第三节 细胞核的结构和功能-【初高中·衔接直通车】2024年初升高生物学衔接直通车（通用版）

第三篇快人一步：学习高中知识 7.如图是溶酶体发生过程及其“消化”功能示 C.图中过程体现了溶酶体消化自身衰老、 意图，下列叙述错误的是 损伤的细胞器的作用 D.「表示膜融合的过程体现了膜的流动性 8.(多选)酵母菌sec系列基因的突变会影响 分泌蛋白的分泌过程，某突变酵母菌菌株的 分泌蛋白最终积累在高尔基体中。此外，还 A.b是刚形成的溶酶体，来源于高尔基体 可能检测到分泌蛋白的场所是 B.e是包裹着衰老细胞器d的小泡，e的膜 A.内质网 B.细胞质基质 来自细胞膜 C.囊泡 D.细胞外 第三节 细胞核的结构和功能 新课知识学习C起② ◆◆◆ 知识点一细胞核的功能 ②实验结论：变形虫的分裂、生长、再生、对 刺激的反应等生命活动受细胞核控制。 1.细胞核功能的实验探究 (4)伞藻嫁接与核移植实验 (1)黑白美西螈核移植实验 ①伞藻嫁接实验过程 ①实验过程 伞形指 ,菊花形丽 黑色更西鲰⊙取秘 核移植 国发育照色 胚胎细胞 美西期 伞柄 伞柄 白色美西螈 毯● 组 细胞 细施核 细影核 假根 ① 一股根 卵细跑 ②实验结论：美西螈皮肤颜色的遗传受细 胞核控制 (2)蝾螈受精卵横缢实验 ①实验过程 ②伞藻核移植实验过程 有核一半→分裂发真正常胚胎 菊花形帽伞藻核 移植发育为菊花 去掉帽和核 伞形帽伞藻→ 形帽伞藻 卵 无核一半→不分裂 餐分裂发育正常 挤人 后的部分 胚胎 ③实验结论：伞藻“帽”的形状是由细胞核 ②实验结论：蝾螈的细胞分裂、分化受细胞 控制的。 核控制。 2.细胞核的功能 (3)变形虫切割实验 (1)是遗传信息库。 ①实验过程 (2)是细胞代谢和遗传的控制中心。 生长、分裂 有核 一摄食、对刺去修上述反核移植上述反 【典题例析】 一半 应丧失 应恢复 【例1】(2023·浙江桐乡高一联考)以动物 激有反应 虫 无核 受精卵为实验材料进行如图实验，有关分 ·不能摄食，不生长，不分裂对刺激无反应 一半 析错误的是 59 初高中衔接直通车·生物学 质留核 →●培养，犹 知识点二 细胞核的结构 去核留质 2 。死 1.图示 核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开 受精卵 核质重组 (主要组成成分：DNA和蛋白质 染伯质 功能：DNA是遗传信息的载体 与染色体的关系：同一物质的不同行 在态 A.实验①和实验③说明了细胞质对维持 核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成 有关 细胞正常生命活动的重要性 核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息 交流 B.实验②和实验③说明了细胞核对维持 细胞正常生命活动的重要性 2.解读 (1)用显微镜观察细胞分裂过程时，表现为 C.该实验可以说明细胞只有保持结构的 周期性地消失和重建的结构是核膜和 完整性才能正常进行生命活动 核仁。 D.该实验可以证明细胞核的功能 (2)染色质和染色体是同一种物质在细胞 【解析】实验①去质留核，培养一段时间 不同时期的两种存在状态，前者呈细长丝 后死亡，实验①和实验③说明了细胞质对 状，后者呈圆柱状或杆状。 维持细胞正常生命活动的重要性，A正确； (3)细胞既是生物体结构的基本单位，也是 实验②去核留质，培养一段时间后死亡，实 生物体代谢和遗传的基本单位。 验②和实验③说明了细胞核对维持细胞正 染色体 染色质 高度螺旋化、变短，变粗 常生命活动的重要性，B正确：该实验可以 (间期、末期)解螺旋，成为细丝状 (前期、中期、 证明细胞核和细胞质都不能单独成活，细 后期) 【典题例析】 胞只有保持结构的完整性才能正常地进行 【例2】下列关于细胞核的叙述错误的是 各项生命活动，细胞是生物体代谢和遗传 的基本单位，C正确：实验①说明了细胞质 A.核膜是含有四层磷脂分子的生物膜 对细胞核的重要性，实验②说明了细胞核 B.细胞核是真核细胞遗传和代谢的控制 对细胞质的重要性，不能体现细胞核的功 中心 能，D错误。 C.核膜也是一种选择透过性膜，水分子可 【答案】D 以通过 【对点练习】 D.核膜上有核孔，便于DNA等大分子物 1.下图所示为科学家进行的蝾螈受精卵横缢 质自由通过 实验。你认为该图最能说明 【解析】核膜是双层膜，每层膜都含有两 层磷脂分子，A正确：细胞核是遗传信息 库，是真核细胞遗传和代谢的控制中心， B正确：核膜和细胞膜一样具有选择透过 发育发有 性，水可以通过自由扩散通过膜结构，C正 A.细胞质控制着细胞的性状 确；核孔实现了核质之间频繁的物质交换 B.细胞核控制着细胞的性状 和信息交流，DNA不能通过核孔出来。 C.细胞质与细胞分裂、分化密切相关 D错误。 D.细胞核与细胞分裂、分化密切相关 【答案】D 60 第三篇快人一步：学习高中知识 【对点练习】 知识点三 建构模型 2.下列有关真核细胞的叙述，正确的是( 1.概念 A.©○就是组成遗传物质的基本单位 模型是人们为了某种特定的目的面对认识 之一 对象所作出的一种简化的概括性的描述。 B.核孔是DNA、RNA、蛋白质等大分子选 2.类型 择性进出的通道 物理模型、数学模型、概念模型等。如沃森 C,细胞膜上的受体是细胞间信息交流的 必需结构 和克里克制作的DNA双螺旋结构模型属于 D.细胞中膜蛋白的形成与内质网有关 物理模型。 课时达标演练C®。 ◆◆◆ 1.(2023·昆明期末)科学家用头发将蝾螈的 D.代谢旺盛的细胞，其核孔数目较多，核 受精卵横缢为有核和无核的两半，中间只 仁较大 有很少的细胞质相连，结果有核的一半能 4.细胞核是由核膜、染色质、核仁、核孔等组 分裂，无核的一半则停止分裂。这说明细 成的，下列有关叙述，不正确的是( 胞核是 A.核膜是双层膜，把核内物质与细胞质 A.细胞代谢的主要场所 分开 B.遗传物质的储存和复制场所 B.染色质主要由DNA和蛋白质组成 C.细胞遗传特性的控制中心 C.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的 D.细胞代谢的控制中心 形成有关 2.(2023·芜湖期末)细胞核是细胞的控制 D.核孔实现了细胞间的信息交流 中心，下列各项不能作为这个结论的依据 5.(2023·泸州期末)有人把细胞核形象地比 喻为细胞的“大脑”。下列有关细胞核结构 的是 和功能的叙述错误的是 () A.脱氧核糖核酸主要存在于细胞核 A.细胞核存在于真核生物的所有细胞中 B.细胞核控制细胞的代谢 B.染色体的主要成分是DNA和蛋白质 C.细胞核是蛋白质合成的主要场所 C.核孔对进出细胞核的物质具有选择性 D.细胞核控制细胞的遗传 D.若核仁受到破坏会影响核糖体的形成 3.细胞核是遗传物质的主要存在部位，在 6.(多选)下列有关细胞核的叙述，正确的是 细胞的代谢、生长、分化过程中起着重 要的作用。下列与细胞核相关的叙述 A.变形虫去核后代谢会渐渐停止，是因为 中，错误的是 () 细胞核是细胞代谢的主要场所 A.核膜为双层膜结构，外膜与高尔基体膜 B.绝大多数真核细胞中存在易被碱性染 直接相连，属于生物膜系统 料染色的结构 B.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗 C.伞藻的嫁接实验不能充分证明是细胞 传的控制中心 核控制伞藻伞帽的形状 C.mRNA通过核孔运出细胞核时，需要消 D.对真核细胞来说，失去了细胞核就失去 耗能量 了分裂能力 61参考答案 系统,A错误;结构③为细胞膜的凸起,增大了细 7.B 据图分析可知,图中b是刚形成的溶晦体,来 胞膜的表面积,B正确;为核膜,核膜与线粒体 源于高尔基体,A正确:据图分析可知,e是包襄d 膜的功能不同,这与膜上不同功能的蛋白质有直 线粒体的小泡,其膜来自内质网,B错误;图示为 接关系,C错误;细胞膜不同部位的结构不同,化 溶晦体消化了衰老、损伤的线粒体的过程,C正 学成分和功能有差异,D错误。 确;f是溶晦体与包裹线粒体的小泡融合的过程, 课时达标演练 体现了生物膜的流动性的结构特点,D正确。 1.D 细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适 8.AC 分泌蛋白在核糖体上合成,进入内质网进行 应,比如能进行光合作用的细胞内,有叶绿体,A 初加工,再以囊泡形式到达高尔基体,故内质网 正确;生物膜之间可通过囊泡实现膜成分的更新 和囊泡能检测到分必蛋白,A、C正确;分泌蛋白 比如内质网、高尔基体和细胞膜之间,B正确;细 在核糖体上合成,然后脉链进入内质网进行初加 胞骨架是蛋白质纤维组成的,与许多细胞器的 工,再以囊泡的形式转移到高尔基体,进行进一 定有关,C正确;细胞生命系统的边界是细胞膜 步的加工、分类和包装,细胞质基质不能检测到 不一定位于细胞的最外层,比如植物细胞最外层 分泌蛋白,B错误;突变醉母荫荫株的分泌蛋白最 是细胞壁,D错误。 终积累在高尔基体中,因此不会到细胞外,D错误 2.C 中心体没有膜结构,A错误;线粒体具有双层 第三节 细胞核的结构和功能 膜,B错误;高尔基体具有单层膜,C正确;核糖体 新课知识学习 没有膜结构,D错误。 对点练习 3.D 糖蛋白具有识别功能,A正确;结构①为高尔 1.D 该实验主要研究的是细胞分裂、分化,即细胞 基体,可以以囊泡的形式包裹分泌蛋白,经细胞 的代谢问题,没有涉及遗传问题,故得不出细胞核 膜运出细胞,B正确;该过程中细胞膜的形态发生 还是细胞质控制着细胞的性状,A、B错误;由实 改变,体现了细胞膜具有一定的流动性,C正确; 验结果分析可知,有细胞核的部分进行分裂和分 病菌被溶晦体分解后的产物一部分排出细胞外, 化,细胞核与细胞分裂、分化有关,C错误;D 一部分在细胞内被重新利用,D错误。 正确。 4.B 线粒体和叶绿体中都含有遗传物质DNA能 2.D 携带遗传信息,A正确;线粒体和叶绿体的功能 A为令脱氧核苷酸或膘吟核 不同,内膜中含有的晦的种类不同,B错误;线粒 糖核酸,膘岭脱氧核苷酸是组成遗传物质的 体增大膜面积的方式是内膜向内折叠形成,叶 基本单位之一,A不符合题意;核孔具有选择透 绿体增大膜面积的方式是类囊体堆叠形成基粒, 过性,DNA不能通过,B不符合题意;细胞膜上的 C正确;蓝细荫是原核生物,没有叶绿体,但含有 受体并非细胞间信息交流的必需结构,如植物细 叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用,D正确。 胞可通过胞间连丝进行,C不符合题意:膜蛋白属 5.B 内质网是蛋白质等大分子物质的合成、加工 于蛋白质,内质网参与膜蛋白的加工,D符合题意。 场所和运输通道,A正确;溶晦体可杀死侵入细 课时达标演练 胞的病菌,也能分解细胞内衰老损伤的细胞器, 1.D 细胞代谢的主要场所是细胞质基质,A错误; B错误;线粒体是真核细胞有氧呼吸的主要场所, 细胞核是遗传物质的储存和复制场所,不是题干 因此没有线粒体的真核生物不能进行有氧呼吸, 主要说明的内容,B错误;细胞遗传特性的控制中 C正确;蓝细菌虽然没有叶绿体,但是其含有叶绿 心,不是题干主要说明的内容,C错误;受精卯横 素和藻蓝素,也能进行光合作用合成有机物,因 益后有核的一半能分裂,无核的一半则停止分 此也是自养型生物,D正确。 裂,说明细胞核对代谢的控制作用,D正确。 6.D 黑藻叶绿体呈绿色,可以作为观察细胞质流 2.CDNA是细胞生物的遗传物质,DNA主要存 动的参照物,A正确;低倍镜换用高倍镜后,需要 在于细胞核内,细胞核是细胞的控制中心,A正 调节细准焦旋调焦使物像清晰,并观察,B正 确;因为细胞核控制细胞的代谢和遗传,所以细 确;镜子的视野因为换上高倍物镜之后,物像变 胞核是细胞的控制中心,B正确;核糖体是蛋白质 大,所看到的范围减小,如果视野不在中央,可能 合成的主要场所,C错误:细胞核是遗传物质储存 会看不到要观察的目标对象,故换用高倍镜观察 和复制的场所,因此细胞核能作为细胞的控制中 前需将要观察的细胞移至视野中央,C正确;显微 心,D正确。 镜下观察黑藻叶片的临时装片时,可发现叶绿体 3.A 生物膜系统主要包括细胞膜、细胞器膜、核 的分布特点是分布在细胞的周边,靠近细胞壁, 膜;核膜具有双层膜,外膜与内质网膜直接相连, 这种分布可以使其在水底下光线较弱时能充分 A错误;细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗 利用阳光,最大限度地捕获光,D错误。 传的控制中心,B正确;mRNA是在细胞核内合 113 初高中衔接直通车·生物学 成的大分子物质,运出细胞核是通过核孔复合物 确;该植物细胞在M溶液中发生质壁分离,液泡 完成的,需要消耗能量的,C正确;核孔是细胞核 因失水体积变小,细胞液浓度会变大,B错误:N 和细胞质之间物质交换和信息交流的通道,所以 溶液中的溶质分子在m点之前就已经开始缓慢 代谢旺盛细胞核孔较多,核仁较大,D正确。 进入该植物细胞的细胞液,C错误;从失水量的变 4.D 核膜是双层膜,把核内物质与细胞质分开,保 化情况来看,0、n两点时细胞体积相同,但是n点 证细胞核的相对独立性,A正确;染色质(染色 前,外界溶液中溶质进入细胞液,故n点时该植物 体)主要成分是蛋白质和DNA,B正确;核仁与某 细胞的细胞液浓度大于初始浓度,D错误。 种RNA的合成以及核糖体的形成有关,一般而 3.A 甘油进出细胞是通过自由扩散,方向是顺浓 言,蛋白质合成越旺盛的细胞核仁越大,C正确; 度梯度,既不需要载体蛋白的协助,也不消耗细 核孔是细胞质与细胞核物质交换的通道,实现了 胞的能量,即仅取决于组织液中甘油的浓度,A 核质之间的物质交换和信息交流,但并不是细胞 正确;自由扩散不需要载体,B错误;组织细胞从 间的信息交流,D错误 组织液中吸收甘油不消耗能量,C错误;自由扩散 5.A 除了高等植物成熟的筛管细胞和哺飘动物成 不需要载体,D错误。 熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞 课时达标演练 核,A错误;染色体的主要成分是DNA和蛋白 1.C 细胞液浓度大于外界溶液浓度时,细胞吸水 质,B正确:核孔并非是一个简单的通道,而是由 不会发生质壁分离,A错误;细胞液浓度小于外 多种蛋白质组成的一个复杂而精细的结构,对进 界溶液浓度时,细胞失水,植物细胞会发生质壁 出核孔的物质具有严格调控作用,表现出明显的 分离,B错误,C正确;细胞液浓度等于外界溶液 选择性,C正确;核仁与某种RNA的合成以及核 浓度时,水分进出细胞达到平衡,不会发生质壁 分离,D错误。 糖体的形成有关,若核仁受到破坏会影响核糖体 的形成,D正确。 2.B 物质进出细胞的方式顺浓度梯度,说明是被 6.BCD 变形虫去核后代谢会渐渐停止,是因为细 动运输,即自由扩散或协助扩散;但没有蛋白质, 物质不能运输,说明运输过程需要载体蛋白质, 胞核是细胞代谢的控制中心,A错误;易被碱性 因此协助扩散。 染料染色的结构为染色质(染色体),绝大多数真 3.D①是自由扩散,②和③属于协助扩散,都是被 核细胞中含有染色质,B正确;伞藻的嫁接实验是 动运输,A错误;影响②③物质运输速率除了转 为了与核移植实验对照,单做嫁接实验不能说明 运蛋白数量外,也与膜两侧的物质浓度差有关,B 细胞核控制伞藻伞帽的形状,因为有可能是由细 错误;通道蛋白对物质的运输具有特异性,所以对 胞质中的遗传信息控制的,两个实验对照才能说 转运物质的大小、形状、电荷等有选择性,C错误; 明细胞核是细胞遗传的控制中心,C正确;细胞核 转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白两种,其中载 是遗传的控制中心,对真核细胞来说,失去了细 体蛋白与运输的物质结合后,通过自身构象的改 胞核就失去了分裂能力,D正确。 变来转运物质,D正确。 第四章 细胞的物质输入和输出 4.D 人的红细胞浸在质量浓度为x的食盐水中, 第一节 被动运输 既不吸水也不失水,说明细胞质的浓度与工食盐 新课知识学习 水的浓度相等;浸在v浓度的食盐水中,红细胞 对点练习 破裂,是因为y食盐水的浓度小于细胞质的浓 1.D 燕糖在水中的溶解没有经过半透膜,只是扩 度,细胞吸水所致;浸在;浓度食盐水中的红细胞 散现象,A不符合题意;食盐潮解是食盐吸收环 收缩,是因为:食盐水的浓度大于细胞质的浓度, 境中水分子的过程,B不符合题意;小麦种子在水 细胞失水所致。可见,这三种食盐水的质量浓度 中逐渐胀大是依靠亲水性物质吸水,C不符合题 大小依次为x>x>y。A、B、C错误,D正确。 意;新鲜菜叶是由植物细胞构成的,细胞膜和液 5.D ①糖醋蒜细胞是死细胞,不能发生质壁分离 泡膜均具有选择透过性,细胞液与清水之间存在 ①错误:②蚕豆叶表皮细胞具有大液泡,能通过渗 浓度差,因此可通过渗透作用吸水,使菜叶变硬, 透作用失水,可以发生质壁分离,②正确;③植物 D符合题意。 的根毛细胞具有大液泡,能通过渗透作用失水,可 2.A 由图可知,M溶液中的细胞只发生质壁分离, 以发生质壁分离,③正确;④人的口腔上皮细胞无 而N溶液中的细胞发生质壁分离及质壁分离的 细胞壁,无原生质层,不能发生质壁分离,④错误; 复原,但水分子总是顺着其相对含量的梯度跨膜 用解离液解离的洋葱根尖细胞是死细胞,不能 运输,故在植物细胞的质壁分离及质壁分离复原 发生质壁分离,错误;根尖分生区细胞无成熟 过程中水的跨膜运输方式都是被动运输,A正 的大液泡,不能通过渗透作用失水,错误。 114