2花的学校 同步练习-2024-2025学年语文三年级上册统编版

2.花的学校 一、看拼音 写词语。 lu xi hu ng y k u d ti o w ku ng hu n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shu ng b f zh n f ng ji h xi ng su y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”给加点字选择正确的读音。 堤坝(b b i) 读书(d d ) 摔跤(ji o j o) 荒野(h ng hu ng) 假期(ji ji ) 衣裳( shang sh ng) 三、辨字组词。 壁( ) 裳( ) 扬( ) 猜( ) 笛( ) 臂( ) 赏( ) 杨( ) 清( ) 宙( ) 四、汉字加减法。 清-( )+( )= ( ) 壁-( )+( )= ( ) 杨-( )+( )= ( ) 迪-( )+( )= ( ) 五、写出下列词语的近义词。 鲜艳——( ) 湿润——( ) 忽然——( ) 流利——( ) 照例——( ) 详细——( ) 清楚——( ) 认真——( ) 六、词语魔术。(照样子,写词语) 哗啦啦 一群群 急急忙忙 七、选一选,填序号。 于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。 A.喜悦 B.喜爱 C.花很多 D.出现得快 E.可爱 F.快乐生长 (1)“一群一群”说明 ,“突然”说明 。 (2)“跳舞”“狂欢”形象地写出了花的 心情和在雨中 的样子。 (3)作者把花朵想象成 的孩子,字里行间流露出对花朵的 之情。 八、句子练习。 ①湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写句子) ②一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。(缩句) ③老师是要罚它们站墙角的。(改成被字句) 九、根据原文内容填空。 当雷云在天上轰响,六月的阵雨( )的时候,湿润的( )走过( ),在( )中吹着( )。 于是,( )的花从无人( )突然跑出来,在( )上跳舞,狂欢。 十、阅读课内文段,完成练习。 ①妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 ②他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。 ③雨一来,他们便放假了。 ④树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里( )地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。 ⑤你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。 ⑥你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗? ⑦我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。 1.下面表示声音的词语,最适合填入文中括号里的一项是( ) A.嘀嘀 B.簌(s )簌 C.咯咯 D.咚咚 2.“雨一来,他们便放假了。”句中“他们”指 。展开想象写一写:清风一吹,他们便 ;蝴蝶一来,他们便 ;蜜蜂一来,他们 。 3.读文中画“ ”的句子,回答问题。 (1)想一想,花孩子们冲出来会说些什么呢? _ (2)如果你来读这一句,你会重读哪个字或词?请说明理由。 4.读第④自然段,你能想象到怎样的画面?简单写一写。 5.关注选文中具有新鲜感的句子,如:“雨一来,他们便放假了。”花孩子们还会做什么?请你照样子,写一写。 小鸟一唱,他们便 。 蜜蜂一飞,他们便 。 学科网(北京)股份有限公司 $$