把吉尔特的尸体背到一个山顶并把它埋葬在那里。后来，王子经常爬上山顶，只为了在吉尔特的墓旁站几分钟，陪陪他的老朋友。 ⑥假如你到威尔士的斯诺登山，人们会告诉你吉尔特的墓在哪里。它让人们想起一只勇敢而忠实的狗，它也提醒人们在未充分了解事实前，不要匆忙下结论。 15. 当王子看到小床侧翻在地板上，婴儿的衣服上也有血迹时，他的心情是（ ）的。 A. 警觉 B. 愤怒 C. 懊悔 D. 惊讶 16. 下列句子中，与文中画线句子相照应的一项是（ ） A. 它经常跟王子一起去打猎，深得王子喜爱。 B. 他拔出剑，一下子刺中了吉尔特。 C. 吉尔特欢快地从屋后跑过来迎接主人。 D. 王子才意识到吉尔特为了救他的儿子而杀死了狼。 17. “当王子意识到他杀害了他忠实的朋友时，泪水从他的脸上流了下来。”如果你是王子，你当时的心情会是怎样的？你会想到什么？ ______________________________________________________________________ 18. 通过阅读文章给你的启示是什么？ _____________________________________________________________________ 【答案】15. B 16. D 17. 如果我是王子，我的心情是悔恨的，会想到吉尔特以前陪伴“我”的每一个瞬间。 18. 在没有充分了解到事实前，不要匆忙下结论，否则会酿成无法弥补的错误（合理即可。） 【解析】 【15题详解】 本题考查短文内容理解。 联系上下文，从第④段“你杀了我的儿子！你这条不忠实的狗！”可知，王子在看到小床侧翻在地板上，婴儿的衣服上也有血迹的那一刻对吉尔特产生了极度的愤怒和误解。 故选B。 【16题详解】 本题考查分析句子含义。 从第①段“七百多年前，威尔士的王子有条很大的狗，它的名字叫吉尔特，它很勇敢。”可知，写了吉尔特与王子之间的亲密关系，以及王子对吉尔特的喜爱。 因此与其相照应的句子是“王子才意识到吉尔特为了救他的儿子而杀死了狼”，通过王子对吉尔特行为的重新认识，即吉尔特是为了保护王子的儿子而杀死狼，进一步强调了吉尔特对王子的忠诚和勇敢，这与王子原本对吉尔特的喜爱和信任形成了呼应和对照。 其他选项虽然都涉及了吉尔特和王子之间的故事，但并未直接照应到王子对吉尔特的喜爱和信任这一核心情感。 故选D。 【17题详解】 本题考查开放性作答。 结合短文内容，如果你是王子，杀害了忠实的朋友时，心情会怎样？会想到什么？写出来即可。 如：如果我是王子，当我意识到我杀害了我忠实的朋友时，我的心情会是极其复杂和沉重的，充满了深深的悲痛、懊悔、自责和无尽的哀伤。我会想到：自己在没有充分了解事实的情况下，就冲动地做出了致命的决定。我本应该更加冷静地分析情况，更加信任我的伙伴，但我却让它承受了如此不公的命运。我会无比懊悔地反复问自己，为什么我会如此轻易地相信表面的现象，而忽略了吉尔特一直以来对我的忠诚和牺牲。 【18题详解】 本题考查文章主旨。 结合短文内容，写出给你的启示即可。 如：通过阅读这篇文章，我得到的启示是：在遇到事情时，我们不能仅凭表面现象就匆忙下结论，而应该冷静地分析事实，避免误会和冲动。吉尔特因为忠诚而牺牲，却被王子误解，这让我明白了信任和了解的重要性。同时，王子后来的懊悔和自责也让我感受到，每个人都可能犯错，但关键是要从错误中吸取教训，学会珍惜和感恩身边的人。这篇文章教会了我要做一个有爱心、有责任感、有智慧的人，不轻易伤害他人，珍惜每一份情谊。 19. 习作 你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？请以“游 ”为题，按照游览的顺序把你印象最深的地方写下来。 要求：1．写作之前，先把题目补充完整。 2．按照游览的顺序把景物的特点写清楚，350字左右。 【答案】例文： 游长城 去年暑假，我和爸爸妈妈去首都北京的长城游玩。 我们来到长城脚下，发现通往长城的路上有些陡峭，像是在爬山一样。当我们走到长城的入口处时，我才发现万里长城是那么的名副其实，远远看去像一条黑龙盘踞在那里。呵，来爬长城的人可真不少啊!说着我便和爸爸妈妈一起向第一个烽火台进发。 一路上，我们边走边拍照。长城上，人山人海，每到一个烽火台的地方，我们就得手拉手地走过去，以免走丢。当我们走到第四个烽火台的时候，长城上的风突然大了起来，人们的头发都飘了起来，有的人连帽子都被吹走了。于是，我们小心翼翼地爬上剩下的四个烽火台。当我站在长城的最高点时，看着长城下的一片绿色，心情非常轻松，把爬长城时的疲劳全部抛于脑后。望着美丽的景色，我突然想起了在秦朝建造这座万里长城的人们，是他们用智慧和双手铸造的万里长城，所以这座万里长城在这片土地上屹立了几千年之久。望着雄伟的景色，我突然想起了古代守卫国家的军士们。 我想起了抗战时期，依靠顽强斗志的中华军民，他们保卫中国的国土，就是死，也不愿做日本人的奴隶。我又想起了现在站在国家边境线上军人们，他们日日夜夜守卫着边境，不让别国侵犯中国。 望着宏伟的景色，我终于想明白了：坚强，可以战胜一切，而懦弱，只能接受失败。 【解析】 【详解】本题考查书面表达的能力。 本次习作为半命题的写景作文。要求以“游—— ”为题，写一处你游览过的地方。回顾游览过的景色，想想哪处让你印象最深刻，最想介绍给大家，与大家分享，然后确定写作内容。我们描写景物时，可以由高到低，由远到近，由整体到局部，由物到人，由动到静等。总之，把握住写景的顺序，描写出的景物才能层次分明，清晰自然。在对景物进行仔细观察的基础上，根据所见所感展开合理的想象，再把景物状态、颜色描写出来，这样会给人留下深刻的印象。写景的目的，不应为写景而写景，重要的是反映作者的思想感情。只有这样，才能为文章注入活力，才能写出生动形象的文章。 开头：点题，点明你要写哪的美景，总写这处美景的特点。 正文：抓住主要景物，按一定的顺序写出景物的特点。注意详略得当。 结尾：总结式或抒情式结尾扣题，写出你的感悟及你对美景的赞美之情。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023—2024学年第二学期期末综合素质评价 四年级语文 （总分: 100分 时间：90 分钟） 一、积累运用。（共22分） 1. 读拼音，写词语。 一次阅读就是一次精神的旅游，一次不同xún cháng（ ）的发现。通过阅读，本学期我们欣赏了乡下人家别有fēng qù（ ）的zhuāng shì（ ），感受了冰心永不màn miè（ ）的回忆，见识了丰子恺笔下yì sī bù gǒu（ ）的白鹅。 选择正确答案的序号，填在括号里。（10分，每题2分） 2. 下列加点字读音完全正确的一组是（ ） A. 奢侈（chǐ） 杀菌（jùn） 红晕（yūn） 嘱咐（zhǔ） B. 崭新（zǎn） 雪屑（xuè） 开辟（bì） 巩固（gǒng） C. 睫毛（jié） 调遣（qiǎn） 山脉（mài） 脸颊（jiá） D. 呼啸（xiào） 浏览（niú） 迟钝（dùn） 遭殃（yāng） 3. 下列词语书写不正确的一项是（　　） A. 拆除　　 树荫　　 符近 B. 慰藉　　 规矩　　 呼啸 C. 窥视 阴霾 喧哗 D. 严酷 考虑 博士 4. 下列选项中的词语，都可以形容人物品质的是（ ） A. 临危不惧 锲而不舍 B. 忐忑不安 心急如焚 C. 镇定自若 兴高采烈 D. 舍己为人 欣喜若狂 5. 填入下面句子中的词语恰当的一项是（ ） 红红的成绩很好，在班级中扮演着“__________”的角色，同时她的歌声也很优美，被同学们亲切地称为“__________”。 A. 老黄牛 百灵鸟 B. 领头羊 小蜜蜂 C. 纸老虎 变色龙 D. 领头羊 百灵鸟 6. 学校要举行以“童话”为主题的讲故事比赛，下列可以作为你的比赛材料的文章是（ ） A. 《琥珀》 B. 《海的女儿》 C. 《母鸡》 D. 《芦花鞋》 按照要求完成句子练习。（共6分，每题2分） 7. 读句子，注意画横线的部分，再照样子写一个事物。 地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后退粗壮有力，能够支撑整个身体。 ____________________________________________ 8. 仿照下面的句子选择一种情况写一组连续性的动作。 例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 蝴蝶飞舞 小男孩打篮球 妈妈下班回到家 ____________________________________________ 9. 怎样小的小船呢？两人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。（用句子中的修辞手法仿写句子。） ____________________________________________ 10. 根据课本内容完成填空 （1）诗人王昌龄送别朋友时写道：“洛阳亲友如相问，_________。”李白看到敬亭山时，写下了：“_________，只有敬亭山。” （2）我喜欢乡村的美景，更喜欢诗人笔下的乡村美景，比如杨万里的《宿新市徐公店》中所写的“儿童急走追黄蝶，____。”和范成大《四时田园杂兴（其二十五）》中的“梅子金黄杏子肥，______。”都是富有诗意的画面。 （3）对“什么是诗”,每个人都有自己的理解与感受。艾青曾说：“诗是人类向未来寄发的____，诗给人类以朝向理想的____。”英国诗人华兹华斯认为：“诗是强烈感情的______，它源于宁静中回忆起来的____。” （4）天上的风雨来了，_________；心中的风雨来了___________。其中，“天上的风雨”是指：_______。“心中的风雨”是指：____________。 （5）通过本学期的学习，我们认识了老舍笔下_____的猫，_____、_____、_____、______的母鸡，丰子恺笔下_____的白鹅，吃饭时，非要有一人侍候不可，真是_______！罗隐在《蜂》中是这样赞美蜜蜂的“采得百花成蜜后，________？” 阅读欣赏 铁杵成针 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 11. 解释词语意思 未成，弃去：________ 逢老媪方磨铁杵：___________ 太白感其意：________ 还卒业 ：__________________ 12. 解释句子 过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。” _____________________________________________________________________ 13. “铁杵成针”的故事后成为一句俗语 _____________________________________________________________________ 14. 你通过学习短文，明白了什么道理？ _____________________________________________________________________ 课外阅读 忠实的狗 ①七百多年前，威尔士的王子有条很大的狗，它的名字叫吉尔特，它很勇敢。它经常跟王子一起去打猎，深得王子喜爱。 ②有一天，王子把吉尔特留在家里，让它照看正在小木床上睡觉的年幼的儿子。 ③几小时后，当王子回到家时，吉尔特欢快地从屋后跑过来迎接主人。突然，王子看到吉尔特的下巴和头上有血迹。 ④“你干了些什么？”王子警觉地问。他立刻冲到房间里，发现小床侧翻在地板上，他儿子的衣服摊在地上，上面也有血迹。“你杀了我的儿子！”王子愤怒地喊着，“你这条不忠实的狗！”他拔出剑，一下子刺中了吉尔特。 ⑤就在这时，他听到了婴儿的哭声。王子冲出屋子，到处找了找，发现他的儿子躺在屋后的空地上。在他儿子的身旁还有一只死去的狼，这狼曾试图把婴儿从家里叼走。此时，王子才意识到吉尔特为了救他的儿子而杀死了狼。王子跑回屋里，但是已经太晚了，勇敢的吉尔特已经死了。当王子意识到他杀害了他忠实的朋友时，泪水从他的脸上流了下来。他把吉尔特的尸体背到一个山顶并把它埋葬在那里。后来，王子经常爬上山顶，只为了在吉尔特的墓旁站几分钟，陪陪他的老朋友。 ⑥假如你到威尔士的斯诺登山，人们会告诉你吉尔特的墓在哪里。它让人们想起一只勇敢而忠实的狗，它也提醒人们在未充分了解事实前，不要匆忙下结论。 15. 当王子看到小床侧翻在地板上，婴儿的衣服上也有血迹时，他的心情是（ ）的。 A. 警觉 B. 愤怒 C. 懊悔 D. 惊讶 16. 下列句子中，与文中画线句子相照应的一项是（ ） A. 它经常跟王子一起去打猎，深得王子喜爱。 B. 他拔出剑，一下子刺中了吉尔特。 C. 吉尔特欢快地从屋后跑过来迎接主人。 D. 王子才意识到吉尔特为了救他的儿子而杀死了狼。 17. “当王子意识到他杀害了他忠实的朋友时，泪水从他的脸上流了下来。”如果你是王子，你当时的心情会是怎样的？你会想到什么？ ______________________________________________________________________ 18. 通过阅读文章给你的启示是什么？ _____________________________________________________________________ 19. 习作 你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？请以“游 ”为题，按照游览的顺序把你印象最深的地方写下来。 要求：1．写作之前，先把题目补充完整。 2．按照游览的顺序把景物的特点写清楚，350字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $