专题二 生物体的结构层次-【初高中·衔接直通车】2024年初升高生物学衔接直通车（通用版）

初高中衔接直通车·生物学 专题二生物体的结构层次 基础知识回眸G金3② 知识点一 练习使用显微镜 1.光学显微镜的构造 百日提爵超凳做山，镜头长改天倍致水 粗准张螺旋，使镜筒上下 伙速移动 转换器，河换物镜 物镜，有丝口，镜头越长放大倍数感大，视 细准焦螺旋，对焦距进行 野越暗 微调，使物像更清晰 遮光器，控制进入镜筒的光量 反光镜，反射光线进人镜筒，光强时用平而镜，光弱时 改用凹面镜。与遮光器一起控制镜简中视野的明暗 2.光学显微镜的使用 到的物像，轻轻画出4 ,经修改 (1)取镜安放：将取出的显微镜放在距实 后，再用固 的多少标示明暗，再在 验台边缘约团 cm处，安装好 图的右边用尺引出水平的指示线后注字， 回 和圆 并在图的下方写上所画图形的名称。 (2)对光：转动转换器，使④ 对准 (4)清洁收镜：用回 擦拭镜头，用 通光孔，转动遮光器选一个回 的 干净的纱布擦拭显微镜的其他部分后收好 光圈对准通光孔，双手调节回 再放入镜箱里，送回原处。 使物镜与载物台相距约☑ cm处， 3.显微镜的成像特点 (1)显微镜的放大倍数是物镜与☑ 左眼注视目镜，右眼睁开，双手调节反光 放大倍数的图 镜，直到看到白亮均匀的圆形☒ (2)显微镜看到的物像是四 (3)观察：将玻片标本正面朝上且正对 (3)玻片移动的方向与物像移动的方向 回 中心放在载物台上，用压片夹压 2四 住，偏头从右侧看着物镜，四 时针转 (4)污物位置的判断 动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直至物镜 显微镜下看到的污物有三种可能，在 接近玻片标本，可避免物镜压坏四 团 、☑ 或☒ 上。 损坏☑ 镜，再用左眼注视目镜，逆时 可以分别移动这些结构，若污物移动则说 针转动粗准焦螺旋缓缓上升镜筒直到看清 明污物在这个结构上；若污物不动，则说明 物像，再略微转动☒ 螺旋，使看到 污物不在这个结构上。 的物像更加清晰。左眼观察，右眼注视着 (5)显微镜观察的材料必须是4 作图，作图时一般用3H的铅笔，根据观察 而固 的。 6 第二篇高人一招：回顾初中内容 2.细胞各结构的功能 知识点二 装片的制作和观察 (1)细胞壁：最外层，具有图 和 比较动植物细胞临时装片 44 作用，其中植物、细菌、真菌的 洋葱表皮细胞临 人体口腔上皮细 细胞都具有。 步骤 时装片 胞临时装片 (2)细胞膜：保护和綗 的作 用，很薄而且紧贴细胞壁，在光学显微镜下不 用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦 擦 拭干净 易看清楚此结构」 (3)细胞质：细胞膜以内、细胞核以外的部 在载玻片中央滴 在载玻片中央滴 滴 分，内有叶绿体、液泡、线粒体等细胞器。 一滴國 ·滴☑ (4)细胞核：细胞的4国 中心和回 撕：用镊子从鳞 刮：用消毒牙签从 库，颜色较深。但并不是所有细胞都有 片叶的四 撕（刮） 四 细胞核，如原核生物、哺乳动物成熟红细胞和 撕取一小块透明 上轻刮几下 血小板没有细胞核。 薄膜 (5)叶绿体：植物细胞特有，图 作 展：将撕取的 用的场所。但并不是所有的植物细胞都有 涂：将牙签放在载 薄膜放在载玻 叶绿体，植物体中只有绿色部分的细胞内 展（涂）》 玻片中央的生理盐 片的水滴中， 含有叶绿体，如根尖细胞和叶表皮细胞没 水中均匀的团 并网 有叶绿体。 (6)液泡：液泡内的四 溶解着多种 用镊子夹起网 ,使它的一边 物质，如酸甜苦辣等味道的物质。 盖 先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放 (7)线粒体：回 作用的场所，分解 下，以免出现圈 有机物，释放能量。 染 在盖玻片的一侧滴网 3.比较动植物细胞的结构 用圈 从另一侧吸引，使染色 (1)相同点：大多数动植物细胞都具有 吸 均匀 团 (2)不同点：大多数植物细胞具有回 知识点三 细胞的结构与功能 而动物细胞没有。 (3)植物细胞与动物细胞的最根本区别是 D ② 有无☒ ④ ⑤ 知识点四细胞的生活 ⑦ 1.细胞的生活需要物质和能量 植物细胞模式图 动物细胞模式图 试一试：将一粒干小麦种子放在酒精灯上 1.细胞的结构 燃烧，燃烧时烧掉的是厨 ,燃 ①团 ②团 烧后的灰烬是固 ③3网 ④阿 (1)细胞中的物质组成 ⑤④ ⑥I 分子比较小的，一般不含碳，统称为团 ⑦国 如水、无机盐、氧等。 初高中衔接直通车·生物学 分子较大，一般含有碳，统称为圆 知识点五细胞的生长，分裂与分化 如糖类、脂质、蛋白质、核酸等。 1.生物体由小长大，是与细胞的回 (2)细胞膜的作用：细胞膜有适于运输物质 圆 和⑦圆 分不开的。 的图 ,能够让细胞生活© 2.细胞的分裂、生长与分化过程 的物质进入细胞，把有些物质挡在细胞外 (1)细胞分裂 面：细胞生活中产生的一些不需要或有害 ①过程：阿 分裂→团 的物质排到细胞外。细胞膜的功能是@ 分裂→形成新的网 (植物细胞 还形成新的圆 (3)细胞质中的能量转换器有两种：动植物体 ②分裂过程中染色体的变化：染色体先 内的活细胞都有的是圆 ,它能将有 网 后圆 成完全相同的两份。 ③结果：细胞图 增多，新细胞和原 机物中储存的化学能释放出来，供细胞利用。 细胞所含的遗传物质是⑧☑ 的。 植物绿色部分的细胞特有的是园 (2)细胞生长 它能将圆 转变成个 ,并储 ①过程：不断从周围环境中吸收营养物质。 存在有机物中。 ②结果：细胞网 增大。 2.细胞核是控制中心 (3)细胞分化 甲羊的乳腺细胞 ①概念：在个体发育过程中，一个或一种细 ⊙取楼 融介细胞 移植丙代孕产出 胞通过分裂产生的后代，在网 乙羊的卵细胞 母羊 90 和圆 上发生差异性 ⊙) 去核 胚胎 变化的过程。 (1)实验结果：克隆羊的长相与固 ②结果：形成了不同的网 一样。 知识点六生物体的结构层次 (2)克隆羊的实例说明，圆 控制着 1.组织：☒ 相似，结构、函 生物的发育和遗传。细胞核之所以有重要 相同的细胞联合在一起形成的细胞群。 的功能，是因为细胞核中有一种神奇的遗 2.器官：由不同的图 按照一定的次 传物质园 ,其上有指导生物发育的 序结合在一起，形成具有一定功能的结构。 全部信息。 3.植物体器官分类 (3)克隆属于图 生殖，克隆生物的 98 属于营养器官，⑦ 属于生殖器官。 基因组成和性状表现都只与提供细胞核的 4.系统：由能够共同完成一种或几种生理功 生物的基因组成和性状表现相同。 能的多个圆 按照一定的次序组合 3.综合来看，细胞的生活需要圆 和 在一起构成。 四 ,团 可以控制物质 5.人体的八大系统 的进出，☑ 和区 是能量 图 系统、圆 系统、皿 转换器。细胞核是控制中心，细胞的生活是 系统、四 系统、网 系 4 、固 和固 变化 统、网 系统、圆 系统、 的统一。 圆 系统。 8 第二篇高人一招：回顾初中内容 6.动植物体的结构层次 (2)动物体有圆 ,而植物体没有这 (1)细胞 分化组织组感 一结构层次。 组感植物体 (3)人体内具有保护作用的是圆 器官 ,而植物体具有保护 组感系统组成动物体 作用的是侧 知能反馈训练C②⑦ ◆◆ 1.小晗同学在学习了“练习使用显微镜”一课 4.下面为绿色开花植物不同结构层次的变化 后，对显微镜使用过程中出现的疑问与对 过程示意图，下列叙述错误的是 ( 应的解决方法作了如下总结，其中不正确 的是 () A.物像偏左方一向右移动玻片 B.物像太小一换高倍目镜或高倍物镜 丙 C.视野较暗一用凹面镜和大光圈 A.a是指细胞分裂 D.物像不清晰—调节细准焦螺旋 B.b是指细胞分化 2.某学习小组观察洋葱表皮细胞临时装片 C.丁属于器官 时，在视野中观察到下图所示的图像。小 D.戊属于系统 组讨论认为，可能是装片制作过程中某一 5.下面是某个篮球运动员身体的相关结构 步骤操作不当所致，最可能是 图，下列叙述错误的是 ① ② ©：8器6警 3经 图 图二 A.该运动员身体结构层次依次是：细胞、 组织、器官、个体 A.滴水 B.取材 C.展平 D.盖片 B.控制运动员肤色的遗传物质主要储存 3.下列各组结构与功能的对应关系不合理 在图一的结构③内 的是 ) C.图二的a、b、c表示细胞分裂过程，d表 A.细胞核 遗传信息库 B.叶绿体一光合作用的场所 示细胞分化过程 C.液泡—呼吸作用的场所 D.运动离不开神经系统和激素的共同 D.细胞壁一支持和保护作用 调节 跟微信打码 。错题一键拍 ◆基础大巩固 ●知识抢先学 9参考答案 参考答案 第二篇 高人一招：回顾初中内容 团目镜☑物镜☒玻片圆薄因透明 团清水团生理盐水圆内侧四漱净的口腔内 专题一生物与生物圈 侧壁网展平团涂抹网盖玻片☒气泡 基础知识回眸 网碘液固吸水纸冠细胞壁☑细胞膜网叶 团营养☑呼吸☒废物④反应 固生长 绿体圆细胞核⑩液泡细细胞质配线粒体 ⑥繁殖⑦遗传⑧变异回病毒四细胞 图保护国支持固控制物质进出⑥控制 四观察☑调查圆随机☑植物固动物 ☑遗传信息图光合四细胞液团呼吸圆细 国水生生物☑作物因家畜四作出假设 胞膜、细胞质、细胞核、线粒体园叶绿体、液泡、细 四表达和交流团生态因素网光、温度、水、空气 胞壁☒叶绿体、液泡、细胞壁圆有机物圆无 ☒其他生物④捕食圆少圆根系团厚 机盐团无机物团有机物图结构圆需要 圆影响四土壤疏松团生物团环境网生产者 团控制物质的进出团线粒体园叶绿体圆光能 ☒消费者团分解者图吃与被吃团食物网 圆化学能圆甲团细胞核团DNA圆无性 ☑自动调节图一定限度圈水圈的大部 厕物质回能量团细胞膜☑叶绿体风线粒 回森林国城市国生物圈 体④物质圆能量四信息☑生长圆分裂 知能反馈训练 四分化网细胞核团细胞质网细胞膜☒细 1,D珊瑚是珊瑚虫分沈的外壳堆积形成的，没有 胞壁网复制圆均分网数量园一样圆体 生命，不属于生物，A不符合题意：电脑和机器人 积网形态国结构团生理功能配组织 都是由各种金属元件构成的，不具备生物的特 图形态网功能圆组织团根，茎、叶团花、果 征，不属于生物，B、C不符合题意；珊瑚虫是海洋 实、种子图器官四消化画呼吸回泌尿 中的一种腔肠动物，属于生物，D符合题意。 @循环圆运动圆内分泌圆神经国生殖 2,D蚯蚓使土壤疏松，排出物还能增加土壤肥力， 圆系统圆上皮组织或结缔组织硒保护组织或 体现生物影响环境，A正确；大树底下好桑凉是 机械组织 大树的蒸腾作用增加了大气湿度，降低温度，体现 知能反馈训练 生物影响环境，B正确；蚂蚁在大堤内挖穴活动， 1.A在显微镜中成倒立的物像。如我们向右移动 影响了大堤牢固性，发洪水时容易溃堤，体现生物 玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移 影响环境，C正确：沙漠中仙人掌的叶片退化成 动的。观察的物像偏左方，要移动到视野中央， 刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干 应向左移动玻片标本，故A错误。 旱缺水的环境，这样的性状是生物对环境适应性 2.D视野中图像出现了边缘粗黑中间亮的圆图， 的体现，D错误。 这是气泡。是由于盖盖玻片的方法不当，正确的 3.C在生态系统中，细菌、真菌能够将动物、植物 方法是用镊子夹起盖玻片，先使其一端接触载玻 遗体中的有机物转变成水、二氧化碳和无机盐被 片的水滴，然后将另一端缓缓放下，故选D。 植物重新吸收和利用，故选C。 3.C细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发 4.D食物链书写的原则是：食物链中只包含生产 育和遗传，A正确；叶绿体是植物进行光合作用 者和消费者，不包括分解者和非生物部分：食物 的场所，把光能转变成化学能储存在有机物里，B 链以生产者开始，以最高级消费者结束：食物链 正确：线粒体才是进行呼吸作用的场所，而液泡 中的箭头由被捕食者指向捕食者。由此可知， 内的细胞液中溶解着多种物质，C错误；细胞壁的 D选项中草→免→鹰符合食物链的书写要求，故 功能是保护和支持细胞，雏持细胞的正常形态，D 选D。 正确。故选C。 专题二生物体的结构层次 4.D从甲到乙，细胞数目增多，所以a是指细胞分 裂，A正确；b是指细胞分化，细胞分化的结果形 基础知识回眸 成组织，B正确：丁是叶，属于营养器官，C正确： 四7☑目镜 ☒物镜④低倍物镜固较大 戊是一株完整的植物体没有系统，D错误。 ⑥粗准焦螺旋☑2⑧视野⑨通光孔四顺 5.AA项，动物体的结构层次是：细胞，组织、器 回玻片标本☑物☒细准焦4轮廓国小细点 官、系统、个体，植物体不同于动物体的结构层次 国擦镜纸☑目镜图乘积四倒像四相反 是植物体没有系统，故A项表述错误。B项，图 103 初高中衔接直通车·生物学 一中①是细胞膜，②是细胞质，③是细胞核。控 2.D选项A中苔藓植物体内没有输导组织：选项 制肤色的遗传物质主要储存在细胞核中，即图一 B中种子萌发需要适宜的温度、充足的空气和一 的③中，故B项表述正确。C项，图二中a、b、c过 定的水分：选项C中导管是由许多细胞构成的： 程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有 选项D中被子植物和裸子植物都属于种子植物， 发生变化，表示细胞分裂，d过程中细胞的形态结 不管种子外面是否有果皮包被着，是否能形成真 构发生了变化，细胞分化成了不同的组织，表示 正的果实，但种子的基本结构都有胚和种皮，故 细胞分化，故C项表述正确。D项，人体生命活 选D。 动的调节包括激素调节和神经调节，其中以神经 3.D本题考查种子萌发的条件。种子萌发需要具 调节为主，故D项表述正确。故选A。 备自身条件和环境条件。种子萌发的自身条件 专题三生物圈中的绿色植物 是胚有活力且结构完整、不处于休眠期。种子萌 发的环境条件是具备适宜的温度、一定的水分和充 基础知识回眸 国茎☑叶☒胚轴④根固子叶固2☑胚 足的空气。故D符合事实。 乳⑧胚芽⑨根四茎四胚根四1☒种皮 4.C植物体是一个统一的整体。从宏观上来看，植物 国胚固2国1☑有胚乳图子叶四储存营 体的六大器官中都有运输水分和无机盐的导管以及 养四网状脉团有四果皮☒有子房壁 运输有机物的筛管，把植物体连成一个整体。导管 团活的团休眠國营养团胚轴因种皮 运输的方向是由下向上，而筛管的运输方向是由上 四芽①茎团叶@成熟区图水分网根毛 向下，故此题运输水分用导管，选C。 网伸长区团快网分生区网根冠网分生 5.C光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合 作用制造了有机物和氧气：呼吸作用和蒸腾作用 4@伸长团芽留分生3水国无机盐固有 机物国成熟4☑导管图光合四筛管团氮 有光无光都可进行。呼吸作用在所有的活细胞中 团磷园钾图硼网无机盐圆无机盐团呼 每时每刻都能进行，影响呼吸作用的因素主要是 吸园柱头圆花药圆花丝圆花柱圆子房 水分和氧气的含量。蒸腾作用受温度、空气的湿 风胚珠國雌蕊网雄蕊厨柱头团另一朵花 度和空气的流动状况的影响，与氧气无直接相关。 园风圆昆虫圆花粉管回花柱团子房 吸收作用也与氧气无直接相关，故选C。 ☑胚珠内部区卵细胞四精子固受精卵 专题四生物圈中的人 固人工辅助授粉回花粉网柱头园根网根 基础知识回眸 毛团导管网茎中导管网导管团蒸腾 ①达尔文☒森林古猿图东非大裂谷国化石 网水蒸气固大气网叶图温度四无机盐 固森林⑥语言☑糖类⑧脂肪⑨蛋白质 圆湿度皿强配弱国减弱网强国弱网强 四糖类☐脂肪☑蛋白质图60~70%☑尿 ☑弱國蒸腾图蒸腾国原有的淀粉 素固夜盲症⑥坏血病☑佝偻病圆佝偻病 回对照作用画叶绿素四黄白色网蓝色 四骨质疏松症团磷团缺铁性贫血☑地方性 圆淀粉国见光顺光圆阳光圆氧气四二 甲状腺肿☒消化腺四咽囡胃团小肠 氧化碳回清水画黑暗处一昼夜国不变蓝 ☑肝脏四胰腺四唾液淀粉@胃蛋白团胆 四变蓝国二氧化碳是光合作用必需的原料 汁网消化道网麦芽糖网蛋白质网葡萄糖 国叶绿体国二氧化碳國水国氧气圆二氧 团氨基酸☑甘油和脂肪酸图鼻网咽@喉 化碳十水圆叶绿体函有机物函（储存能量） 团气管国支气管图肺国温暖國清洁国湿 ☒十氧气因食物团能量回碳一氧圆合理 润☑肺泡國毛细血管四上皮细胞团器官 密植☒升高圆不变团能量（热量）圆浑浊 团气体交换显收缩图扩张圆降低國舒张 国二氧化碳图熄灭圆燃烧国氧气团氧 团缩小团收缩图增大圆毛细血管团上皮 圆二氧化碳函水圈能量国十氧气→二氧化 细胞圆血细胞配细胞核☒血红蛋白团氧 碳十水十能量国线粒体国能量函根国抑 固吞噬病菌团二氧化碳园尿素圆尿液 制（降低） 圆呼吸系统团过滤作用团血细胞☑原尿 知能反馈训练 ☒重新吸收④葡萄糖园尿液园脑☑脊髓 1.C生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种 网神经四中枢网周围团神经细胞网结构 子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子 图功能网细胞体图突起团小脑网脑干 等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中 图大脑皮层网神经系统网刺激团反射 出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较 ☑反射弧国感受器四传入神经丽神经中枢 小，形态结构也比较稳定。绿色植物中，只有被子 国传出神经团效应器厨生来四大脑 植物有真正的果实。故选C。 圆生活经验圆语言文字@导管网激素 104