专题四 延续文化血脉推动文化创新-【初高中·衔接直通车】2024年初升高思想政治衔接直通车(通用版)

2024-07-09
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 初升高衔接
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.99 MB
发布时间 2024-07-09
更新时间 2024-07-09
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 初高中衔接直通车·衔接
审核时间 2024-07-09
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来源 学科网

内容正文:

第二篇高人一招:回顾初中内容 专题四 延续文化血脉 推动文化创新 基础知识回眸飞8② ◆◆◆ 中华各族人民团结互助,相互学习,用自 继承发扬优秀传统文化,要在社会实践 己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河 的基础上进行文化创新,社会实践是文化创 山,创造了灿烂的中华文化。源远流长、博大 新的源泉和动力。文化创新可以推动社会实 精深的中华文化包括独具特色的语言文字, 践的发展,这是文化创新的根本目的,也是检 浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺, 验文化创新的标准所在;文化创新能够促进 异彩纷呈的文学艺术等等。 民族文化的繁荣,是文化富有生机和活力的 文化是一个国家、一个民族的灵魂。文 重要保证,是一个民族永葆生命力和富有凝 化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对 聚力的重要保证。 自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、 进行文化创新,必须立足于社会实践,这 一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的 是文化创新的根本途径:必须批判地继承传 力量。坚定文化自信,事关国运兴衰、文化 统文化,做到“取其精华,去其糟粕”,“推陈出 安全和民族精神的传承发展。中华民族的 新、革故鼎新”,努力为传统文化注入时代精 文化自信不仅来自中华优秀传统文化的积 神;必须面向世界,博采众长,加强不同民族 淀、传承与创新、发展,更来自当今中国特色 文化的交流、借鉴与融合,做到博采众长,学 社会主义的蓬勃生机,来自实现中国梦的光 习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以 明前景。文化的优秀、国家的强大、人民的 我为主、为我所用;必须把握好当代文化与传 力量,是我们文化自信的强大底气,是文化 统文化、民族文化与外来文化的关系,反对 自信的水之源木之本。增强文化自信,要夯 “守旧主义”和“封闭主义”,反对“民族虚无主 实优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护; 义”和“历史虚无主义”。 要在日新月异的社会生活中与时俱进,实现 文化创新离不开对传统文化的继承, 创造性转化、创新性发展;要跨越时空展示 继承是创新的必要前提。对一个国家民族 中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富 来说,如果漠视对传统文化的批判性继 发展。 承,其民族文化的创新,就会失去根基。 新时代,传承和发展中国特色社会主义 文化要坚持以马克思主义为指导,坚守中华 创新是继承的必然要求,文化创新表现在 文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代 为传统文化注入时代精神。我们要植根于 条件,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸 自己民族的文化土壤,不断实现中华民族 就中华文化新辉煌。 的文化创新。 13 初高中衔接直通车·思想政治 专题巩固训练。运。 1.“中国网事、网络感动人物评选活动”是国 的家国情怀。影片以多类型融合唤起各个 内首个以基层普通百姓为报道和评选对 年龄层的共情,为观众奉献了一场情感的 象,由网民通过新媒体方式进行线上、线下 视听盛宴。这表明 () 评选举行年度颁奖典礼的公益品牌活动。 ①乡村文化焕发生机取决于时代的变迁 十年来,上千名感动人物通过中国网事的 ②唤起情感共鸣是文艺创作的客观标准 舞台被网民所熟知,弘扬“平民英雄”们的 ③文艺创作要做到为人民大众所喜闻乐见 可贵道德和品格。能持续举办十年主要得 ④优秀的文艺创作既回归生活又反映时代 益于 () A.①② B.①③ ①发挥群众的主体作用,拥有广泛群众 C.②④ D.③④ 基础 4.某年重阳节,某短视频平台联合央视网举 ②积极传播社会正能量,符合文化发展 办重阳佳节直播活动,邀请拥有百万粉丝 方向 的老年博主们与网友分享重阳习俗和“妙 ③依托了新媒体的超越时空的强大共享 趣横生”的老年生活,并连线中医解读秋冬 功能 老年病的防治要点。这一直播活动( ④克服传媒的商业性,把社会效益放在 ①传承了尊老敬老的传统美德 首位 ②推动了文化内容形式的创新 A.①② B.①③ ③成为了文化传播的一种途径 C.②④ D.③④ ④显示了传媒的共享创造功能 2.近些年,传出去的“中国好声音”越来越余 A.①② B.③④ 音绕梁:遍布世界的孔子学院、从北京奥运 C.①③ D.②④ 到上海世博的全球文化交响、“海外中国文 5.文学大家叶圣陶先生在谈创作体验时曾提 化中心”大批涌现、“中国文化节”走进数十 到:写文章就是生活本身,车间码头工人、 个国家…中国在世界舞台上优雅地呈现 乡野田亩农人都能写文章,因为他们各有 并展示着自己。这些传出去的“中国好 各的生活。文章若是溪流,生活则是泉源, 声音” 泉源丰盈,溪水长流。叶氏后人延续先生 ①为世界文化的发展作出了贡献 家学文脉,在文学创作中保持质朴文风 ②吸收了各国的文化成果,增强了中华文化的 这启迪人们 影响力 ①社会实践是文化创造的根本途径,文学 ③有利于推动中华文化走向世界 创作要如实地反映社会生活 ④增强了对自身文化的认同和对其他民族 ②人民群众是文化创造的主体,要坚持文 文化的理解 学创作服务于广大人民群众 A.①② B.①③ ③文艺工作者要树立和践行社会主义核心 C.①②④ D.②③④ 价值观,诚信敬业 3.电影《我和我的家乡》从医疗、教育扶贫等 ④文艺工作者要发现和思考生活中的真善 乡村问题切入,反映了国家的变迁。既营 美,让作品绽放生活的光芒 造了轻松活泼的气氛,又抒发了根植于血 A.①③ B.①④ 脉的思乡之情,表达了肩负家乡建设责任 C.②③ D.②④ 14 第二篇高人一招:回顾初中内容 6.被喻为传统音乐文化“活化石”的泉州南音 ①是形式主义,本质仅仅为了吸引游客 以琵琶、洞箫演奏古风古韵,至今保持着唐 ②有利于弘扬主旋律,凝聚价值追求 代琵琶用拨子、横抱姿势的遗制。南音传 ③有利于宣传岳飞精神,激发市民爱国情 承人在演唱上探索“非我、似我、神情有我、 感④有利于弘扬以时代精神为核心的民 恰似我”的意境,谱新曲、填新词,唱腔优美 族精神 悠远的南音入社区、进课堂、“漂洋过海”, A.①② B.①④ 在东南亚国家受到热捧。这表明 () C.②③ D.③④ ①南音文化在继承传统保持古典元素中推 9.阅读材料,回答问题。 陈出新 《中国诗词大会》是央视首档全民参与 ②融合现代音乐文化是南音文化创新的根 的诗词节目,节目以“赏中华诗词、寻文化 本途径 基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过 ③南音文化表现形式可加以改造并赋予时 对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温 代特征 那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感 ④南音文化创新需要借鉴融合外国优秀文 受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取 化成果 营养,涵养心灵。 A.①② B.①③ 随着《中国诗词大会》的热播,那些脍 C.②④ D.③④ 炙人口的名篇佳句再次萦绕在人们心头。 7.四川盆地气候潮湿而阴冷。研究发现,多 即便“往事越千年”,情感依然相通,哲理依 食辛辣可以有效排出体内的湿气和寒气, 然鲜活,意境依然隽永,这就是经典的 因此,川菜以其辛香而备受人们喜爱。辣 魅力。 椒由国外引入中国后,“川菜尚滋味、好辛 古人云:诗者,天地之心也。诗人者 香”的特点得到一定程度的发展。这启示 必有至真之性、至悯之情、至旷之怀也 我们,推进川菜文化的创新与发展,需要 “众里寻他千百度,驀然回首,那人却在灯 () 火阑珊处。”诗意不在远方,它就在我们心 ①继承传统川菜文化中健康有益、符合群 中。人生自有诗意,时代呼唤新篇,正如习 众需求的部分 近平总书记所说:“我们有责任写出中华民 ②借鉴国外餐饮文化中的积极因素,丰富 族新史诗。” 自身文化底蕴 (1)结合材料,说明央视举办《中国诗词大 ③立足于社会实践,推动其内容和形式的创新 会》的文化价值。 ④不断丰富川菜文化的形式和内涵,模仿 (2)某校高二(3)班同学观看了《中国诗词 其他菜系的特色 大会》后,深受启发,同学们对学习古诗词 A.①② B.①③ 表达出浓厚的兴趣和热情。请你为该班同 C.②④ D.③① 学如何学习古诗词提出两条合理化建议。 8.2023年春节期间,“岳飞故里”河南汤阴向 全国游客推出福利,凡在岳飞庙景区入口 处熟练背诵《满江红》的游客,即可免费游 览景区。一时间,景区门前背诵《满江红》 的游客排起了长龙,儿童、老人、青年拿起 话筒参与,慷慨激昂的词句,在景区门前不 停地回响。该景区的做法 15 初高中衔接直通车·思想政治 10.[探出圈现象,谋发展蓝图] “出圈”二近年来,许多传统文化在 “出圈”一“你在村头看风景,我在 一些年轻人的努力下不断“出圈”。据相 网上看你。”在短视频平台上,一批人从围 关媒体报道:草根渠道的国风传播不断 观到参与,通过乡村短视频,使乡村的能 “出圈”,这离不开传播者的创意,可很长 见度越来越高,让我们看到农村不仅有农 一段时间主流媒体极少主动贴近,国风文 产品,也有数字作品。 化的草根传播缺乏更多流量,只在小众渠 随着短视频的发展,越来越多的年轻 道流行。一直以来,“后继无人”是许多传 人回到乡村,成为有文化、懂技术、善经营 统文化传承的最大痛点,单靠流量不可持 的“新农人”。 续,需有更多的爱好者、传承者和从业者。 某短视频与直播制作团队,每天在网 让优秀传统文化“活起来”“传下去”,有更 上向粉丝推介各种优质农产品,为家乡的 农特产品代言,去年脐橙销售达19万斤。 美好的明天,需要多方面的共同奔赴。 (1)结合图文材料,运用所学知识,分析农 (2)依据报道内容,请向政府和个人各提 村短视频的发展对推进乡村振兴的积极 两条合理化建议,以实现优秀传统文化传 影响。 承的双向奔赴。 专题五 促进民族团结共同圆中国梦 基础知识回眸c运⊙ 中华人民共和国各民族一律平等。国家 中应当有实行区域自治的民族的公民担任主 保障各少数民族的合法的权利和利益,维护 任或者副主任;自治区主席、自治州州长、自 和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁 治县县长由实行区域自治的民族的公民担 止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族 任:民族自治地方的人民代表大会有权依照 团结和制造民族分裂的行为。各少数民族聚 当地民族的政治、经济和文化的特点,制定自 居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使 治条例和单行条例:民族自治地方的自治机 自治权。各民族自治地方都是中华人民共和 关有管理地方财政的自治权。凡是依照国家 国不可分离的部分。 财政体制属于民族自治地方的财政收入,都 我国实行民族区域自治制度。自治区、 应当由民族自治地方的自治机关自主地安排 自治州、自治县的人民代表大会常务委员会 使用:民族自治地方的自治机关在国家计划 16参考答案 设社会主义现代化强国的新征程。⑤实践充分证明,由中 流,生活则是泉源,泉源丰盈,溪水长流。叶氏后人延续先 国共产党领导中华民族伟大复兴是历史的选择,是人民的 生家学文脉,在文学创作中保特质朴文风。这启迪人们人 选择,是正确的选择。 民辉众是文化创造的主体,要坚持文学创作服务于广大 10.解析:(1)关键词①:贵州等地举办了“村超”“村BA”等乡 民群众,文艺工作者要发现和思考生活中的真善美,让作 土赛事满足老百姓的体育文化需求·可链接进入新时 品皖放生活的光芒。 代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好 ③不特合题意,材料没有体现诚信敬业 生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 答案:D 关键词②:随着生活的改善,村民们在体育文化方面也有 6.解析:①③正确,南音传承人在演唱上探索“非我,似我、神 更多美好生活的期盼,当地政府利用“六月六”当地居民 情有我、恰似我”的意境,谱新曲、填新词体现了南音文化 都会返乡打球的传统民俗文化,组织举办赛事~可链接 在继承传统保持古典元素中推陈出新,南音文化表现形式 人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标:发展的根本 可加以玫造并赋予时代特征。 目的就是增进民生福社。 ②错误,社会实践是文化创新的根本途径 (2)本题考查实现共同富裕的措施,可结合教材知识作答 ④不符合题意,材料说的是南音文化在国外得到传播·未 答案:(1)①进人新时代,我国社会主要矛后已经转化为 体现借鉴融合外国优秀文化成果进行创新 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之 答案:B 间的矛盾 7.解析:①②符合题意,辣椒由国外引入中国后,“川菜尚滋 ②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标 味、好辛香”的特,点得到一定程度的发展。这启示我们,推 ③发展的根本目的就是增进民生福祉 进川莱文化的创新与发展,需要继承传统川莱文化中健康 (2)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人 有益、符合群众需求的部分:借鉴国外餐饮文化中的积极 参与,人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引 因素,丰富自身文化底蓝 领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进 ③不特合题意,材料不涉及川莱文化形式的创新。 ②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高 ④说法错误,川莱文化应保持自身的特点,而不是模仿其 就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,实施健 他菜系的特点。 康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足 答案:A 人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全 8.解析:岳飞庙景区入口处熟练背酒《满江红》的游客,即可 感更加充实、更有保障、更可持续。 竟费游览景区,这一做法有利于弘扬主旋律,凝聚价值追 ③多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短 求,有利于宣传岳飞精神,激发市民爱国情感,②③说法正 板、促进社会公平正义 “仅仅为了吸引游客”的说法没有看到其本质和积极 专题四延续文化血脉推动文化创新 影响,①说法错误。中华民族形成了以爱国主义为核心的 专题巩固训练 民族精神,④说法错误 1.解析:①②正确,评选的对象是基层普通百姓,评选者是广 答案:C 9,解析:本题第(1)问要求回答央视恭办《中国诗词大会》的 大网民,故发辉了人民群众在精种文明创建中的主体作 文化价值,也就是积极意义,可以从文化传播、文化继承 用,拥有广泛群众基础:人民群众真正喜欢的是健康先进 文化创新三方面回答 的文化,而评选出的感动人物具有可贵的道德品质,符合 第(2)问是开放性题目,应该发挥同学们的能动性,只卖是 社会主义先进文化的要求。 有利于古诗词学习即可 ③不符合题意,新媒体传播优势确实有助于活动的持续举 答案:(1)①文化在交流中传播。央视发挥其文化传递、沟 办,但不是主要原因。 通、共享的强大功能,推动以古诗词为代表的中华优秀传统 ④不符合题意,传媒的商业性对文化发展有利有弊,“克 文化的传播,增强了中华优秀传统文化的影响力 服”说法不妥。 ②批判继承中华传统文化。中国是一个诗词丰富的国度, 答案:A 2.解析:①③符合题意,近些年,传出去的“中国好声音”越来 历经数千年的历史淘洗,承续至今的古诗文,都是古代先 哲留下的宝贵精神财富。《中国诗词大会》推动了中华优 越余音绕梁:遍布世界的孔子学院、从北京奥运到上海世 秀传统文化的继承与弘扬。 博的全球文化交响、“海外中国丈化中心”大挑涌现、“中国 文化节”走进数十个国家…中国在世界舞台上优雅地呈 ③文化在继承中发展,文化创新是文化富有生机和活力的 现并展示着自己。这些传出去的“中国好声音”为世界文 重要保证。央视举办《中国诗词大会》,创新了古诗文的教 化的发展作出了贡献,有利于推动中华文化走向世界。 育形式、传播形式、继承形式,再加上嘉宾点评等环节,丰 ②错误,应该暖收各国文化有益成果 富了其文化内涵,促进了内容创新,推动了中华文化的发 ④不符合题意,材料不能体现增强了对自身文化的认同和 展,满足了人民群众的精神文化需要 (2)如:古诗词每日诵:诗词赏析:诗词朗通比赛等 对其他民族文化的理解。 答案:B 10.解析(1)关键词①:越来越多的年轻人回到乡村·有利于 吸引人才,激发创斯和剑业热情 3.解析:①错误,乡村文化焕发生机需要顺应时代的变迁,但 关键词②:每天在网上向粉丝推介各种优质农产品,为家 不意味者时代的变迁决定着乡村文化焕发生机 乡的农特产品代言,去年脐橙销售达19万斤·有利于拓 ②错误,是否推动社会实践的发展,是文艺创作的客观标 宽农产品销售果道,推动新产业发展,促进农村经济 准,而唤起情感共鸣不是文艺剑作的客观标准。 发展 ③④符合题意,《我和我的家乡》从医疗、教育扶贫等乡村 关键词③:一批人从围观到参与,通过乡村短视频,使乡 问题切入,以多类型融合唤起各个年龄层的共情,为规众 村的能见度越来越高,让我们看到农村不仅有农产品,也 奉献了一场情感的“满汉全席”,这表明文艺创作要做到 有数字作品→有利于普及科学知识,传播文明风尚,丰富 为人民大众所喜闻乐见,优秀的文艺创作既要回归生活又 要反映时代 农民的业余文化生活,推动精神文明建设:有利于利用现 代传蝶展示社会主义新农村的形象,推动数字乡村建设: 答案:D 4.解析:①正确,题中说利用直播来举办重阳佳节相关活动】 有利于坚持走中国特色城镇化道路,推动城乡发展一体 化,实现共同富裕等 邀请老年博主来选行连线分享。这一直播活动传承了尊 (2)关键词①:可很长一段时间主流煤体极少主动贴近一 老敬老的传统美德,有利于培养草老散老的社会风气 道过主流煤体,加大对优秀传统文化的宣传力度 ②错误,这并没有涉及文化传播内容的创新,因为分享的 关键词②:国风文化的草根传播缺乏更多流量,只在小众 是重阳节的一些习俗与老年生活的内容,内容没有发生很 渠道流行·加大投入,培养文化人才 大创新。 关键词③:需有更多的爱好者,传承者和从业者。让优秀 ③正确,在网路时代,直播活动越发成为一种文化传播的 传统文化“活起来”“传下去”,有更美好的明天,需要多方 途径 面的共同奔赴·有创新意识,推动优秀传统文化的创造 ④错误,这展现的是大众传媒的共享功能,但是并不是创 性转化和创新性发展:培养对中华优秀传统文化的认同, 造功能。 有坚定的文化自信。 答案:C 答案:(1)①有利于吸引人才,激发创新和创业热情 5.解析:①错误,文学创作源于生活高于生活 ②④正确,写文章就是生活本身,车间码头工人、乡野田亩 ②有利于拓宽农产品销售渠道,推动新产业发展,促进农 村经济发展。③有利于普及科学知识,传播文明风尚,丰 农人都能写文章,因为他们各有各的生活。文章若是溪 -105 初高中衔接直通车·思想政治 富农民的业余文化生活,推动精神文明建设。④有利于 ②中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦 利用现代传媒展示社会主义新农村的形象,推动数字身 中国梦就是要让每个人获得发展自我和奉献社会的机会,共同 村建设。⑤有利于坚持走中国特色城镇化道路,推动城 亭有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同 乡发展一体化.实现共同富裕。 祖国和时代一起成长与进步的机会 (2)政府:①通过主流媒体,加大对优秀传统文化的宣传 ③中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息 力度。②加大投人,培养文化人才 相通。中国将同国际社会一道,推动实现持久和平、共同繁荣 个人:①有创新意识,推动优秀传统文化的创造性转化和 的世界梦,为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的 创新性发楼。②培养对中华优秀传统文化的认同,有坚 贡献。 定的文化自信。 10,解析:本题属于分析说明类主观试题,要求结合材料,运 专题五促进民族团结共同圆中国梦 用“民族区战自治制度”的相关知识,把以下外交部发言 人的发言稿补充完整。本题知识限定为“民族区域自治 专题巩固训练 制度”,属于微观考查,解答时,应结合材料从中提取有效 1.解析:①③符合题意,建立了民族交流交融交往基地,地方政 信息,并根据材料信息调动教材知识,结合材料中 一我 府和社区工作人员可以借助基地与少数民族代表开展联谊 们反对任何外部势力干涉新疆事务和中国内政,反对基 会,座谈会等活动,让各民族人民真正成为相亲相爱的一家 于谎言和虚假信息、以所谓新疆人权问题为由企图分裂 人,这是基于民族团结是国家统一的基础,民误团结是社会稳 中国的一切行径,可以从民族区域自治制度的前提是维 定的前提和经济发展、社会进步的保证】 护中国的主权统一和领土完整,民族自治地方必须接受 ②不符合题意,材料主要是强调加强民族团结,并不是促 中央政府统辖角度分析:结合材料中 一我国实施了西 进各民族共同繁荣 部大开发战略,中央专项补助资金和财政扶贫资金的分配重 ④不符合题意,材料不涉及民族区域自治制度 ,点向新醴及其他少数民族地区倾斜,大力促进新疆地区经 答案:C 济、文化及社会事业发展,可从处理我国的新型民族关系和 2.解析:题文材料主要描述了山东第九批援藏千那的成绩: 民族关系的基本原则角度进行分析:结合材料中 一全国各 结合所学知识可知,这些成绩,从侧面税明我国形成了平 族人民已经用实际行动作出了回应,支持新餐棉花,可从各 等团结互助和谐的新型民族关系,D符合题意。A不符合 族人民具有中华民族共同体意识角度分析 题意,材料没有涉及“和平统一,一国两制”的基本方针。B 答案:①中国的主权统一和领土完整不可分割,民族自治 不符合题意,材料没有涉及国家统一是实现中华民族伟大 地方必须接受中央政府统辖。 复兴的历史前提。C不符合题意,材料没有涉及我国实行 ②我们不断巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关 民族区域自治制度这一基本政治制度。 系,不断完善民族区域自治制度 答案:D ③我国是统一的多民族国家,各族人民对伟大祖国、中华 3.解析:①③正确,“今天的广西,经济平稳…正朝着建设壮美 民族、中华文化和中国共产党,中国特色社会主义具有强 广西、共回复兴梦想的宏伟目标大踏步前进”说明民族区城自 烈的认同,有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦。 治制度对维护国家统一和边境安全有突出贡献,有利于促进 第三篇快人一步:学习高中知识 社会主义现代化建设事业蓬勃发展 第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 ②错误,我国坚持各民族共同繁荣,并不是各少数民族共 同繁荣。 第一课时 原始杜会的解体和阶级社会的演进 ④错误,错在“差异逐步消失”上,差异并不会消失。 新课知识学习 答案:A 【对点练习】 4.解析:民族团结是我国各族人民的生命线,中华民族共同 1.解析:A错谋,原始社会没有压迫和剥削,人人平等,但原 体意识是民族团结之本。这是因为民族团结是国家繁荣 始社会十分落后,不是理想社会 昌盛的重要保证,是各族人民幸福生活的保障,①②符合题 B错误,原始社会低下的生产力使人们的温饱得不到解 意。民族之间的差异无法消除,③说法错误。社会主义民残 决,不是理想的社会 关系是民族平等团结互助和谐,④①说法错误。 C错误,原始社会不是理想社会,不是因为原始社会里有 答案:A 人吃人的现象,而且人的寿命都很短。主要是因为生产力 5.解析:①②符合题意,经过各级党委、政府和独龙族群众的 水平低下,物质财富极其匮乏 共同努力,独龙族成为我国第一个整族脱贫的少数民族 D正确,原始社会不是理想社会,生产力低下,人们的温饱 这是各级党委政府和广大党员干部认真履行职责、践行初 问题都难以解决,这是主要原因。 心使命的成效,是胡动社会各方面的积极性,全面贯彻落 答案:D 实党的方针政策的具体体现 2,解析:A不符合题意,题千中并没有表明人类社会进入了 ③说法错误,我国民旗区域自治实行三级自治,没有乡级 文明时代。B正确,奴隶是一种最好的财产,是一切工具 自治,党委也不是自治机关,没有自治权。 中最完善的工具,说明奴隶主占有生产资料并完全占有奴 ④说法错误,中夹政府的支持、发达地区的帮助,是独龙族 隶。C、D错误,奴求主完全占有奴求,奴隶并不县有自由 整族酰贫的重要条件,但不是决定性力量 和劳动产品 答案:A 答案:B 6.解析:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心, 3.解析:“应运而不成其为人”说明封建国家的显著特征是君 领导伟大斗争,排除①。共青团员应该勇于自我苹命,在 主专制,B符合题意。题干中并没有涉及地主阶级对农民 实现社会价值中奉献青春,排除①。 的经济剥削、君权神授和地主阶级剥夺了农民的人身自由 答案:C 的内容,A、C不符合題意。 7.解析:由材料可知,我们要把个人理想融入国家和民族的 D错误,在封建制生产关系中,农民具有一定的人身自由。 共同理想中,努力成就一番事业,当个人理想与共同理想 答案:B 发生矛后时,我们应该更多地考虑共同理想,①③符合题 4.解析:①不符合题意,材料未体现资本主义制度对资本主 意。个人理想可以适当调整,②错误。个人梦想实现了, 义社会生产力的作用。 国家梦想不一定就实现了,④错误。 ②④符合题意,题中作品无情揭露了资本主义社会的贪 婪、凶残,描写了下层民众的悲惨处境,反映了劳苦大众的 答案:D 8.解析:“全面建成社会主义现代化强国”,总的战略安排是 抗争,这表明资本主义社会的形成绝不是一个田国诗般的 过程,表明资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为 分两步走。两步走指的是从二●二●年到二○三五年基 无产阶级和资产阶级的对立。 本实现社会主义现代化:从二©三五年到本世纪中叶把我 ③不符合题意,材料未体现资本主义生产的发展使新兴资 国建成富强民主文明和带美丽的社会主义现代化强国,A 产阶级在经济上显示出很大的优势。 说法正确,符合题意 答案:C 答案:A 课时达标演练 9.中国梦的本质是国家富强,民族振兴、人民幸福。①中国 梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依常人民来实现,必须 1.解析:①④正确,从出土的道物种类有陶器、翎石器、木雕 艺术品可以看出,早期人类发明了陶器,同时可以通过母 不断为人民造福。人民是中国梦的主体,是中国梦的创造 者和享有者 系氏族时期的时间节,点来判断,当时早期的人类平均分配 劳动产品。 106

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